1、1.3物质的变化,广科版九年级化学,九峰中学 李 青,我们知道：自然界的物质会发生各种各样的变化，你能说出生活中物质变化的实例吗？,提问：,上述的这些变化又是什么变化？,火柴梗被折断,纸张的燃烧,瀑布落下,植物光合作用,木柴燃烧,向澄清的石灰水中吹气,水的电解,水的蒸发,电灯发光,下雨,瀑布落下,木柴燃烧,植物光合作用,这些变化又是什么变化？,物理变化,化学变化,上一页,下一页,探究活动,实验步骤：,步骤一：取一张洁净的纸揉皱。,步骤二：点燃刚才揉皱的这张纸。,讨论交流：,步骤一中变得丑陋的纸还是纸吗？,步骤二中纸张燃烧后还是纸吗？,上一页,下一页,什么是物理变化？什么是化学变化？,物理变化：
2、,变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。,化学变化：,变化中会产生新的物质。,想一想：,上一页,下一页,刚才这些例子又是什么变化？,火柴梗被折断,纸张的燃烧,瀑布落下,植物光合作用,木柴燃烧,向澄清的石灰水中吹气,水的电解,水的蒸发,电灯发光,上一页,下一页,500以下,1000,1300以上,冰山消融,其他例子：,钢铁生锈,上一页,下一页,下列典故中体现化学变化的是（ ）,1.钻木取火,5.司马光砸缸,3.火烧赤壁,4.铁杵磨针,2.凿壁借光,1、3,上一页,下一页,练习：,观察活动,实验二：向澄清的石灰水中吹入二氧化碳,实验三：镁带的燃烧,实验一：水的蒸发,上一页,下一页,讨论与交流
3、,状态发生变化 没有新物质生成,有新物质生成 颜色：由澄清变浑浊,由液态-气态 没有新物质生成,发出白光，放出热量 有新物质生成,有没有 新物质产生,无,有,无,有,变 化,化学变化,物理变化,物理变化,化学变化,上一页,下一页,如何判断有无化学变化的发生？,1.现象：,发光、发热、变色、放出气体或生成沉淀。,2.特征：,有新物质生成。,上一页,下一页,比一比看谁答得快,火柴梗燃烧,石蜡融化,食糖溶解,锯木料,玻璃破碎,雪糕融化,纸张燃烧,菜刀生锈,以上变化哪些是化学变化？,上一页,下一页,1、两者根本区别：,变化中有没有新的物质生成,2、两者的联系:,化学变化中一定伴随物理变化,物理变化不一
4、定伴随化学变化,物理变化和化学变化的联系和区别？,作业,判断下列变化是物理变化还化学变化,把铁块磨成铁粉 把铁块放在地面上，生锈了 把湿衣服放在太阳下，晒干了 铜锭抽成铜丝 铁在高温下熔化成铁水 煤的燃烧 碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳,物理变化,物理变化,物理变化,物理变化,化学变化,化学变化,化学变化,课堂练习：,上一页,下一页,1.物理变化：,课堂小结,物质发生变化时没有新物质生成。,2.化学变化：,物质发生变化时生成新的物质。,3.二者的区别与联系,空气液化铜器生绿锈 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊酒精挥发 火药爆炸灯丝通电后发光放热,判断下列变化是物理变化还化学变化,物理变化,化学变化,化学变化,物理变化,化学变化（物理变化）,物理变化,作业：,谢 谢 ！,
