1、 九月九 日忆山东兄弟 课题： 九月 九日 忆山 东兄 弟 课 型： 精读 课时： 一课 时 学习目 标 ：1、 正确 、流 利 、有感 情地 朗读 古诗 。 2理 解诗 词的 大意 及重 点 词的含 义， 能用 自己 的话 讲述诗 句的 意思 。 重难点 ：体 会作 者的 思乡 之情。 知识链 接： 王维(701 761) ， 唐 代著 名诗 人， 画家 ， 这首诗 是王 维十 七岁 时因 重阳节 思 念家乡 的亲 人而 作。 王维 家居蒲 州( 今天 的山 西省 永 济县) ， 在 华山 之东 。 所 以 题称 “ 忆 山东兄 弟” 。写 这首 诗时他 正在长 安谋取 功名 。他多 才多艺
2、 ，擅长 绘画 、书法 ，精通 音 乐， 被 誉为 “ 诗中 有画， 画中有 诗” 。 他与 另一 位唐 代诗人 孟浩 然并 称 “ 王孟” 。 学习过 程 一、自 主学 习 1、 正 确、 流利 地朗 读这 首 古诗。 学 生自 由试 读， 注意 读准字 音。 自 由读 古诗 ，或 同桌 互读。 2、 解诗题 九 月九 日忆 山东 兄弟 的 意思 。 3、 知 作者 。 二、合 作交 流 1、 （明 诗意 ）借 助注 释和 课外搜 集的 资料 自读 疏通 诗歌大 意。 （1） 、 自读 古诗 ，画 出不 懂的问 题 （2） 、 组内 交流 ，解 决不 懂的字 词。 （3） 、 用自 己的 话
3、叙 述诗 句的意 思 。 2、 （悟 诗情 ）朗 读品 味， 体会诗 情， 感悟 诗境 。 （1 ） 想一 想： “ 独” 和“ 异”这 些字 用得 好在 哪里 ？这句 是表 达了 作者 怎样 的情感 ？ （2 ） 、 第二 句写 诗人 想到 了什么 ？从 中你 又体 会到 了什么 ？ （3）、 感情 朗读 ，背 诵诗 歌。 三、展 示反 馈 A、自 主学 习 B、合 作交 流 四、达 标检 测（ 分层 设计 ：A、B 、C ） A、 我 会注 音。 九月九 日忆 山东 兄弟 王维 独在异 乡 为 （ ）异 客， 每 逢 （ ） 佳节 倍思 亲。 遥 知兄 弟登 高 处 （ ） ， 遍插 茱萸 少 （ ）一人 。 B、我 会解 释词 语意 思： 异： 忆 ： 遥： 登高： C、 下 列诗 句也 表达 了浓 浓 的乡愁 ，写 一写 诗人 的乡 愁是由 什么 事物 引发 的？ 举头 望明 月， 低头 思故 乡。（ ） 浮云 终日 行， 游子 久不 至。（ ） 江南 几度 梅花 发 ， 人在 天涯鬓 已斑 。 （ ) 课堂评 价与 反思
