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长治县文明和谐家庭材料.doc

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资源描述

1、长治县文明和谐家庭材料我叫和秋鱼,我们是一个五口之家,和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,积极进取、乐于助人,相敬相爱,家庭和谐、温馨,深受单位、邻里和社会的好评。 一、夫妻恩爱,同舟共济 我夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,共同承担家务劳动。由于公公、婆婆不是经常住在我这儿,有时回家乡照顾我小叔的小孩,所以,当他们不在时,我夫妻俩就分工合作做家务,边做家务边交流工作情况、商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动做好家务,减轻对方的工作负担。因此,我俩很少因生活琐

2、事而吵架。1996 年 4 月是我夫妻最经受考验的一段时间,婆婆的阑尾发炎要做手术, 4 岁的孩子又出麻疹,不能去幼儿园,真是祸不单行。我们三个人都需要人照顾,许多事都千头万绪,不能请假照顾我们,我理解他,体谅他。为了不影响他的工作,他请住在会城的姐姐请几天假来照顾住院的妈妈。我也请了三天假在家照顾儿子兼买菜煮饭,做一些可口的饭菜送去医院给婆婆吃,看望婆婆。丈夫也体贴我,晚上回来后马上帮忙做家务,照顾妈妈。这段时间我虽然疲惫不堪,身体虚弱,但没有怨言,因为夫妻之间必须有一方要付出。就这样,一家人互相关心,同舟共济,平稳地度过了最艰难的日子,丈夫的工作也未受到影响。在共同的生活中我夫妻俩的感情更

3、深厚。孩子长大了,就教他学做家务,要求他做力所能及的家务劳动,学会分担家庭责任。二、尊老爱幼,家庭和睦, 在我的家庭里,虽然各人的年龄、辈分、性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,尊老爱幼、宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。当公公、婆婆生病的时候,我和丈夫就把他们接过来一起住,因为赡养父母是我们的义务和责任。我把公公婆婆看作是自己的父母来孝敬。每天早晨起床后或放学回来都亲热地问候他们,凡事多向他们请教,听取他们的意见,交流对问题的看法;平时多做家务,边做家务边与婆婆聊天、学习厨艺、沟通感情。平时从不同途径、用不同方法孝敬他们,如和他们一起到出外

4、活动、买好吃的食物、好的衣服给他们等。婆婆年老多病,我从不嫌弃她。一发现她身体不舒服,就马上送她去看病,端茶送药,搽油、捶背、按摩手脚,精心照料。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使婆媳感情融洽、家庭和睦、快乐。难怪婆婆感动地说:“你比我的亲生女还要亲啊!我在这儿生活很快乐、很幸福!”其实,两位老人同样把我这个媳妇当作亲女儿来关爱。我生孩子坐月,丈夫没空照料我母子俩,是公公婆婆把我母子接回家乡精心照料,不让我做一点事情,好让我尽快恢复健康。婆婆很心疼我,帮我做家务,照顾小孩,有时侯,还炖鸡汤、煲鱼汤等给我补补身体,我感动不已的同时,也不好意思,因为婆婆的身体也不怎样好。婆婆说:

5、“不用不好意思,一家人不成礼,谁有空谁做(家务) ,在工作上,我帮不了你,唯有在家务上帮你忙。看到你这么辛苦,我们心疼啊!”这一句朴素的话包含她对我多少关爱、理解和支持。她和公公要把自己所有的爱奉献给我们后辈,要成为我们最坚强的支柱,成为我们翅膀下强劲的风,托起我们高飞。 三、为国教子,以德育人。 把孩子培养好,也是对国家、对社会一种贡献,因此,我夫妻俩不管多忙,也抽时间教育孩子。我们和公公、婆婆统一教育思想,不能娇纵、溺爱孩子,既教孩子学知识,又教他学做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈,对人有礼,学会感恩,我夫妻俩首先以身作则

6、,言传身教,潜移默化地感染他;在日常生活中给机会他孝敬长辈;发现他对人有不敬的及时教育、引导,使他学会辨明是非,改正缺点。为了培养他的独立生活能力和责任心,我教他学会煮饭、洗、折叠衣服、收拾房间等,给机会他做力所能及的事,家里的事情让他参与做。为了培养孩子勤奋好学的精神,我们带头学习,教育他除了学好各门功课外,还应多看课外书,扩大知识面,陶冶性情,给他订阅多种报刊,经常带他到书店买课外书阅读;教育他学会安排时间学习,先认真完成作业,再痛快地玩。平时多和他沟通,了解他的心理,及时引导教育,采用表扬、鼓励的方法树立他的自信心。由于我们注意教育方法,所以孩子能茁壮成长。孝顺长辈,勤做家务,独立能力强

7、,勤奋好学,热爱集体,乐于助人。四、遵纪守法、廉洁奉公 我们家都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务。 五、邻里团结,互相帮助 我们住的村一半是老人,大多子女不在身边。他们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。下水道堵塞,我们去疏通;经常办她们倒垃圾由于这样,我们邻近住户能团结友爱、守望相助,关系非常融洽。 六、崇尚科学,倡导文明 我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动:老人早晨一齐去运动、白天看书读报或看电视,晚饭后一起散步;孩子学习之余打篮球、乒乓球等。节假日一家人到外面游玩,增进一家人的感情,享受幸福、快乐的生活。 由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲责任讲义务,培养良好的家风,因此,形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。

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