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思想教育引导.doc

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资源描述

1、 思想教育引导1思想教育引导东南亚海啸灾区募捐活动2005 年 1 月 6 日至 1 月 12 日,校团委和红十字会于我校勤奋路上设立募捐箱,开展“献上一份爱,援助印度洋海啸灾区人民”的募捐活动。在本次募捐活动中,同学们充分弘扬了“人道博爱奉献”的精神,踊跃捐款,共筹得人民币近 5 万元。活动由校学生会、学代会实际操作,在活动中学生干部们向全体华理学子发出倡议:伸出我们的双手,奉献我们的爱心,以捐款的方式为受灾地区提供关怀和援助,并呼吁身边的同学、朋友、亲人乃至整个社会,为东南亚、南亚灾区重建行动起来。2004 年 12 月 26 日,印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生巨大海啸,印度尼西亚、斯里

2、兰卡、印度等东南亚国家受到严重破坏,人员伤亡惨重。灾难发生后,国际社会对这次灾难给予了高度关注,全国人民也纷纷出钱出力,帮助受灾地区渡过难关。受灾国家的人民所经历的苦痛和面临的困难,深深牵挂着每一个华理学子的心。身在校园,心怀天下。华理学子在这次活动中积极响应红十字会总会发出的紧急捐款呼吁的通知以及上海市红十字会的决定,发扬了 “一方有难,八方支援”的美好传统,同时“奉献、友爱、互助、进步”的新一代志愿者精神也得到了充分体现。 校长与学生代表恳谈会2005 年 1 月 20 日晚上 7 点整,在我校八教 101, “钱旭红校长与我校学生代表恳谈会”在学生的热切期望和热烈的掌声中拉开了帷幕。到会

3、的校领导有校长钱旭红、党委副书记沈炜、学生工作部(处)处长夏江雯、后勤保障处处长陈中兴,与会的还有学工部和团委所有成员以及各学院党总支副书记和分团委书记。恳谈会上,钱校长谈了自己的成长成才经历、学校学科建设和发展、学生培养以及近期我校工作的进展和计划,把自己管理学校的理念、培养学生成长成才的思维方式渗透到了学生当中,进一步拉近了与学生的距离。同时,钱校长还就涉及到大学生思想政治教育工作、大学生专业知识学习的认知、各学院学科建设和发展方向、大学生成才培养、校园文化建设、校区建设等 20 多个问题给学生们进行了详细的解答,与学生进行了互动与交流。钱校长承诺今后将会多为学生提供这样互动和交流的机会。

4、会上,学生们对钱校长精彩的应答不时给予阵阵掌声,通过恳谈会让同学们对学校未来的发展充满了信心和希望。学生寒假见闻座谈会思想教育引导22005 年 2 月 20 日晚,寒假见闻座谈会在华理新大学生俱乐部会议室举行,会议由团委宣传部部长何筠老师主持,学工部(处)副部(处)长胡宝国老师、团委书记宋来老师出席了会议。 来自各学院的三十多名同学在座谈会上畅谈了假期中的见闻与感受,同学们就家乡变化、春节感受、社会新风以及社会热点问题纷纷发表了自己的见解。大家表示各地区的经济发展和建设均较以前有了很大进步,但在一些产业的开发管理中仍然有待提高。同学们感触颇多的是春节时的春运问题,一方面谈到了国家在春运期间加

5、开临时列车,以保障学生、民工以及各种返乡人员能够回家过年,另一方面,也谈到了目前春运过程中仍然存在很大的问题,表示希望能加以改进。此外,大家对春节期间的社会热点问题也非常关注,尤其是台商包机首次实现海峡两岸直航,使大家对祖国和平统一更加充满了信心。从同学们的踊跃发言中可以看到当代大学生对于家乡建设、社会风气、自身发展等多方面的热点问题的热切关注,对于人生、社会和国家的发展有了越来越深刻的理解和认识,开始能够以更加成熟的心态来对之进行思考。援藏志愿者座谈会2005 年 2 月 22 日晚,大学生援藏志愿者座谈会在校团委一楼报告厅召开,作为我校2004 年参与西部计划的援藏志愿者高正龙同学出席了座

