思修复习材料完整版.doc-道客多多

资源描述

1、经济学院 10 级思修期末复习材料绪论：1、大学生应该树立的学习理念：树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。2、培养优良学风：高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求实、创新”。3、历史使命的含义：人们担任的重大的历史任务和重大的历史责任就是历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。4、当代大学生面临的挑战是什么？一是面临世界科技文化发展的挑战；二是面临复杂多变的国际环境的挑战；三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。5、大学生的成才目标：成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然

2、要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。6、塑造当代大学生的崭新形象：理想远大，热爱祖国；追求真理，善于创新；德才兼备，全面发展；视野开阔，胸怀宽广；知行统一，脚踏实地。7、社会主义核心价值体系内容是什么？马克思主义指导思想；中国特色社会主义共同理想；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神；社会主义荣辱观构成社会主义核心价值体系的基本内容。科学内涵：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义

3、为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。意义：它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。第一章：追求远大理想树立崇高信念1、理想的含义与特征：理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。特征：A 理

4、想是一定社会关系的产物 B、理想源于现实又超越现实C 理想是多方面和多类型的 D、不仅具有现实性而且具有预见性2、信念的含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。3、理想信念的作用：指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力，激励人们向着既定目标奋斗前进；提高人生的精神境界，4、如何正确对待理想过程中的顺境与逆境？执着追求的人总会经历顺境与逆境等不同人生境遇。在顺境中前进，人们更易接近和实现目标，但其宽松气氛优越条件等容易使人自满自足，意志衰退；在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出等大的努力和更多的艰辛，但是其恶

5、劣的环境，对于挑战者而言，可以磨练意志，陶冶品格，积累战胜困难的经验、丰富人生阅历。人们在追求理想的旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境。因此，当身处顺境时，切莫得意忘形。因为顺境可能只是一时的，必须做好遇到逆境的准备；当身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于挑战逆境，顺境就在前面。无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待他们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的理想就一定能够实现。5、如何在实践中化理想为现实？正确认识理想与现实的关系是实现理想的基础；坚定的信念是实现理想的重要条件；勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过实践才能转变为现实。而

6、艰苦奋斗是成就伟业不可缺少的条件，在通向理想的道路上，在实现理想的过程中，没有艰苦奋斗的精神，理想是不会自动转化为现实的6、如何理解艰苦奋斗的宗旨？大学生如何艰苦奋斗？艰苦奋斗，并不是要无谓的自讨苦吃，而是为了实现既定的理想，不怕吃大苦，耐大劳，不惜献出自己的一切。艰苦奋斗是成就伟业不可缺少的条件，始终是激励我们为实现国家富强，民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。当代大学生要把敢于吃苦，勇于奋斗的精神落实到日常的学习，生活和工作中。在学习上，刻苦钻研，不畏艰难，孜孜不倦的学习李文和专业知识，不断提高思想道德和专业知识水平；在生活上，提倡艰苦朴素，勤俭节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风；在工

7、作上，奋发图强，不怕困难。不避艰险，努力完成各项任务。践行艰苦奋斗精神，是当代大学生实现理想的根本途径第二章：继承爱国传统弘扬民族精神1、爱国主义的基本内涵与基本要求：爱国主义体现了人民群众读自己祖国的身后感情，反应了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。爱国主义的基本要求是：爱祖国的大好河山；爱自己的骨肉同胞：爱祖国的灿烂文化；爱自己的国家。2、爱国主义的优良传统有哪些（怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统）热爱祖国、矢志不渝。刻骨铭心的爱国之情，矢志不

8、渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。天下兴亡、匹夫有责。以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。维护统一、反对分裂。中华民族是一个多民族的统一体，除了汉族之外，还有众多少数民族，而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。民族团结和睦，始终是各族人民的共同心愿；维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责。同仇敌忾、抗御外侮。中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫。面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。3、爱国主义的时代价

9、值是？A、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；B、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；C、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；D、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。4、经济全球化下为什么要弘扬爱国主义？在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流动，信息得以共享，各国经济交往中需要遵循共同规则，跨国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人力资源。在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，

