1、绪言与第一单元走进化学世界测试题（一）第一卷 （选择题 40 分）一、选择题：1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（ ）A、大理石由什么成分组成 B、大理石的产地在哪里 C、大理石有什么性质和用途 D、大理石的微观结构如何2、下列观点你认为不正确的是 （ ）A、世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的B、运动是绝对的，而静止是相对的C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学3、2001 年 9 月 11 日，美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五
2、角大楼的事件。研究事件中发生的一系列变化，其中属于化学变化的是 （ ） A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞 B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸 C、房屋钢筋熔化 D、大楼倒塌4、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）A、加热前试管外壁干燥 B、加热不均匀，局部温度过高C、试管口略向下倾斜了 D、试管夹夹在试管中上部了5、下列关于铜的性质描述中，属于化学性质的是（ ）A、铜一般呈红色 B、铜能导电 C、铜能传热 D、铜在潮湿空气中易形成铜绿6、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是
3、 （ ）A、制法 B、物理性质 C、化学性质 D、用途7、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是 （ ）A、量筒 B、集气瓶 C、烧杯 D、锥形瓶8、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为 20 mL，则实际为 （ ）A、大于 20 ml B、小于 20 ml C、20 ml D、无法判断9、经过一段时间的化学学习， 你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（ ）A、物质的组成和结构 B、物质的变化和性质C、物质的运动状态 D、物质的用途和制取10、量取 76 ml 水，最好选用下列哪种仪器（ ）A、滴管 B、10 ml 量筒 C、20
4、 ml 量筒 D、100 ml 量筒11、下列说法不正确的是（ ）A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取 12 mLC、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成 45 度角D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平12、蜡烛的颜色、烛芯的长短、蜡烛的长短、蜡烛的粗细，以上可以影响到烛火强弱的是（ ） A、 B、 C、 D、13、下列提示的内容与化学有关的是（ ）节日焰火 塑料制品 液化气煮饭 医药药品A、 B、 C、 D、14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是（ ）A、野火烧不尽，春风吹
5、又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏15、下列变化一定是化学变化的是（ ）A、燃烧 B、放热 C、变色 D、爆炸16、给 50ml 液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ）试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网 铁架台（铁圈）坩埚钳 A 、 B、 C、 D、 17、日常生活中常见到下列现象，其中发生化学变化的是（ ）A、冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的窗花 B、自行车轮胎在烈日下爆裂C、牛奶放置时间过长会结块 D、用电热壶烧开水18、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产
6、品。B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。D、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。19、下列关于物质的描述中，属于物理性质的是 A、镁条能燃烧 B、氮气在通常状况下没有颜色 C、氧气可以支持燃烧 D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊20、与化学实验成功无必然联系的因素是（ ）A、严谨的科学态度 B、科学的实验方法C、合理的实验步骤和操作方法 D、偶然的巧合第二卷 （非选择题 60 分）二、填空题：21、生活中处处有化学，你留心了吗？请完成下列空白。（1）金属铜是_色，水是_色，空气是_色；下列物质在通常状况下的
7、状态：食盐_，二氧化碳_，汽油_；生活中有很多物质具有气味，试举两例_。豆油浮在水面上，说明豆油的密度_水的密度；请按下列要求各举两例能燃烧的物质：固体_；液体_；气体_。(2)厨房化学：小强已经长大了，看见妈妈非常辛苦，就尝试着帮助妈妈做家务活。有一次，妈妈吃完饭后，他争着要刷碗，你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢？他还告诉妈妈：用完醋后，要将醋瓶的瓶盖立即 ，并使醋瓶的标签 。向锅内倒油时，要将油瓶盖_放在桌面上。22、从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象。下图是燃烧中的烛 火，试回答下列问题。（1）图中凹下的 A 部分，是固态、液态还是气态？_。（2）图中 B 部分的变化，下列描述中较符合