6、谈会。会上高正龙与在座大学生交流了自己半年来对大学生志愿者志愿服务西部计划的认识和亲身体验。大学生志愿者志愿服务西部计划始于 2003 年, 2004 年第二批西部计划中 31 名志愿者中的 10 名是来自包括我校在内的十几所上海高校的援藏志愿者,而我校 01 级学生高正龙是其中的一位。高正龙同学在座谈会上谈到:他当初选择了为期 2 年的援藏工作,到当地后,他服从当地组织的分配,在人事部负责宣传工作。刚到西藏时,他脉搏每分钟超过 100 次,即便习惯了也不下 90 次,而在上海普通人的脉搏不会超过 75 次。同时西藏的氧气仅相当于上海的 60%,环境非常恶劣。然而,高正龙表示未曾后悔自己当初的

7、决定,其执著也受到了家人、同学们的支持与鼓励。工作中,他始终不渝地执行着西部计划的口号:“到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去。 ”座谈会上,针对同学关心的东西部文化的差异、志愿者服务西部的条件和对西部改变等问题,高正龙同学都逐一作了回答。有同学问道:“西藏学生有什么特点吗?西藏人的生活你习惯吗?” 高正龙笑着回答说:“我在西藏大学支教,校内多为藏族人,多少了解一些。发现那儿的学生性子野,但很爽直,不难接近。有回一个学生竟硬生生把支教的被子抢过去给洗喽!而那里的生活和风俗习惯,汉族确实很难适应。记得刚到那儿,主人家为了欢迎我,给我吃象征尊贵的犏牛犊肉。因为是生的,难以下咽,但心里却美

8、滋滋的。当然,西藏是个特殊的地区,作为援藏志愿者,会尊重他们的民族文化,不干涉他们的宗教信仰,要做的只是传达先进的科学文化和正确的政治思想, ”高正龙还说道:“一旦志愿者到了那里,藏族人便会用代表欢迎的哈达(白色的丝织品)赠送给我们。 ”此外他还提到,作为志愿者他不仅在西藏传授文化思想,自己在那里也学到很多东西。西藏的文化底蕴、佛学渊源、自然和语言环境对研究文化是得天独厚的条件。作为大学生更可以在那儿学到如何独立自主,关爱他人,通过服务工作进一步了解国情,增加工作经验和人生阅历,在实践中找到思想教育引导3自己的目标、自身的价值,提高综合素养,成为社会需要的人才。他表示此次春节期间回到上海,可谓

9、是有志而去,有获而归。通过此次座谈会,使在校学生对西藏的风土人情和发展环境有了初步的了解,知道了西部对于各类人才的迫切需求,对于志愿服务西部计划也有了更加深刻的认识,有利于对在校大学生对自己毕业选择进行更多的思考,使得更多的同学立志作为志愿者投身于西部建设,服务于西部这片土地。 援藏事业的发展从当初的援藏干部,到近两年人数攀升的援藏大学生,无一不体现着全社会对西部计划的重视。从高正龙的身上,我们可以看见大学生正以实际行动为西藏乃至西部的经济社会跨越式发展贡献出自己的智慧和力量。“爱心服务月”主题活动“聋哑 学生圆大学梦,体验大学生活”活动2005 年 3 月 5 日,校团委在学校青春苑活动室组