10、必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。5、经济全球化下当代大学生需要树立哪些观念？（三点）对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念：A、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别; B、科学没有国界，但科学家有祖国; C、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。6、中华民族精神的内涵？（黑体字+自己的理解）A、爱国主义是中华民族精神的核心。在中华民族的悠久历史中，爱国主义始终发挥着中华民族精神的核心作用，是贯穿于中国历史发展的一条主线；B、团结统一。它根植于中华大地，深深地印在中国人民的民族意识中，是中华民族的

11、立身之本；C、爱好和平。这不仅表现在中华民族各兄弟民族之间以和为贵，携手共进等方面，而且表现在于世界上其他民族的友好交往，休戚与共上。D、勤劳勇敢。自古至今，勤劳勇敢贯穿于中华民族社会生活的各个领域，体现在中华民族德行的各个方面，鲜明地体现了中华民族的民族性格和道德精神。在中华民族的意识中，勤劳是一切事业成功的保证，是兴家立国之本；在中华民族的历史上，勇敢是广为推崇褒扬的美德；E、自强不息。它是中华民族生生不息的力量源泉，体现了中华民族勇于进取的精神境界，激励着一代代中国人发愤进取，不懈奋斗。7、为什幺要树立改革创新的时代精神？当代大学生应该如何践行？（1、为什么要树立：A、改革创新是时代精神

12、的核心，是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉；B、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；C、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；D、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件（2.如何践行：A、弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新，制度创新，科技创新，文化创新以及其他各方面的创新。B、弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践。当代大学生要立足于掌握丰富的知识和过硬的本领，要积极投身于社会实践，深入实际，深入群众，从广阔的社会实践中提炼研究题目在深入了解社会的基础上提出真知灼见。第三章：领悟人

13、生真谛创造人生价值1、人生观指什么？人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。2、马克思关于人的本质是如何表述的？马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”它使人的本质问题在人类历史上第一次得到了科学的说明。3、人生目的含义是什么？他的作用是？含义：人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。作用：A 人生目的决定人生道路；B 人生目的决定人生态度；C 人生目的

14、决定人生价值标准4、应该抵制和批判的错误人生观主要有哪些？A、反对拜金主义人生观；B、反对享乐主义人生；C、反对人个人主义人生观5、人生价值是什么？人生价值是一种特殊的价值，是人的生活时间对于社会和个人所具有的作用和意义。6、怎样理解人生价值和社会价值+什么是人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面.。人生的自我价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.；人生的社会价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献.；人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价

15、值的矛盾统一体：一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础.，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。7、怎样理解人生价值的标准？任何个体的人生意义只能建立在一定的社会关系和社会条件基础之上，并在社会中才能得以实现。离开一定的社会基础，个人就不能作为人而存在，当然也无法创造人生价值。人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。一个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所规定的，而社会对于一个人的价值评判，也主要是以他对社会所作的贡献为标准。人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践

16、促进了历史的进步。在我们今天所处的社会主义社会中，衡量人生的价值，标准就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。8、怎样进行人生价值的评价？A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；B、坚持物质贡献与精神贡献相统一；C,坚持完善自身与贡献社会相统一；D,坚持动机与效果相统一。9、人生价值的实现必须具备哪些社会条件和个人条件？社会条件：A、实现人生价值要从社会客观条件出发；B、要与社会主义核心价值体系相一致；个人条件：A、实现人生价值要从个体自身出发；B、要不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领；C、要立足于现实，坚守岗位作贡献；D、要有自强不

17、息的精神。10、促进个人与他人的和谐应该坚持的原则是？A、平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。B、诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保障。C、宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。D、互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。11、如何正确认识竞争、合作以及二者之间的关系？正确认识竞争：在社会生活中，竞争有多种表现形式。一般说来，竞争是具有积极意义的，有助于激发竞争主体的进取心，有助于竞争主体客观地评价自我，扬长避短，展现才华，不断提高，从而有助于推动社会发展；但是竞争也可能产生消极影响，比如，在竞争者经常遭遇失败就可能使人产生自卑感和挫折感。在竞争中要有规则意

