1、- 1 -演 讲 技 巧一、演讲的必备条件1.演讲的含义:广义的演讲：凡是以多数人为对象进行的讲话，都可以叫演讲。狭义的演讲：特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。借助有声语言和态势语言，面对广大听众说明势力、发表意见、抒发感情，从而达到感召听众的一种口语表达方式。演 讲 技 巧2.演讲必备的条件演讲 者信息听众演 讲 技 巧演讲 者：演讲活动的主体，信息的发源地。演讲者的修养： 理论修养 品德修养 学习修养 气质修养演 讲 技 巧学学问、知识结构。识认识能力，即敏锐的观察力，丰富的想象力和联想力，- 2 -较强的记忆力气质仪表、姿态、举止、风度演 讲 技 巧信息：演讲活动
2、赖以进行的物质手 段， 联系主体和客体的纽带。“讲”的信息（主）“演”的信息（ 辅）听众：演讲活动的客体，演讲不可缺少的有机 组成部分。听众的作用：能 动地接收演讲信息对 演讲产生信息反馈演 讲 技 巧3.演讲的种类从内容分：政治演讲 学术演讲 管理演 讲 交际演讲从形式分：命题演讲 即兴演讲 论辩演讲从风 格分：激昂型 深沉型 严谨型 活泼型演 讲 技 巧二、演讲的特点和要求1.演讲的特点-针对性-真实性- 3 -论辩性-鼓动性-艺术性演 讲 技 巧2.演讲的基本要求内容-正确感人表达-晓畅生动感情-朴实真诚态势-自然得体演 讲 技 巧三、演讲的准备- 心理的准备- 内容的准备- 组织上的准
3、备- 物质上的准备演 讲 技 巧演讲内容的准备（演讲稿的写作）1.性质：演讲稿是进行口头演说的文字。2.特点：针对性、生动性、鼓动性、口语化。3.作用：(1)组织演讲者的思路，提示演讲的内容，限定演讲的时速。 (2)提高语言表达能力，发挥语言的感染力。(3)促进语言的- 4 -规范化。演 讲 技 巧4.写作要求：（1）选好讲题 （2）收集材料（3）精心安排结构-言之有序（4）认真推敲语言-言之有文演 讲 技 巧 选 好 讲题 选题现实需要；本人熟悉；听众欢迎。立意深而新，角度尽量小而集中，防止大而不当。 收集材料： 积累材料，占有材料。获取材料：直接材料；间接材料；创见材料。收集材料：经典言论
4、；具体事例；精确数据。演 讲 技 巧精心安排结构- 言之有序具体要求：清晰、完整、跌宕、灵活演讲稿的 结构: 开场白 主体结束语演 讲 技 巧开场白：演讲的开头。作用：（1 ）建立讲与听的 联系，增加亲切感；（2）打开场面，引出- 5 -主题；（3）活跃会场气氛，激发听众的兴趣。注意点： 简洁流畅 、亲切有趣、新颖别致，有 吸引力。演 讲 技 巧主体：主体是演讲词的主干、重点。注意点:（ 1）条理清晰，逻辑严密； （2）波澜起伏，节奏多变；（3）选择恰当的结构方式。 演讲的结 构方式： (1)并列式结构(2)递进式结构 (3)对比式结构演 讲 技 巧结束语：演讲的结尾。作用：为 演讲的内容和目
5、的服 务，必须审时度势，灵活地加以运用，以求达到最佳的效果。注意点：(1)简洁有力，切忌冗长罗嗦； (2)新鲜有趣，不要让客套话、口号扫听众的兴；(3)自然真实,不要画蛇添足,娇揉造作,令人厌烦。演讲的开头和结尾演讲的开头开门见山，直截了当。亲切问候，幸福回忆。幽默新奇，引人入胜。- 6 -摆不同点，发人思考。引用诗词，活跃气氛。介绍程序，提纲挈领。演讲 的结 尾总结式结尾赞颂式结尾引用式结尾幽默式结尾呼喊式结尾哲理式结尾演 讲 技 巧 认 真推敲 语 言 -言之有文语言的科学性语言的知识性语言的生动性 (1)简练 ； (2)通俗； (3)朴实； (4)形象；(5)幽默风趣； (6)警语的运用
6、； (7)音乐性；(8)修辞手法的运用- 语言的韵律与态势语言的配合演 讲 技 巧四、演讲的实现- 7 -1.正式演讲要注意的问题- 善于记忆- 克服怯场心理- 临场应变能力2.演讲的主要技巧- 清晰的语言表达- 成功的形象塑造演 讲 技 巧3.即兴演讲特点: (1)即兴发挥(2) 篇幅短小(3)使用面广要求: (1)真情实感(2) 短小精悍(3)持据有力演讲的评判内容：思想健康、明朗，观点正确、鲜明，内容充实、具体，有的放矢，感情真挚，有吸引力、说服力、鼓动力。语言：口语化，讲究修辞，富有节奏感，做到准确、鲜明、生动。结构：清楚明白，有条不紊，合乎逻辑。演讲的评判声音：清晰、宏亮、达远，有变化，有感情，优美动人。节奏：语调有变化，讲话的快慢强 弱必须合乎思想感情的起伏。态势：自然、活泼，有利于发声， 有助于表情达意。