10、织开展了“聋哑学生圆大学梦”活动,同时也标志着“爱心服务月”主题活动的正式启动。28 位来自聋哑学校的学生来到我校体验一日大学生活,参观一次大学校园,走进一间大学寝室,品尝一顿大学午餐,学做一次科学实验,参加一项社团活动,让聋哑学生“圆了一次大学梦” 。当日各学院、社团的同学们对该项活动表现出了极大的热情。魔术爱好者俱乐部的同学们为聋哑学生们表演了“纸包硬币” 、 “绳子与环”等经典魔术节目,并通过校特色社团彩虹社的手语翻译向聋哑学生们讲解了表演技巧;而聋哑学校的学生们也准备了他们拿手的魔术来和这些大哥哥大姐姐们互相切磋技艺。 “罗马拱桥” 、 “祝福海报” 、 “伽耳顿板”等趣味试验是理学院

11、“物理协会”为聋哑学生精心准备的,在他们的指导下,聋哑学生们亲自动手,使原本深奥的光学、力学、磁悬浮原理等物理知识变得通俗易懂。友谊餐厅一顿和校团委老师共进的校园午餐让聋哑学生们感受到了这个大家庭的温暖。在青春苑里,校党委副书记沈炜特地赶来向聋哑学生们赠送了学习用品,并指出大学生及整个社会一直在关心、关怀聋哑学生的成长,并勉励他们克服困难,好好学习。随后,学校的志愿者们带领他们参观了华东理工大学的图书馆、校史馆和田径场。最后他们来到了学校 9 舍 316 女生寝室,316 寝室的同学们和这些聋哑学生们虽然没有语言上的直接交流,但是爽朗的笑声充分体现出她们的热情,感染了这群无声世界里的人。本次活

12、动是校团委“相互关爱 和谐共存”爱心服务月主题活动的系列活动之一,是在实践中引导大学生奉献青春热情,关心弱势群体,共建和谐校园、共居和谐社区、共享和谐社会的新举措。同时这也是深入贯彻中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见的文件要求,认真落实全国大学生思想政治教育工作会议精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的一次新举措。“3.12 植树节”护绿活动思想教育引导42005 年 3 月 12 日植树节来临之际,在校团委的统一组织下,各学院分团委纷纷组织开展了多种形式的“护绿”活动。机械学院组织了“和大树做朋友”活动,给小红花幼儿园的小朋友做了一次颇有意义的环保植树宣传。他们首先开展

13、了一场简短的知识问答,让小朋友们初步认识到了植树绿化的重要性,而后和小朋友们一起种下了 5 棵常青树。理工优秀生部则在校园内组织了一次“种一颗树,护一片天”宣传环保植树活动。活动在“让我们共同爱护我们绿色的家园”的宣誓后拉开了序幕。此次宣传中活动者发放了相关的宣传资料,在学校种植了树苗,还树立“种一颗树,护一片天!”的宣传牌,呼吁更多的同学加强环保意识。外国语学院的同学们在华理苑社区宣传栏出版了一期关于植树绿化意义宣传黑板报,让社区中居民了解植树节的“历史渊源” 、植树造林的生态环保意义;在社区门口贴出一张 “绿色生命”创意海报,并同时宣传家用盆栽的制作培养方法,并和居委会合作一起进行社区的植

14、树和维护绿化活动。此外生工学院等其他学院也组织了各种形式的植树护绿活动。“3.12 植树节护绿活动”是团委开展的主题为“相互关爱 和谐共存”爱心服务月系列活动之一,该活动旨在体现人与人、人与社会、人与自然“互相关爱、和谐共存”的理念,在实践中引导大学生奉献青春爱心,关心弱势群体,共创和谐校园,共居和谐社区,共享和谐社会。 “大学生的爱心行为与和谐校园”主题学生论坛会2005 年 3 月 16 日晚,由校团委主办,商学院分团委承办的 “大学生的爱心行为与和谐校园”主题学生论坛在校团委报告厅内举行。本次论坛会是校团委爱心服务月主题系列活动之一。论坛由一场以“是否有必要建立大学生爱心行为规范”为题的

