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1、杭 州 市 上 城 区 教 育 学 院上教院通201278 号关于转发评选杭州市第八届教育科研先进集体和个人的通知的通知各中小学、幼儿园、局直属单位：现将关于评选杭州市第八届教育科研先进集体和个人的通知转发给你们，请有意申报者将申报材料（申报表和自评报告均一式 12 份）于 10 月 29 日前送交上城区教育学院教育科研中心，电子稿请发給 。附件：关于评选杭州市第八届教育科研先进集体和个人的通知杭州市上城区教育学院二一二年十月十七日抄 送：上城区教育局义务教育科、综合教育科、周常生副局长附件：关于评选杭州市第八届教育科研先进集体和个人的通知杭教科20124 号各区、县（市）教育局、社发局，直属

2、学校（单位）：现将评选杭州市第八届教育科研先进集体和个人的有关事项通知如下：一、 评选目的通过教育科研先进集体及个人的评选活动，总结经验，表彰先进，激励学校和广大教师致力于教育科研，促进我市教育科研的繁荣和发展。二、 评选范围（一）先进集体评选范围1区、县（市）教育局、教科所（室） ；2普通中小学、幼儿园、中等职业学校；3学校教科室必须为杭州市教科规划办公布的示范教科室。（二）先进个人评选范围区、县（市）教育行政部门领导、专职教科研人员，学校领导、教科室主任、教师。三、 评选条件详见附件 1。四、 推荐名额（一） 先进集体萧山区、余杭区、富阳市各推荐 3 个，高新（滨江）区、经济开发区、西湖风

3、景名胜区各推荐 1 个，其他区、县（市）各推荐 2个；直属学校直接申报，荣获 2009-2010 年“省重视教科研先进单位”的区、县（市）可增加 1 个名额。（二） 先进个人萧山区、余杭区、富阳市各推荐 5 人，经济开发区、西湖风景名胜区各推荐 1 人，高新（滨江）区推荐 2 人，其他区、县（市）各推荐 4 人，各直属学校推荐 1 人参加评审。五、 申报办法 杭州市教育科研先进集体和个人的评选采取自愿申报和组织推荐相结合。 申报先进集体的单位需填写杭州市教育科研先进集体申报表 （见附件 2） ，并根据评选条件撰写自评报告。申报先进个人者需填写杭州市教育科研先进个人申报表 （见附件 3） ，并根

4、据评选条件撰写先进事迹。 申报表均须经上级教育科研管理部门和教育行政部门签署意见，加盖公章后方为有效。 申报表和自评报告（先进事迹）均一式 12 份于 10月 31 日前交杭州市教育科学规划领导小组办公室（孩儿巷 6 号，杭州市教科所内，邮编 310003，电话 87017432，联系人：金卫国） 。区、县（市）有关单位、个人的材料由当地教育科研管理部门统一上报，不单独受理。六、 奖励办法 由杭州市教育局和市教育科学规划领导小组颁发“杭州市教育科研先进集体”奖牌；个人授予“杭州市教育科研先进个人”荣誉证书，均属于系统单项奖。 推荐参加浙江省教育科研先进集体、个人评选。 教育科研先进个人具有参加

5、杭州市教育系统科研标兵的评选资额。七、 其它杭州市第八届教育科研先进集体及个人的评选工作由杭州市教育科学规划领导小组办公室具体组织实施，如有不明事宜，请与杭州市教育科学规划领导小组办公室联系。附件：1杭州市教育科研先进集体及先进个人评选条件2杭州市教育科研先进集体申报表（可复印）3杭州市教育科研先进个人申报表（可复印）二 O 一二年九月二十九日（此页无正文）主题词：评选 第八届 科研 先进集体 个人 通知抄送：浙江省教育厅、浙江省教科院、各区、县（市）教科室（所）杭州市教育局办公室 2012 年 9 月 29 日印发附件 1杭州市教育科研先进集体及先进个人评选条件一、 教育科研先进集体评选条件

6、 科研组织。区、县（市）教科室应配有专职教科研人员 23 人；学校教科室应配有专职教科室主任，属中层干部。 科研管理。有开展教育科学研究的中长期规划，有学年、学期工作计划和总结；有教科室及科研人员的岗位职责，有考核评估；有较为完善、规范的管理制度，并能实施到位。能按时完成上级科研管理部门下达的任务，各类档案完整有序。 科研课题。区、县（市）教科室要有省、市、区、县（市）三级课题网络；近两年内学校要有省级以上立项课题，尤其是要有完善的校级立项课题。 科研投入。教科室有固定的经费来源，并力争做到逐年有所增长。教科室应有独立的办公室，能较为有效地向老师提供必要的科研和学习资料。 科研绩效。科研氛围浓

7、厚，近两年来在杭州市级以上的优秀科研成果评审中有二等奖以上获奖成果；每年都进行校内论文交流，80%以上的教师写出论文；每年在市级以上刊物发表的论文不低于专任教师的三分之一。二、 教育科研先进个人评选条件 在科研管理中成绩显著。主持、参与当地或本校教育科研的规划、组织和协调工作；拟订、实施有关教育科研的规章制度；组织本级课题的申报、论证、立项、检查、评审、推广；使当地或本校教育科研制度化、规范化，运转有序，效率提高。 在课题研究中成绩显著。两年内有科研课题；重视自身的理论学习；在市级以上科研成果评审中有二等奖以上的获奖成果；每年有论文发表；成为当地或学校教育科研的带头人。 积极指导教师开展教育科

8、研。组织教师学习教育理论；指导教师进行课题研究和成果总结；组织教师开展各种学术交流活动。 积极为各级领导和教师提供信息服务，主动宣传教育科研；热心参加当地或学校教育刊物的编印；主动为当地或本校教育科研的发展献计献策。附件 2杭州市教育科研先进集体申报表单位 邮编联系地址 负责人先进事迹要点所在单位意见：负责人签名： 盖章：年 月 日区、县（市）教育科研部门意见：负责人签名： 盖章：年 月 日区、县（市）教育局意见：负责人签名： 盖章：年 月 日市评审意见：盖章：附件 3杭州市教育科研先进个人申报表姓 名 单 位 邮 编年 龄 性 别 职 称 职 务先进事迹要点所在单位意见：负责人签名： 盖章：年 月 日区、县（市）教育科研部门意见：负责人签名： 盖章：年 月 日区、县（市）教育局意见：负责人签名： 盖章：年 月 日市评审意见：盖章：