8、实际的是_。固态变液态 液态变气态 固态变气态（3）甲、乙、丙三部分温度最高的是_，最亮的是_，温度最低的是_。欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的_加热。（4）用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层_，说明蜡烛燃烧时有_生成。把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变_，证明蜡烛燃烧时还有_生成。（5）把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有_色的_生成，说明内焰燃烧不充分，有部分碳没有被氧化。（6）用一空纸筒罩在烛火的外面，观察到有大量_产生，说明了_。23、某同学探究动物的呼吸作用，如图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验
9、结果的影响，经数小时后发现_，U 形管的液面 A 处_，B 处_。实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现_。该实验说明动物吸入_，呼出_。三、实验探究题：24、植物不但进行光合作用，也同时进行呼吸作用。为了比较二者的不同，有人设计了如实验。在一晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阴暗处（如图所示）傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃着的木条试验，发现 A 中木条比 B 中更亮；而 A 中的石灰水保持澄清，B 中变浑浊。（1）A 中木条燃烧更旺，说明 A 中_更多，说明阳
10、光照射下植物主要发生_作用。（2）A 中石灰水保持澄清，而 B 中变浑浊，说明 B 中_更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生_作用。（3）很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的树林中进行晨练，请你结合该实验谈谈看法_。25、甲同学为了研究酒精的性质，作了如下探究，请你把他的探究情况加以完成。(1)观察酒精灯内酒精的颜色和状态_。（2）闻一闻它的气味_。（3）用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可观察到_。（4）用火柴点燃酒精灯，发现_，然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现_；把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水_。（5）归纳：在常温常压下，酒精是_色，透明的_体
11、，有_气味，_于水。酒精点燃时能生成_和_。26、在阳光照射下绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气。为了探究阳光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域，收集空气样品并进行实验。现有备选仪器：集气瓶、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请回答下列有关问题。（1）用上述仪器如何收集大棚内的空气样品？（2）如果没有上述仪器，是否能用其他用具代替？如何操作？绪言与第一单元走进化学世界测试题（二）第卷（选择题 共 40 分）一、选择题（每题只有一个正确答案，将所选答案填在题后的括号内，每小题 2 分，共 40 分）1下列属于化学研究范畴的是（ ）A从棉花纺成纱到制成布的工艺
12、 B.新能源的开发和新材料的研制C “神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构2.物理变化和化学变化的本质区别( )有颜色变化 有其他物质生成有气体生成 有发光、放热现象3.下列说法不正确的是（ ）A实验时用剩的药品放回原瓶 给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的 1/3C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取 1mL2mL4.下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ ）A天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5.下列实验操作中，正确的是（ ）A.
13、用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中C.用 100mL 的量筒量取 10mL 液体D.向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口6把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（ ）A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下” ，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论8.如图，下列所示变化属于化学变化的是（ ）9如图所示，打开“雪
14、碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（ ） A.氧气 B.二氧化碳C.氮气 D.水蒸气10.下列对化学物质的理解正确的是（ ）A.化学物质就是有毒有害物质B.食品中添加化学物质一定对人体有害C.化学物质绝对无毒无害D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩，但有些化学物质给人类带来灾难11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（ ）A.烧杯 B.蒸发皿 C.试管 D.锥形瓶12.下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是( )A.铁在潮湿的空气中易生锈 B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发 D.氧气能变成淡蓝色液