15、辩论赛拉开帷幕。正反双方围绕爱心行为被规范化的利弊展开激烈的辩论。正方坚持个人必须通过一定的规范条例来引导爱心行为的正确性与有效性,并加强对爱心行为的主观认识。而反方的立场强调爱心行为是发自内心的,主动的为别人服务,规范的确立只会扭曲人们对爱心行为的理解。犀利精辟的辩词与严密的逻辑不时引来台下阵阵掌声,也使得在场观众对于这一主题展开了进一步的思考与讨论,现场气氛也更加活跃。此后同学们就诸如“寝室关系的和谐” ,“师生关系的发展” , “爱心行动的误区” , “怎样建立校园和谐气氛”等问题作了进一步交流。同学们认为大学校园内的矛盾是普遍存在的,不可避免的,每个人都应该从自身做起,积极地加强师生与

16、同学间的沟通,及时化解矛盾,主动关心和爱护周围需要帮助的人,在互相了解中达到和谐的目标,创造和谐的校园气氛。自三月初“相互关爱、和谐共存”爱心服务月主题活动启动后,校团委开展了多种形式的系列活动。本次组织青年大学生开展的爱心论坛,畅谈校园爱心行为,激发了当代大学生的友爱互助意识,引导他们在奉献、友爱、互助的和谐氛围中,共建美好和谐的华理校园。思想教育引导5“关注弱 势群体,构建和谐社会”主题报告2005 年 3 月 29 日晚,社会学院何学松博士对“关爱弱势群体,构建和谐社会”这一热门话题作了一场题为全面建设小康社会中弱势群体的援助的主题讲座。何学松博士首先向同学们阐述了什么是弱势群体,弱势群

17、体出现的原因及其表现出的行为;何谓和谐社会,如何构建和谐社会,构建和谐社会的制度重要性。他引用了大量的图片和数据来说明因市场化、工业化、城市化、全球化等诸多因素而日益突出的社会问题、弱势群体问题,以及他们中表现出的沉默、自卑、反抗等行为所导致的社会问题,他们需要我们的关注和同情。他认为关注弱势群体是构建和谐社会的基础,而构建和谐社会制度性的要件是社会工作。他倡导社会工作要以关注弱势群体为己任,这是促进社会公平和正义的重要力量,是协助弱势融入社会的重要推力。讲座结束后,许多同学就此问题与何博士进行了更深入的交流和探讨。该讲座是校团委“相互关爱、和谐共存”爱心服务月主题系列活动之一,旨在加强大学生

18、爱心行为的理性引导和意识培养。 聚焦“两会”座谈会2005 年 3 月 8 日,正值全国“两会”召开时期,校团委在第一时间召开了聚焦“两会”的座谈会。在座谈会上各学院的学生代表对反分裂国家法的制定、国家宏观调控、教育、大学生就业及建立和谐社会等十二个焦点话题进行了讨论。大家认为:反分裂国家法在法律上对统一大业作了保证,纷纷表达了对反分裂国家法的欢迎,对祖国统一的迫切期望。总理的政府工作报告让国人看到了中国的发展和未来,面对祖国日新月异的发展,同学们都感到无比自豪。对祖国的未来、对中华民族实现伟大复兴充满了信心。大家表示要努力学习,成为祖国合格的接班人,贡献社会,报效祖国。全国“两会”作为我国级

19、别最高的政府会议,不仅吸引了全国人的关注,更引起大学生的关注。我校学生通过广播、电视、报纸、网络等多种渠道关注“两会”进展,正所谓“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。 ” 作为新一代大学生,社会主义事业的接班人,有责任去关心两会动态,聚焦焦点话题。“聚焦日本入常”座谈会2005 年 4 月 8 日,校团委组织的“聚焦日本入常”座谈会在校团委新大学生俱乐部会议室召开。到场的有我校各学院的宣传部通讯员,以及主持会议的校团委宣传部负责人。会上,各学院宣传部通讯员纷纷从政治经济等多方面阐述了对“日本入常”的看法,并表达了多数人坚决反对日本“入常”的立场:“如果让日本加入常任理事国,势

