1、第三节 地球的运动一、课标要求分析地球运动的地理意义。二、预习要求 根据学成导航，预先复习初中关于地球仪有关的地理知识，然后，阅读 P1620 的内容，完成有关地球自转与公转内容的常识部分，借助教师的讲解和演示，理解地球自转和公转的意义。三、教学要求知识要点 知识与技能 过程与方法 情感、态度与价值观地球的自转 1、掌握地球自转在方向、周期、速度等方面的规律2、理解地球自转的地理意义昼夜更替地方时的产生地转偏向力借助地球仪、计算机动画或其他直观教具、学具加深对这些方面的理解地球的公转 1、掌握地球公转在方向、周期、速度等方面的规律2、理解地球公转的地理意义黄赤交角昼夜长短的变化太阳高度角的变化
2、五带和四季的形成借助地球仪、计算机动画理解和比较地球公转的规律性和地理意义1、激发学生探究地理问题的兴趣和动机2、养成求真、求实的科学态度四、重点、难点重 点 1： 地 球 自 转 和 公 转 的 方 向 、 周 期 与 速 度 。2： 地 球 自 转 和 公 转 的 地 理 意 义 。难 点 1： 时 区 和 区 时 的 计 算 。难 点 2： 昼 夜 交 替 及 四 季 形 成 的 原 因 。难 点 3： 黄 赤 交 角 和 太 阳 直 射 点 移 动 的 变 化 规 律 。难 点 4： 全 球 昼 夜 长 短 和 正 午 太 阳 高 度 的 变 化 规 律1.预习研读、自主探究基础知识梳
3、理 问题与思考一、地球1、形状： 的不规则球体2、大小：平均半径 3、地球仪（1）地轴：人们假想的地球的 旋转轴（2）两极：地球穿过地心，与 相交的两点，其中指向北极星附近的一点叫 。（3）经纬网经纬线的特点经纬线 形状 长短 指示方向 位置关系纬线经线经纬度纬度：南北半球的划分线： 高中低纬的划分线： 五带的划分线： 以赤道为零度纬线，向南、向北各 90，分别以字母 、 表示。纬度的递变规律是 。经度：0经线：即 线，自此向东、向西各为180，分别以字母 、 表示。 与 0经线对称，共同构成一个 。东西半球的划分线： ， 线以东为西半球。经度的递变规律是 二、地球的自转运动1、概念： 。2、
4、方向： ，从北极上空看呈 ，从南极上空看 。3、周期：真正的周期是 ，用时 ，是以 作为参照物的地球自转周期。自转的角度为 。人们日常生活中所用的地球自转周期是 。是昼夜交替的周期，自转用时为 。自转的角度为 。4、速度：角速度：除极点外，全球各地角速度都为 。线速度：自 向 递减，极点为 。（赤道上线速度约为南北纬 60的 。南北极点既无 也无 。 ）P16，活动题太阳日比恒星日长的原因是什么？（二）地球自转的地理意义1.预习研读、自主探究基础知识梳理 问题与思考一昼夜现象（1）产生的原因：地球是一个 的球体。（2）晨昏线： 的分界线。晨昏线上的太阳高度为 。最高的太阳高度为 。晨线的判断方
5、法： 昏线的判断方法：如何判断晨线与昏线？二、地球自转产生的地理意义1、昼夜交替（1）原因： （2）周期： 小时，即一个 日。（3）意义：各地温度发生昼夜变化，生物形成昼夜节律，即为现象。2、沿地表水平运动的物体发生偏向（1）原因： （2）前提：物体发生 运动（3）规律：北半球向 偏；南半球向 偏ABC原方向 偏向（4）意义：对水流、风等地理事物的水平运动的影响显著。3地方时的产生（1）概念：因 而不同的钟表时刻。（2）形成原因：地球自西向东转，同纬度地区看到日出先后不同（ 早 晚）（3）各地地方时与其地理位置的关系经度不同的地方，地方时 ，经度相同的地方，地方时 ；地理位置越靠东边的地方，地
6、方时越 ；最早的地方在 。（4）计算法则：经度每相差 15，地方时相差 ；经度每相差 1，地方时相差 。计算时差时，要 “+” “”。（5）特殊经线的地方时家里水池或抽水马桶下水的时候，漩涡是什么方向的？长江入海口附近，左岸和右岸那一侧侵蚀更为厉害？N S东十二区 西十二区直射点所在经线，地方时为 ；夜半球中央经线的地方时为 ；晨线与赤道的交点所在经线地方时为 ；昏线与赤道的交点所在经线地方时为 ；BC DENS太阳光线180三、时区、区时、日界线（1）全球共分为 时区，每 度 1 个时区，相差一个时区，区时就相差 小时。（2） 地点的时刻总比 地点的时刻要早。（3）各区以 的地方时作为本区的