15、氧13.市场的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：实验人 实验方案小敏 一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。小英 第一天手背上涂上防晒霜，第二天不涂。比较这两天被灼伤的程度。小玲 在同学的手背上涂上防晒霜，自己的不涂。一天后，比较自己手背和同学手背被灼伤的程度。小红 手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。你认为最合理的实验方案是（ ）A.小敏 B.小英 C.小玲 D.小红14.下列实验数据合理的是（ ）A.用托盘天平称取 12
16、.62g 的食盐B.用 10mL 量筒量取 8.76mL 蒸馏水C.普通温度计上显示的室温读数为 25.68D.用 10mL 量筒量取某溶液，体积为 8.2mL15.如图所示的实验操作中，正确的是（ ）16.实验结束后，如图所示仪器的放置方法正确的是（ ）17.以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ）18.小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为 15.5g（1g 以下用游码） 。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）A.15g B.15.0g C.14.5g D. 14.0g19.下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是（ ）A
17、.急于加药品时，也不可用手直接抓取B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精C.给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己和旁人D.用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平20.某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为 19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为 10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（ ）A.等于 9mL B.大于 9mL C.小于 9mL D.无法确定第卷 （非选择题 共 60 分）二、填空与简答（共 32 分）21.下 图 是 实 验 室 常 用 的 仪 器 ， 请 用 图 中 仪 器 的 名 称 按 要 求 填 空 ：（
18、1） 用 于 夹 持 试 管 的 仪 器 是 ；（ 2） 取 用 粉 末 状 药 品 时 一 般 选 用 ；（ 3） 用 于 吸 取 和 滴 加 少 量 液 体 的 是 （ 4） 常 用 于 给 物 质 加 热的 仪 器 是 ；（ 5） 既 可 用 作 反 应 容 器 又 能 直 接 受 热 的 是 ；（ 6） 用 来 收 集 和 贮 存 少 量 气 体 时 需 用 。22.不 能 用 已 燃 着 的 酒 精 灯 去 引 燃 另 一 只 酒 精 灯 的 原 因 是 ，一 旦 洒 出 的 酒 精 在 桌 面 上 燃 烧 起 来 ， 不 要 惊 慌 ， 应 立 刻 。23.酒精：无色透明；具有特殊
19、气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶；能溶解碘等物质；易燃烧；常做酒精灯和内燃机的燃料；点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同） ；化学性质有 ；用途有 ；酒精发生的物理变化有 ；发生的化学变化有 。24. 小 明 同 学 做 了 “给 液 体 加 热 ”的 实 验 后 ， 发 现 试 管 底 部 有 裂 纹 ，请 你 帮 助 小 明 分 析 导 致 试 管 有 裂 纹 的 可 能 原 因 （ 答 出 两 点 即 可 ， 试管 本 身 质 量 问 题 不 考 虑 ） 。（1） （2） 25.做化学实验时，应严格遵守实验室规则
20、和操作规程。请仔细观察下图，找出其中存在的安全隐患（任写两种）： 26.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取 8mL 水，应选用 mL 的量筒。（2）胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品。（3）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫放 .(4)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ，然后稍稍用力转动插入。（5）把石灰石块状固体放入试管中的方法是 。三、 实验探究题（共 28 分）27.现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，请你设计一个小实验证明纸张燃烧产物是二氧化碳和水。 （简要写出实验步骤、现象和结论）步骤 现象 结论28(1)在人群密集、相对封闭的大
21、型超市和教室等地方的空气中，二氧化碳的含量相对较高，而氧气的含量相对较低。试设计实验证明：超市空气中氧气的含量小于学校操场空气中氧气含量。实验步骤 现象 结论（2）给你一段塑料管、玻璃片、集气瓶，请你用简单的方法，取出（1）题中大型超市和学校操场的气体样品。 （以操场为例）29.如图，灯焰处 a 为 ,b 为 ，c 为 。 把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1-2 秒后取出，观察到火柴梗在 处（填 a、b、c）的部分最先碳化（变黑） ，说明 。试解释家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架？ 。30.初三化学课外活动小组的同学在做“对人吸入的空气和呼出的气体”的探究课题时，对收集呼出气体的方法