20、必会让思想教育引导6日本在类似于否认历史问题、干涉他国领土等行径上更加肆无忌惮。一个无法正视自己历史、不能对自己过去所作所为负责的国家,没有资格成为常任理事国。 ”日本想要加入常任理事国事件不仅聚焦了世人的目光,更引起我校大学生的广泛关注,他们积极通过广播、电视、报纸、网络等媒体密切关注日本“入常”的进展。为及时深入了解广大同学的真实想法,校团委在第一时间组织召开了本次“聚焦日本入常”的座谈会。而通讯员队伍,是校团委宣传部为及时收集同学们对国际国内重大事件的反响,而新组建的一支特殊的宣传队伍,他们来自全校各个学院,能够直接反映广大学生的心声,是学校与同学们联系的桥梁和纽带。使得校团委在掌握第一

21、手资料的前提下能及时把信息反馈给团市委相关部门,促进团学工作深入持久地开展。而本次座谈会则充分证明了宣传部通讯员队伍的价值和作用。16 号文件系列学习活动2005 年 4 月,我校团委以“加强思想政治工作,促进学生成长成才”为主题的深入学习 16 号文件系列活动,分别在各学院中蓬勃开展。此次系列学习活动开展之后,各学院团支部按照团委的通知要求首先以团日活动形式组织了各种形式的学习活动。期间,大家积极准备,精心策划,活动形式多样,有以主题班会形式观看影像作品、有请老师做讲座开展了团支部的大讨论、有以具体实践形式组织同学到敬老院服务、支教民工小学、到社区进行义务劳动等。经过校团委的评审,有 19

22、个班级因形式的多样和学习效果好而获得了表彰。全校共有 58 个班级开展了团日活动。系列学习活动的第二层为以报纸、橱窗形式宣传 16 号文件重点内容。在各班团支部组织学习同时,三月出版的华东理工青年报开辟专版刊登了 16 号文件的主要内容,并利用团委宣传橱窗,制作了 18 块宣传板,集中展示了文件的主体内容和包括我校在内的各高校学习情况和各高校加强和改进大学生思想政治教育的举措。第三层以知识竞答形式深入促进学生全面了解文件要求。 华东理工青年报纸刊登了学习 16 号文件有奖知识竞答 ,各分团委组织同学积极参与答题活动。活动中共有近3000 名同学参与,经过学生评议,校团委审核,共 47 位同学获

23、奖。其中外语学院姚晶等3 名同学以优异的成绩获一等奖;商学院杜洋等 4 名同学获二等奖;社会学院李丹等 40 名同学获优秀奖。参与活动的同学纷纷表示通过竞答活动,对文件的精神又有了更深入的了解。在此基础上,各学院也组织开展了多种形式的学习活动。理学院在党委副书记、学工委主任刘伟兰老师的主持下,召开了辅导员、班导师和学生干部学习 16 号文件的座谈会;社会学院研究生 04 级支部全体成员也于近日在研究生楼 501 开办 16 号文件的研习班,从“两课”的现状及教学方式改革等方面进行讨论;理优部开展了 16 号文件的学习活动暨“学习 16 号文件主题征文活动” ;外语学院还专门成立了“理论学习研究

24、小组”的学习型组织;继续教育学院举办了以 “厚德博学,敢为人先” 为主题的 05 级新生演讲比赛,充分体现出当代大学生良好的精神风貌;金山校区石化学院为让 16 号文件的内容和精神得以贯彻和实施,开展了一系列相关主题学习系列活动;生工学院各团支部也于第一时间组织开展了积极的讨论与交流。各学院团支部通过认真学习领会,切实把思想统一到中央对大学生思想政治教育重要性的认识上来,统一到中央对大学生思想政治教育形势的分析判断上来,统一到中央对加强和改进大学生思想政治教育工作的部署上来,不断增强把学生培养成为社会主义合格建思想教育引导7设者和可靠接班人的使命感、紧迫感、责任感。校内掀起了一股继续学习 16

