1、山东省青少年科学影像活动方案一、活动背景随 着 多 媒 体 信 息 技 术 的 发 展 ，以 网 络 为 载 体 的 视 频 、动 漫 、游戏 等 多 媒 体 信 息 对 青 少 年 的 思 想 和 行 为 产 生 了 深 远 的 影 响 ，正 确 引导 和 扶 持 网 络 、动 漫 等 新 媒 体 产 业 是 国 家 加 强 未 成 年 人 思 想 道 德 建设 、提 高 未 成 年 人 科 学 素 质 的 重 要 举 措 。为 贯 彻 落 实 全 民 科 学 素质 行 动 计 划 纲 要 ，响 应 中 国 科 协 相 关 活 动 要 求 ，积 极 响 应 省 委 、省政 府 关 于 全 面
2、 加 快 推 进 山 东 半 岛 蓝 色 经 济 区 建 设 的 工 作 部 署 ，加 强未 成 年 人 思 想 道 德 建 设 ，山 东 省 青 少 年 科 技 活 动 中 心 决 定 在 2011年 举 办 山 东 省 青 少 年 科 学影像活动（以下简称科学影像活动）。二、活动主题科 学 影 像 活 动 围 绕 全 民 科 学 素 质 行 动 计 划 纲 要 工 作 主 题 “节约 能 源 资 源 、保 护 生 态 环 境 、保 障 安 全 健 康 、促 进 创 新 创 造 ”以 及山 东 半 岛 蓝 色 经 济 区 发 展 规 划 中 关 于 科 教 兴 海 ，建 设 具 有 国 际
3、先进 水 平 的 海 洋 科 技 、教 育 、人 才 中 心 的 要 求 。申 报 作 品 应 以 节 能 减排 、低 碳 环 保 、安 全 健 康 、海 洋 科 技 、蓝 色 经 济 、防 灾 减 灾 、发 明 创造 、创 新 创 意 等 方 面 的 内 容 为 主 。本 届 科 学 影 像 活 动 主 题 为 ：1、“珍 爱 生 命 之 水 ”2、“我 与 蓝 色 经 济 ”三、活动目的举 办 科 学 影 像 活 动 的 目 的 是 要 创 新 青 少 年 科 技 教 育 活 动 的 形式 ，促 进 科 学 影 像 类 科 普 资 源 的 创 作 ，能 让 更 多 的 青 少 年 认 识
4、海洋 、了 解 海 洋 ，积 极 投 身 到 探 索 海 洋 、利 用 海 洋 的 实 践 活 动 中 去 ，努 力 实 现 “蓝 色 梦 想 ”。具 体 体 现 在 两 个 方 面 ：一 是 体 现 “孩 子 眼 中 自 己 的 事 ”，鼓 励青 少 年 学 习 和 使 用 网 络 和 多 媒 体 技 术 ，体 验 和 掌 握 科 学 探 究 的 过程 与 方 法 ，培 养 青 少 年 科 学 的 情 感 、态 度 、价 值 观 ；二 是 体 现 “大 人眼 中 孩 子 的 事 ”，促 进 科 技 教 师 在 指 导 青 少 年 开 展 科 学 影 像 活 动的 同 时 ，积 极 创 作 科
5、 学 影 像 作 品 ，并 向 未 成 年 人 推 介 、展 示 、展 映 、展 播 ，为 提 高 未 成 年 人 科 学 素 质 贡 献 力 量 。四、活动分组青 少 年 组 ：中 小 学 校 在 校 学 生 ，以 个 人 或 集 体 （限 3 名 之 内 ）名义 创 作 的 科 学 影 像 作 品 。科 技 教 师 组 ：中 小 学 校 科 技 教 师 ，以 个 人 名 义 创 作 的 科 学 影 像作 品 。五 、 作 品 要 求1本 次 活 动 作 品 分 为 ：科 学 DV、科 普 动 漫 和 科技摄影作品。2申 报 作 品 必 须 围 绕 活 动 主 题 ，以 生 活 中 的 科
6、学 现 象 、科 技发 展 、科 学 生 活 等 自 然 科 学 或 社 会 科 学 问 题 为 探 究 对 象 ，亲 自 拍摄 、制 作 完 成 的 科 学 DV、科 普 动 漫 作 品 ，要 求 主 题 鲜 明 ，内 容 健康 ，具 有 科 普 意 义 ，适 合 青 少 年 观 赏 。3申 报 作 品 必 须 为 作 者 原 创 作 品 ，无 版 权 争 议 。若 发 现 涉 嫌抄 袭 或 侵 犯 他 人 著 作 权 行 为 ，一 律 取 消 申 报 和 评 奖 资 格 ，如 涉 及版 权 纠 纷 ，由 申 报 者 负 责 。4申 报 作 品 的 著 作 权 归 作 者 所 有 ，获 奖