22、进行研究，他们将集气瓶盛满水，塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞，如图，打开 A、B 两端的止水夹，在 A 端向瓶内吹气，待水全部排出后，关闭 A、B 两端的止水夹，即收集到一瓶呼出 的气体。（1）能否从 B 端向瓶内吹气？ ，理由是（2）请你设计一种不需要打开橡皮塞便能向瓶内加入澄清石灰水的简便方法（可选择你所需要的用品）。31.以下信息对解答本题能提供帮助：无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色。某同学为了研究蜡烛燃烧的产物，设计了以下实验，如图所示。在甲、乙两集气瓶中充满氧气，瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体。 点燃集气瓶甲中的蜡烛，观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊。 点燃集气
23、瓶乙中的蜡烛，发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝。请回答：（1）蜡烛在氧气中燃烧比在空气中 ，说明氧气具有 性。（2）以上实验说明蜡烛的燃烧产物有 。第二单元我们周围的空气测试题（一）第卷（选择题 共 40 分）一、选择题：1、下列仪器：量筒 试管 烧杯 燃烧匙 试剂瓶，能直接加热的是（ ）A、 B、 C、 D、2、下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是（ ）A、液态氧气是淡蓝色液体 B、氧气能跟许多物质发生化学反应C、充入氖气的灯管充电时可发出红光 D、高锰酸钾是紫黑色固体3、下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是（ ）A、硫黄在氧气中燃烧 B、石蜡在氧气中燃烧C、氧化汞受热分
24、解 D、铁在氧气中燃烧4、据报道，江西南昌被美国新闻周刊评选为 2006 年“全球十大最有活力的城市”，这将掀起又一轮南昌投资热。为避免投资办厂引起的环境污染，下列措施可行的是（ ）A、对工厂的烟筒加高处理 B、工厂废水直接排放C、对工厂的固体废弃物进行无害化处理 D、化工厂建在居民区5、造成酸雨的主要物质是 （ ）A、二氧化硫和二氧化氮 B、二氧化硫和一氧化碳C、一氧化碳和二氧化碳 D、甲烷和一氧化碳6、下列科学家中通过实验研究空气组成的是（ ）A、道尔顿 B、门捷列夫 C、拉瓦锡 D、阿伏加德罗7、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（ ）A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二
25、氧化碳8、氯酸钾和高锰酸钾混合加热，完全反应后，生成物有（ ）A、2 种 B、3 种 C、4 种 D、 5 种9、下列变化中有一种与其他三种有本质区别，这种变化是（ ）A、硫在空气中点燃生成气体 B、蜡烛在空气中燃烧生成气体C、水在空气中加热生成气体 D、氯酸钾在空气中加热放出气体10、下列实验操作错误的是（ ）A B C D 11、以下对空气的说法中，不正确的是（ ） A、空气是一种宝贵的资源 B、空气的成分一般是比较固定的C、空气是几种气体组成的混合物 D、洁净的空气是纯净物12、空气污染指数（Air Pollution Index,简称 API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单
26、一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列不计入空气污染指数的污染物是（ ）A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、可吸入颗粒物 D、臭氧13、医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是( ) A、 b 导管连接供给氧气的钢瓶 B、b 导管连接病人吸氧气的塑料管C、使用该装置用来观察是否有氧气输出 D、使用该装置用来观察氧气输出的速率14、在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，利用了氦气的哪些性质（ ）密度比空气小； 在空气中不会发生燃烧和爆炸；是一种无色气体； 不能供给呼吸A、 B、 C、 D、15、下列各组变化，前者一定包含后者的是（ ）A、物理变化，化学
27、变化 B、氧化反应，化合反应C、化学反应，化合反应 D、氧化反应，化学反应16、下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞难以启开的是（ ）A、木炭 B、红磷 C、蜡烛 D、硫17、某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ）没有给试管均匀预热；试管外壁有水滴；试管口没有略向下倾斜；加热时试管与灯芯接触；收集完毕，先撤去酒精灯。A、 B、 C、 D、18、用如右图所示的装置制取气体，需满足的条件是（ ）反应物是固体；反应需要加热；制得的气体不易溶于水；制取的气体密度比空气大；制得气体能与空气中氧气反应。 A、 B、
28、 C、 D、19、“绿色化学”是 21 世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消除污染，是一门彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。某地在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行“绿色销毁”，以下做法属于绿色销毁的是（ ）A、泼上汽油焚烧 B、倾倒入江中 C、 深埋入土中 D、碾压粉碎后回收利用20、“神州 6 号”太空舱利用 NiFe2O4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而 NiFe2O4的质量和化学性质都不变，则 NiFe2O4在该过程中是（ ）A、反应物 B、生成物 C、催化剂 D、消毒剂第卷 （非选择题 共 60 分）二、填空题：21、猜化