18、识，要守法守德。正确认识合作：一个人，一个群体的力量总是有限的。 “众人拾柴火焰高” ，真正伟大的力量在于团结协作，团结有力量，团结能制胜。两者关系：从形式上看，竞争与合作是对立的，从本质上看，二者又是相互伴随，相互统一的。竞争离不开合作，合作也离不开竞争，竞争促进南合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动者人类社会不断发展和进步。12、促进个人与社会和谐，应该正确认识哪些关系？促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的定位。A、正确认识个体性与社会性的统一关系;B、正确认识个人需要和社会需要的统一关系；C、正确认识个人利益与社会利益的统一关系；D

19、、正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系。13、如何把握人对自然的改造活动？（促进人与自然的和谐，要：深入理解人与自然的关系；科学把握人对自然的改造活动；正确认识人对自然的依存关系）要科学把握人对自然的改造活动：在人类社会的发展过程中，一方面创造了丰富的物质财富；另一方面也存在掠夺自然资源。协调人与自然的关系，在促进发展的同时保护好自然环境，是人类持续健康发展的重要条件。第四章：加强道德修养锤炼道德品质1、如何理解道德的本质？本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质；其次，社会经济关系所表表

20、现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范；再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必然带有阶级属性。。2、道德的功能包括哪些？功能：道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。其主要功能是认识功能和调节功能：道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力；道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力；此外，道德还具有其他方面的功能，如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等。3、道德的社会作用是？道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会

21、作用。道德的社会作用主要表现在：A、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；B、道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；C、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；D、道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；E、道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人全面发展的内在动力；F、在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。4、中华民族优良道德传统的主要内容：（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐；（3）讲究谦敬礼让，强调克骄防矜；（4）倡导言行一致，强调恪守诚信；（5）追求精神境界，把道德理

22、想的实现看作是一种高层次的需要；（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。5、如何正确对待中华民族道德传统？（复古、虚无）中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性，有精华有糟粕。正确对待中华民族道德传统，要坚持马克思主义的立场、观点和方法，既不能全盘肯定，全面照搬，也不要全盘否定，全面抛弃。要反对两种错误思潮，一种是文化复古主义思潮，认为中国之所以落后，就是因为传统文化特别是儒家传统文化的失落；另一种是历史虚无主义思潮，认为中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义，不能满足我国现代化建设的需要，必须从整体上予以全盘否定。这两种思潮都是

23、错误的，都割裂了共性和个性，抽象和具体，一般和个别，普遍性与特殊性的关系。6、为什么社会主义道德建设要以“为人民服务”为核心？-道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求；为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求；为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。为人民服务体现着社会主义道德建设的先进要求和广泛性要求的统一。7、为什么诚信是公民道德建设的重点？他的必要性、紧迫

24、性公民道德建设以诚实守信为重点，既是对中华民族传统美德弘扬，又是对当代中国道德建设实践的正确反应。就个人而言，诚实守信是高尚的人格力量；就单位而言，诚实守信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚实守信是正常秩序的基本保证；就国家而言，诚实守信是良好的国际形象。尽管世事更替，时代变迁，中华民族讲究诚信的精神始终延续不断。在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中，更加需要大力倡导诚实守信的美德。首先，诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则，其次，诚实守信是职业道德的一项基本要求；最后，诚实守信是做人的一项基本道德准则。实践证明，把诚信建设作为公民道德建设的重点来抓，能够带动和促进

25、整个公民道德建设取得实际效果和实质进展。8、大学生与诚信的关系：A、诚信是大学生树立理想信念的基础。B、诚信是大学生进入社会的“通行证” 。C、诚信是大学生全面发展的前提。9、八荣八耻：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”；“以服务人民为荣、以背离人民为耻”；“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”；“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”“以团结互助为荣、以损人利己为耻”；“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”；“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”10、公民基本道德规范主要内容有哪些？大学生应该如何践行？内容：“爱国守法” “明礼诚信”， “团结友善”， “勤俭自强”， “敬业