7、作 品 的 使 用 权 由 作 者与 主 办 单 位 共 享 ，主 办 单 位 拥 有 出 版 作 品 集 、公 开 展 映 展 示 、宣 传推 介 等 作 品 使 用 权 。六、作品标准1、科学 DV 作品：是指利用 DV 影像技 术，拍摄青少年的科学探究活动过程，在此基础上制作完成的能够体现科学探究、DV 技术、人文精神的视频短片。（1）科学 DV 作品时长为 510 分钟；（2）作品画面稳定，无跳动、闪烁和变色，画面清晰，层次分明，色彩自然，无跳帧、漏帧现象；（3）作品配音采用标准普通话，音质清晰，无杂音；声音和画面同步，音量适中，不失真，无明显过大过小或时大时小，无明显背景噪声；（4）
8、作品请以 MPEG-或其他清晰格式保存。上交视频文件请统一采用 MP4 格式，视频比例为 4:3，分辨率 640480。（5）每项作品提供缩略图 3 张（网上展示），图像格式为 jpg，图片比例为 4:3，图片大小 为 320240，分辨率 为 72dpi，文件大小不超过50KB。（6）每项作品应附加作品创意说明、拍摄脚本或解说词、活动经验或心得体会等过程性材料。2科普动漫作品：围绕某一科普主题，创作完成的具有科普意义的 FLASH 动画、二 维、三维动画、影视动画等动漫作品。（1）科 普 动 漫 作 品 时 长 为 1 5 分 钟 ；（2）作品主题突出、集中鲜明，结构紧凑，内容完整，形式生动
9、；（3）作品配音采用标准普通话，音质清晰，无杂音；声音和画面同步，音量适中，不失真，无明显过大过小或时大时小，无明显背景噪声；（4）原始文件采用 fla 格式保存，申报作品视频文件采用 swf 格式，视频比例为 4:3，分辨率不低于 640480。（5）每项作品提供缩略图 3 张（网上展示），图像格式为 jpg，图片比例为 4:3，图片大小 为 320240，分辨率 为 72dpi，文件大小不超过50KB。（6）每项作品应附加作品创意说明。3、科技摄影作品：要求围绕影像节的活动主题，以生活中科学现象、科技发展、科学生活等热点问题为拍摄对象，要求主题鲜明，画面美观，内容健康，具有科普意义，适合青
10、少年观看。彩色和黑色、单幅和多幅均可。每项作品大小不超过 3MB，应附加作品创意说明。七、组织实施（一）作品申报1申报时间：2011 年 5 月 10 日至 5 月 17 日。2申报方式：请将作品文件、缩略图及附件（作品创意说明、拍摄脚本或解说词、活动经验或心得体会）打包，刻成光盘报送至济南市槐荫区青少年宫，或用 QQ 传输。报 送时请注明单位及姓名。（二）作品评审作 品 评 审 包 括 资 格 审 查 和 专 家 评 审 两 个 环 节 。1资 格 审 查 ：由 组 委 会 办 公 室 聘 请 有 关 专 家 对 申 报 作 品 进 行资 格 审 查 ，符 合 科 学 影 像 活 动 要 求
11、 的 作 品 视 为 合 格 申 报 作 品 ，结 果在 省 科 协 网 站 上 公 布 。2专 家 评 审 ：5 月 下 旬 组 织 有 关 专 家 对 合 格 申 报 作 品 进 行 评 审 ，获 奖 结 果 在 省 科 协 网 站 上 公 布 。（三）作品展评根 据 专 家 评 审 结 果 ，邀 请 获 奖 青 少 年 和 科 技 教 师 参 加 科 学 影像 展 评 活 动 ，展 示 、展 映 优 秀 作 品 ，并 为 获 奖 作 品 作 者 及 辅 导 教 师颁 奖 。八、表彰奖励根据评审结果和公开展评情况，设置若干奖项，举行颁奖典礼，表彰奖励方式包括：1经 资 格 审 查 和 专
12、家 评 审 ，青 少 年 组 和 科 技 教 师 组 作 品 均 设立 优 秀 作品一等 奖、二等奖、三等奖， 颁发获奖证书。2设 最 佳 导 演 、最 佳 画 面 、最 佳 探 究 等 特 殊 奖 项 ，颁 发 获 奖 证书 。3设 优 秀 科 技 教 师 奖 ，颁 发 获 奖 证 书 。4设 优 秀 组 织 单 位 奖 ，颁 发 获 奖 证 书 。5特 别 优 秀 作 品 和 青 少 年 选 手 经 过 选 拔 ，推 荐 参 加 全 国 青 少年 科 学 影 像 节 。联 系 人 ：张 柁电 话 ：053187954380 13156126885地 址 ：济 南 市 槐 荫 区 青 少 年 宫电 子 邮 箱 ：2011 年 3 月 12 日