29、学谜语，可以增加学习化学的乐趣和增强记忆。现有谜语“说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少。”请打一物质的名称 ；谜语中反映该物质的物理性质是 ；该物质的用途有 。22、火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫黄、玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；氯酸钾分解产生的氧气与硫反应，放出的热量使火柴梗着火。请写出以上中反应的文字表达式 1） ；2） ；3） 。23、常用实验室制取氧气的方法有： a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b.加热高锰酸钾固体；c.用二氧化锰粉末作
30、催化剂使过氧化氢（H 2O2）溶液分解产生氧气。(1)写出左图中指定仪器的名称： ； ； ；(2)请仔细分析上图中装置 A 的特点，推测该装置可用于上述制氧气方法的有 (填 a、b 或 c)；(3)采用方法 c 制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的 （填“A” 或“B”）； (4)利用装置制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是 ；利用装置 B 制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 。24、将某紫黑色固体粉末 A 加热，可产生无色气体 B，同时生成一种黑色固体 C 和另一种固体物质 D。黑色固体 C 通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体 E
31、在无色气体 B 中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 F。绿色植物可将气体 F 通过光合作用吸收，并转化为无色气体 B。回答：（1）写出名称：A C F ；（2）加热紫黑色固体 A 时所发生的反应属于 反应；（3）写出黑色固体 E 在无色气体 B 中燃烧的反应的文字表达式 ；紫黑色固体 A 分解的文字表式： 。25、为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置，有以下几种制氧气的方法:加热高锰酸钾电解水在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气（1）写出方法的文字表达式 ；（2）你认为最适合在潜水艇里制洋气的方法是（填序号） ，与其他两种方法相比，这种方法的两条优点是 ；。三、实验探
32、究题：26、下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验：实验 1：在集气瓶内事先装少量水，余下的容积分成五等份，做好标记（如图 A）。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。待红磷熄灭并冷却到室温后，打开弹夹。A B 实验 2：将试管的容积分成五等份，做好标记（如图 B）。在试管中加入一小块（足量）白磷，用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。（1）在实验 2 中，在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是 ；（2）从测定结果分析，上述实验中
33、效果较好的是哪一个？写出另一个实验的两点不足。 。（3）红磷燃烧的现象是 ，A中红磷燃烧完毕，打开止水夹，看到的是 。27、人体通过肺与外界进行气体交换 ,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人采用：(1)人吸气时应将活塞 A_(填“打开”或“关闭”)，活塞 B_(填“ 打开”或“关闭”) (2)人呼气时应将活塞 A_(填“打开”或“关闭”)，活塞 B_(填“打开”或“关闭”)，此时可观察到 瓶内的现象是_(3)瓶所装试剂的作用是_;瓶所装试剂的作用是_;将上述操作反复进行, 能证明人所呼出的气体中所含的二
34、氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物 .四、计算题：28、实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的 1/10。（1 ）现有高锰酸钾 32 g，大约能生成氧气的质量是多少？（2）这些氧气若装在容积为 125 mL 的集气瓶中，最多装几瓶？（氧气在该条件下的密度为 1.429 g/L）。第二单元我们周围的空气测试题（二）第卷（选择题，共 40 分）一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、下列物质中含有氧气的是（ ）A.空气 B.过氧化氢 C.高锰酸钾 D.二氧化锰2、下列有关空气各成分的说法正确的是( )A 氧气的化学性质比较活泼，属可燃物 B 氮气的化学性质不活
35、泼，可用于食品防腐C 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )A B C D4、下列常见的物质中，属于纯净物的是( )A啤酒 B食醋 C加碘食盐 D蒸馏水5、下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（ ）A.填充空气 B.填充氮气 C.填充二氧化碳 D.抽成真空 6.下列由物质的物理性质决定的是（ ）A.氧气供给呼吸，支持燃烧 B.用带火星的木条检验氧气的存在C.煤作燃料 D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上7、下列燃烧现象的描述中，正确的是（ ）A.