26、奉献”大学生应在三个重要环节上加强实践：一是在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求；二是把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和作出道德选择；三是积极践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。11、大学生应该如何提高道德修养的自觉性？首先，应有进行道德修养的强烈动机；其次，应积极主动地进行自我教育，自我约束，自我激励，坚忍不拔，脚踏实地，持之以恒地进行道德修养；最后，应该正确的认识和评价自己，发扬成绩，客服不足。12、如何去认识和把握道德修养的途径和方法？结合当今的一些行之有效的方法来进行道德修养：其一，学思并

27、重的方法；其二，省察克治的方法；其三，慎独自律的方法；其四，积善成德的方法；其五，知行统一的方法；，第五章：遵守社会公德维护公共秩序1、当今公共生活极其特点公共生活：个人的行为与他人发生直接或间接的联系，具有鲜明的开放性和透明性。特点：活动范围的广泛性；活动内容的公开性；交往对象的复杂性：活动方式的多样性2、为什么说公共生活需要公共秩序（一）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件（二）有序的公共生活是经济社会发展的必要前提（三）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证（四）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志3、维护公共秩序的基本手段是什么？现代社会中，道德和法律已经成为建立

28、和维护社会秩序的两种基本手段。二者目标一致维护公共秩序，实现经济社会稳定发展。二者互为补充道德需要法律支撑，法律需要道德补充4、社会公德的基本特征?特点：继承性、基础性、广泛性、简明性5、社会公德的主要内容（一）文明礼貌（二）助人为乐（三）爱护公物（四）保护环境（五）遵纪守法6、如何在网络生活中加强社会公德的自律1,正确使用网络工具；了解本专业内国际研究的焦点2,健康进行网络交往；少聊天交友、游戏交友，多兴趣交友3,自觉避免沉迷网络；不要影响到身体健康4,养成网络自律精神。7、法律规范在公共生活中的作用（一）指引作用（二）预测作用（三）评价作用（四）强制作用（五）教育作用8、集会游行示威的申请

29、必须有负责人提前 5 日向主管机关提出申请应当按照许可的目的、方式、标语、口号、起止时间、地点路线及其他事项进行。第六章：培育职业精神树立家庭美德1、职业道德的基本要求（一）爱岗敬业（二）诚实守信（三）办事公道（四）服务群众（五）奉献社会2、劳动法的基本原则有哪些?（1）维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则。（2）劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则。（3）劳动者行为自主与劳动标准制约相结合的原则3、如何处理劳动争议，人事争议,其途径是？处理劳动争论的法定途径:1.当事人协商解决2.向本单位劳动争议委员会申请调解3.向劳动争议仲裁委员会申请仲裁4.向人民法院提起诉讼处理人事

30、争议的法定途径: 申诉控告仲裁诉讼4、怎样树立择业观和创业观？1、树立正确的择业观A 树立崇高职业理想，重视人生价值实现 B 服从社会需要，追求长远利益;C 打下坚实基础，做好充分准备2、树立正确的创业观A 要有积极创业的思想准备B 要有敢于创业的勇气C 要提高创业的能力5、构成爱情观的要素:性爱、理想和责任构成了爱情的有机统一的整体，它们的完美结合成就了人世间的美好爱情6、大学生应该如何处理好恋爱与学习的关系？不要把友谊当爱情不要错置爱情的地位不要片面功利地对待爱情不要只顾过程不顾后果。7、家庭美德的基本规范1 尊老爱幼;2 男女平等;3 夫妻和睦;4 勤俭持家;5 邻里团结8、结婚

31、的法定条件必备条件: 男女双方完全自愿; 达到法定婚龄(男不得早于 22 周岁，女不得早于 20 周岁); 符合一夫一妻制禁止条件：禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚；禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚（疾病若己治愈，则不在禁止之列）第七章：增强法律意识弘扬法治精神1、法律的一般含义：A 法律是由国家创制并保证实施的行为规范 B 法律是统治阶级意志的体现 C 法律由社会物质生活条件决定2、我国社会的法律本质是什么？（从几个方面看）A 从法律所体现的意志来看，是工人阶级领导下的广大人民意志的体现B 从法律实质内容来看，是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明科学性和先进性。C