25、 号文件的新高潮。两课教师与学生干部座谈会2005 年 4 月 29 日下午,由我校教师和来自各学院的学生会主席参加的两课教师与学生干部座谈会在校团委报告厅内举行。参加座谈会的有校党委副书记沈炜老师、校团委书记宋来老师、校团委副书记陈立俊老师和来自哲学与政治学院的老师们。座谈会上,校党委副书记沈炜老师首先介绍了学校近段时间的工作情况,并结合钱旭红校长对我校发展提出的新的理念作了详细的介绍,他提出:我校将朝着多科性、应用性、有特色的国际知名大学迈进,学校将整合现有资源使我校的化学化工特色得到加强,重点加强化学工程、制药工程、材料工程以及化学和相应文科的发展,并对我校奉贤校区的最新建设情况作了介绍

26、。沈副书记还就同学们自身素质的提高提出了几点建议。他说,大学生首先是多读书,多积累,并形成独立的人格和判断力;培养敢为人先的精神和科技创新所需的团队精神;最后就是要养成良好的心态,将社会理性和个人理性相结合,用后者来约束前者。随后,与会的老师和学生干部代表在轻松的气氛中就近期的中日关系、台湾问题以及反日情绪等热点问题作了深入的交流与座谈。同学们纷纷认为,现在的大学生对自己要有个清醒的认识,形成独立的人格和理性思想,这样才能更好地设计自己的未来,其次要客观地了解和评价身边发生的事情,从自身做起,努力提高自身素质。同学代表会后把座谈心得传达给了广大同学们,以自己的实际行动来为广大同学树立良好的榜样

27、。 “迎五四”新老团干部座谈会2005 年 4 月 30 日下午,2005 年“迎五四”新老团干部座谈会在校团委报告厅举行。参加本次座谈会的有校纪委书记严洁、校党委副书记沈炜、校团委书记宋来、校团委组织部长钱嫦萍、校团委宣传部长何筠,以及原团委书记朱广忠、原团委副书记夏江雯、原团委宣传部部长李才峰、原团委办公室主任张善德等十多位曾经从事我校共青团工作的老团干,还有来自于我校各学院并正在从事团务工作的近 20 位新团干。会议首先由校团委书记宋来向在座的新老团干介绍了校团委制定的三年行动纲要的具体情况,并以精彩的图片展示了本年度团委开展的各项活动。在新老团干部的交流当中,校党委副书记沈炜首先讲话,

28、他指出本次座谈会给老团干回忆美好过去、新团干交流心得提供了一个很好的机会。团的干部是我校的宝贵资源,团组织培养出了许多优秀校友,今后校团委要建立机制和平台加强新老团干以及团干部之间的互动交流,他还强调团干部要以培养人、塑造人的理念来做好学生团员工作。校纪委书记严洁、原团委书记朱广忠、原团委副书记夏江雯等老团干也都结合自己以前从事的团务工作情况,饱含深情地讲述了自己的心得和体会,他们认为:团的工作像一个大熔炉,对思想教育引导8自身综合素质的提高、事业的发展都是一个促进,要加倍珍惜人生的每一段经历;工作中留下什么样的足迹对一个人来说非常重要,要拿出做大事业的精神来做好目前的每一份的工作;在工作中要

29、不断提高沟通、组织、交际、宏观思考等多方面的能力,更要牢记“有作为、有地位”的工作思想。各学院分团委书记也都谈到了自己在团委工作的一些体会和感受。本次座谈会不但增进了新老团干部之间的交流和友谊,更是一次宝贵的经验交流会。新团干们纷纷表示本次座谈会让他们收益匪浅,他们将把吸取的宝贵经验,运用到今后的工作中去。增强共青团员意识主题教育活动启动根据团中央总体部署和团市委关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的通知的文件精神,结合我校共青团工作的实际情况,校团委从 2005 年 9 月至 12 月,在全校团员中开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强