36、蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰8、实验室制取氧气的下列操作正确的是（ ）A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B.为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热9、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是（ ）A.燃烧得更旺 B.燃着的木条熄灭 C.先
37、燃烧得更旺后熄灭 D.无明显变化10.从 CCTV-1 每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严重的城市之一，减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（ ）二氧化硫二氧化碳氮气二氧化氮A. B. C. D.11.在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（ ）A.用带火星的木条 B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水 D.分别称取各自的重量12、按体积算在空气含量最多的是( )A、氧气 B、稀有气体 C、氮气 D、二氧化碳13、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是 （ ）A、氧化钙+水 氢氧化钙 B、酒精 + 氧气 二氧化碳+水 点 燃C、氢气
38、 + 氧气 水 D、氯化氢 + 氨气 氯化铵 点 燃 14、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( ) A木炭 B硫磺 C铁丝 D红磷15、各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是（ ）A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、一氧化碳 D、五氧化二磷16、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（ ） A、排水集气法 B、向上排空气集所法C、向下排空气集气法 D、排水集
39、气法或向上排空气集气法17、下列情况对空气质量指标不会产生影响的是 （ ） A、焚烧垃圾 B、用煤和石油产品作燃料 C、太阳能的利用 D、汽车排放的尾气18、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：加热，检查装置的气密性，装药品，用排水集气法收集，从水槽中取出导气管，熄灭酒精灯，连接仪器。其中操作顺序正确的是( ) A、 B、 C、 D、19. 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察 广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显显大于瓶
40、内空气体积的 1/5。下列对这两种现象解释合理的是（ ）甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出A.只有 B.只有 C.只有 D.0、科学证明：空气中的微量臭氧（O 3） ，可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。制冷剂“氟里昂”是一种氯氟 烃（以 M 代替其化学式） ，它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M + O3 MO + O2 MO + O3 M + O 2根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是：（ ）A、催化剂 B、还原剂
41、C、氧化剂 D、稳定剂第卷（非选择题 共 60 分）二、填空题（共 36 分）21、右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答 下列问题：（1）气体从 a 端进入集气，该气体必须具有的性质是 。（2）气体从 b 端进入集气，该气体必须具有的性质是 。（3）将此装置倒置后，气体从 a 端进入集气，该气体必须具有的性质是 。 （4）将此装置倒置后，气体从 b 端进入集气，该气体必须具有的性质是 。 （5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入。 （6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从 _端进入。22、小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验
42、：把此液体编号为 A，加热 A 液体，发现有气体 B 产生，在 A中加入黑色粉末 C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体 B，且产生了常温下为液体的纯净物 D，而 C 的质量在反应前后没有改变。她把 B 收集起来，用带火星的木炭伸入盛 B 的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末 E 点燃后放入盛 B 的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。(1)根据小雪的实验，分析 A、B、C、D、E、F 分别是什么物质。写出各物质的名称：A 、B 、C 、D 、E 、F 。（2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内。（ ） ；（ ） ；（ ） 。23、根据下列实验装置图，回答下列问题。（1）请写出图中 a、b 的名称：a ；b 。（2）制取气体时都必须进行的一项操作是 。（3）同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法。请归纳出实验室制取气体反应的共同点 （填序号）原料为纯净物没有气体参加反应需要加热使用催化剂只生成气体 （4）用高锰酸钾制氧气时，应选用的