32、从法律社会作用看，是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障.3、我国社会主义法律体系的组成：中国特色社会主义法律体系是以我国全部先行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。现在，我国以宪法为核心，以涵盖宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等七个法律部门的法律为主干，有法律、行政法规，地方性法规等三个层次法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经基本形成，国家经济，政治，文化，社会生活各方面基本做到有法可依，有力的保障和推动了中国特色社会主义事业的发展。4、我国法律的运行环节：

33、A、法律制定；B、法律遵守；C、法律执行；D、法律适用；5、建设社会主义法制国家的主要任务（自己总结）（一）完善中国特色社会主义法律体系（二）提高党依法执政的水平（三）加快建设法治政府（四）深化司法体制改革（五）完善权力制约和监督机制（六）培植新型的社会主义法律文化6、法律权利与法律义务的关系A 结构上的相关关系。对立统一。 B 总量上的等值关系。1，一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的2，具体法律关系中，权利和义务互相包含。权力的范围是义务的界限，反之亦然。 C 功能上的互补关系。义务是特有约束机制，帮助建立社会秩序，权力是激励机制和利益导向，有助于实现人的自由。7、法律思

34、维方式的特征:法律思维方式是指，按照法律规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。特征：讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。第八章：了解法律制度自觉遵守法律1、我国宪法的特征:A 在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。诸如国家性质、公民基本权利义务、国家机构的组织及其职权等。B 在效力上，宪法的法律效力最高；C 在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格。2、宪法的基本原则是什么？原则：a 党的领导 b 人民主权 c 公民权利 d 法制原则 e 民主集中制原则3、我国的国家制度包括哪些？其中国体政体分别是？（一）人民民主专政制度（二）人民代表大会制度（三）中国共产党

36、律；|维护祖国的安全、荣誉和利益|；保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织；|依法纳税；|其他义务（计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶住父母等）5、简述我国的国家制度：国家制度是一个国家的统治阶级通过宪法、法律规定的有关国家性质和国家形式方面的制度的总称。我国的国家制度包括：人民民主专政制度；人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度和基本经济制度6、民法的概念和原则：民法：是调整平等主体之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。原则：平等、自愿、公平、诚实信用、禁止权力滥用7、如何使民事行为合法有效？民事法律行为应

37、当具备下列条件：行为人具有相应的民事行为能力；意思表示真实；不违反法律或者社会公共利益。民事法律行为可以采用书面形式，口头形式，或者其他形式。法律规定用特定形式的，应当依照法律规定。8、侵权的民事责任是？承担民事责任主要方式有哪些？侵权的民事责任分为一般侵权民事责任和特殊侵权民事责任。一般侵权民事责任的构成要件有：客观上存在损害事实，行为具有违法性，违法行为和损害事实之间存在因果关系，行为人主观上有过错。特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于，它不要求行为人主观上有过错。根据民法通则规定，承担民事责任的方式主要有：停止侵害，排除妨害，消除危险，返还财产，回复原状，修理、重作、更换

38、，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉等。9、具体的行政行为包括哪些？具体行政行为是指行政主体依法对具体事项或特定个人，具体适用行政法律规范做出处理决定的行为。主要包括：行政许可；强制；征收；奖励；惩戒；裁决；行政合同等。10、当消费者与经营者之间的发生争议时，可根据消费者权益哪些途径解决？途径：A 与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；提请仲裁机关仲裁；想人民法院提起诉讼。对侵害消费者合法权益的行为，依法追究经营者的民事责任，行政责任或刑事责任。11、如何理解犯罪？（犯罪、犯罪构成（犯罪客体）、犯罪未遂、犯罪中止、正当防卫、紧急避险？）犯罪是指严重危害社会

39、，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。犯罪构成包括：犯罪主体、犯罪主观方面（包括犯罪故意和犯罪过失）、犯罪客体、犯罪客观方面。犯罪未遂：指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的。犯罪中止：在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效的防止犯罪结果发生的。正当防卫：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的。紧急避险：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险的行为，造成损害的。12、什么才是缓刑？缓刑是指人民法院对判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，根据其犯罪情节及悔罪表现，认为暂缓执行原判刑罚，确实不致再危害社会的，规定一定的考验期，暂缓其刑罚的执行；在考验期内，如果符合法定条件，原判刑罚就不再执行的一项制度。

展开阅读全文