30、共青团员意识主题教育活动。共青团作为党的助手和后备军,是联系青年的桥梁和纽带。在我校开展增强团员意识教育主题活动,不但是保持共产党员先进性教育活动的延伸,更是加强团的自身建设、永葆团的先进性的一项基础性工作。本次活动的开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,以“满足团员青年需求最大化基础上的广泛认同”为核心目标、以“贴近、互动、凝聚、引领”为工作路径、以“进行系统思考、自我持续超越、倡导团队学习、建设品牌项目、推进成果显现”五项修炼为工作重点,按照“活动、建设、服务”三位一体综合推进的工作要求,坚持集中教育与自我教育相结合、理论教育与实践教育相结合、教育方法与教育形式

31、相结合、阶段教育与长期教育相结合,解决我校共青团组织中存在的突出问题,以不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。增强团员意识主题教育活动,按照坚持集中教育与自我教育相结合、理论教育与实践教育相结合、教育方法与教育形式相结合、阶段教育与长期教育相结合的原则,以增强意识、促进成才、活跃组织、强化凝聚为活动目标,分以下三阶段开展教育活动:第一阶段:宣传动员,时间为 9 月,第二阶段:学习教育,时间为 10 月11 月中旬,第三阶段:总结提高,时间为 11 月中旬12 月底。以“学理论、知团情”主题学习活动、以“新时代、新青年、新风采”团员标准讨论活动、以“我为团

32、旗添光彩”主题实践活动为载体,以我校在西部志愿服务、社会实践、生存模拟实践大赛以及日常学习工作中涌现出的先进团员青年的优秀事迹为典型进行宣传,通过校团委报纸、网络等阵地和各类宣传媒体,开辟团员意识教育活动专栏,营造了良好的舆论氛围。召开全校动员大会,进行思想发动,明确教育活动的重大意义,作出具体部署,提出了具体要求。对照团章规定的团员行为规范和教育活动的要求,强化辅导、注重讨论、加强培训,通过召开组织生活会、举办征文、演讲比赛、开辟网络论坛等适合青年学生的多种形式全面开展增强共青团员意识主题教育活动。 思想教育引导9各学院团支书团员代表座谈会根据团中央和团市委总体部署,校团委在全校团员中开展以

33、学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。为了将该项活动更好地开展,落实处、出实效,校团委分别于 9 月 13 日、9 月 14 日晚在团委会议室召开了各学院团支书、各学院团员代表座谈会,征询意见。团委书记宋来老师出席并主持会议。 宋老师首先指出了目前学校团员工作的优势与不足之处。在座团员代表在深表认同的同时,就自己所在学院、班级的情况畅谈了关于团员活动的看法和建议。各团支书也都积极地向老师反映在进行团日活动及工作时的一些疑惑和问题。双方就某些问题进行了商讨和交流,共同寻找解决方案。 两次座谈会的召开增进了团委与学生之间的沟通和交流,同时也了解到学生对团委的要求与希

34、望,为增强共青团员意识主题教育活动的开展做好了准备。干细胞捐献科普讲座2005 年 9 月 15 日下午,由校团委,校红十字会共同举办的 “干细胞捐献科普讲座”在七教举行。讲座由多年来致力于推动上海干细胞捐献事业的志愿者于桂娟女士亲自主讲,吸引了几百名热心于干细胞捐献的同学。 于女士在讲座开始,便介绍了我国干细胞捐献事业的基本发展情况,并对比了世界范围内各国骨髓库的进展,让在座的同学认识到我国骨髓库发展的滞后以及积极踊跃加入骨髓档案的必要性。接着,于女士从基础讲起,阐述了什么是骨髓、什么是白血病、配对成功的骨髓对白血病患者的意义以及多年来人们对骨髓移植的误区。听后同学们深受启迪,纷纷表示,不仅