7、区时，也叫 ，相邻两个时区区时相差 。 （ 早 晚）（4）北京时间是指 区的区时，也就是 的地方时。（5）关于时区、区时、中央经线的计算方法：已知经度求时区已知时区求中央经线度数和时区范围已知经度求时间步骤：求出经度差 用经度差除以 15 度 向东加向西减已知时区求时间步骤：弄清各点所在时区 求出时区差 向东加向西减现场操作：1北京 2008 年奥运会开幕式于 8 月 8 日 20 时举行，此时英国伦敦的时间是几点？2杨振宁教授受邀参加。他计划于当地时间（西八区）8 月 7 日在左边图中找出特殊点，并指出所在经线的地方时是几点？4 时乘飞机赶往北京，途中飞行时间 15 小时，试问他能准时出席开
8、幕式？（6）日界线（国际日期变更线）国际上规定大致沿 经线作为“今天”和“ 昨天”的分界线。日期变更：向东越过日界线日期应 向西越过日界线日期应 国际日期变更线与 180经线是否完全一致？为什么？六、学习自评1地球上产生昼夜交替的主要原因是A地球的自转 B地球的公转 C地球是个不发光不透明的球体 D地球的球体形状2关于地球上水平运动偏向的叙述不正确的是A地转偏向力始终垂直于物体的运动方向 B地转偏向力随物体水平运动速度的增加而加大C沿赤道运动的物体不受地转偏向力的影响 D在北半球水平运动的物体向左偏3关于地球自转速度的叙述，正确的是A每天大约向东转过 15 B南半球与北半球速度不均匀C角速度各
9、处均为 15/小时 D自转线速度自赤道向南、北两极递减4地球自转的角速度约为A每小时 15 B每小时 360 C大于每小时 30 D南、北极点为 155与“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的诗句最为吻合的地点是A0，20W B2326N，30E C60S，70W D北极点6关于北京时间的叙述，不正确的是A是东八区的区时 B是东八区中央经线的地方时 C是东京 120经线的地方时 D是东八区内各经线的地方时7晨昏圈和经线圈的关系是A重合 B每天重合一次 C在二分日重合 D在二至日重合FF8相同经度的地方A地方时相同 B正午太阳高度角相同C日出的时刻相同 D以上说法都不对9昼夜更替的周期是A一个恒星
10、日 B一个太阳日 C23 时 56 分 4 秒 D23 小时基础知识梳理 问题与思考一地球公转1概念： 。2轨道： 轨道，太阳位于其中一个 上。3方向：与地球自转方向 ，为 。4周期： ，时间为： 。5速度： 公转位置 时间 速度AB二黄赤交角1黄赤交角的图示含义 如何判断晨线与昏线？家里水池或抽水马桶下水的时候，漩涡是什么方向的？长江入海口附2黄赤交角存在的影响 三地球公转的地理意义1太阳直射点的移动（1）原因： 的存在。（2）意义：地表接受到的太阳辐射因时因地而变化。（3）表现为 和 的变化。2昼夜长短的变化(1)画出晨昏线，并用阴影表示夜半球时间 直射点位置 节气A 日前后B 日前后C
11、日前后D 日前后近，左岸和右岸那一侧侵蚀更为厉害？在左边图中找出特殊点，并指出所在经线的地方时是几点？太阳约 15210 万千米约 14710 万千米地球A B0235235（2）昼夜长短的变化规律赤道：始终 北半球夏至日：昼 夜 ，南半球 北半球冬至日：昼 夜 ，南半球 春分和秋分：全球 北半球夏半年，各纬度 大于 ，纬度越高，白昼越长，北极圈内出现 现象。南半球 ；冬半年 。太阳直射点向北移动时，北半球 渐长， 渐短；太阳直射点向南移动时，北半球 渐短， 渐长。3正午太阳高度角的变化（1）太阳高度：太阳光线相对于 的高度角。（2）正午太阳高度：当地地方时 时的太阳高度。其分布规律是，由太阳直射点所在纬线向南、北 。（3）递减规律： （4）季节变化规律夏至日：自 向南北两侧递减； 正午太阳高度达到一年中的 ， 达一年中的 。冬至日：自 向南北两侧递减； 正午太阳高度达到一年中的 ， 达一年中的 。国际日期变更线与 180经线是否完全一致？为什么？