35、自己愿意成为骨髓捐献队伍中的一份子,也会鼓动身边的亲戚好友加入其中。增强共青团员意识主题教育活动动员大会2005 年 9 月 16 日下午,华东理工大学增强共青团员意识主题教育活动动员大会在大礼堂隆重召开,校党委副书记沈炜、团市委学校部部长金梅、学工部部长夏江雯、校团委书记宋来等领导以及各学院分团委书记出席了本次大会。 团委书记宋来首先为广大青年团员作本次活动的动员报告,并为到会青年团员代表上第一堂团课。宋来老师带领大家回顾了共青团光荣进步的历史,使大家再一次感受到共青团的光荣历史使命并认识到新时期共青团承担的光荣责任。宋老师从增强团员意识教育活动的重要性和必要性、教育活动的指导思想、教育活动

36、的目标以及阶段安排等方面对增强团员意识教育活动进行了动员和部署。 团市委学校部部长金梅老师对于我校在上海高校中第一个启动增强团员意识教育活动和对于增强团员意识教育活动的重视给予了高度评价,并就此次活动提出了两点希望,一思想教育引导10是进一步地明确此活动的重要性和必要性,二是让全体团干及团员积极地参与,确保活动的顺利开展。 党委副书记沈炜老师在会上发表了重要讲话,他指出,共青团作为党的助手和预备军,是党联系青年人的桥梁和纽带,增强团员意识活动是永葆团的先进性的基础工作。共青团员是党组织的接班人,是中国青年一代中思想意识较高的一个群体,是要带领中国青年一代向更高更强方面发展的群体。在平时生活中,

37、团员们要学会时时反问自己,作为团员,应该怎么做,怎样做好,并起到模范带头作用;增强团员自我意识,必须通过学习来实现,在学习过程中,要本着对团组织的认同感和归属感,认识到自己的重要性,学会增强自己的竞争意识。对于即将开展的增强团员意识教育活动,沈炜老师要求各位团员和团干部要明确责任感、认真组织理论学习,把教育内容与实践相结合,坚持阶段教育与长期教育相结合,把保持共产党员先进性教育与增强团员意识紧密地结合,以党建带动团建。 会上,我校团委书记代表也纷纷表达了思想上重视、行动上落实,认真、扎实、开拓、创新地做好增强团员意识教育活动的决心和信心。学生会主席座谈会根据团中央和团市委总体部署,校团委在全校

38、团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,旨在增强共青团员意识主题教育活动。为了更好开展落实该项活动,校团委于 2005 年 9 月 28 日晚上八点,在团委会议室再次举行了学院学生会主席座谈会。会议由团委书记宋来老师主持,就“怎样把学生会学生干部培养成为校文化中心的先锋队”和“如何使校一级与学院一级的活动更好地协调”两个主题与在座的学生会主席们进行了交流与沟通。与会者纷纷发表了自己的意见和看法,并交流了自己在学生工作中遇到的问题,如机制改革;透明化操作;竞争上岗制度、轮岗制度等,都值得各个学院进行思考和借鉴。我校各级团组织继续深入开展增强团员意识教育活动根据团中央和团市委的总体部署

39、,按照华东理工大学增强团员意识教育活动的具体安排,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识主题教育活动继续在全校深入展开。继华东理工大学增强团员意识活动启动仪式之后,学校各级团组织在校团委的统一部署下,以各种丰富多彩的学习形式深入开展增强团员意识教育活动。 2005 年 9 月 23 日,校团委在全校的各个团支部中开展了“增强团员意识专题组织生活会” ,集中全校团员开展了关于开展本次活动的重要意义和我们应以何种状态投入到此次活动中等专题的讨论。2005 年 9 月 27 日晚上,由团市委主办我校团委协办的“2005 年上海青年成才实践月开幕式暨“共享成长与杰出青年面对面”首场讲习

40、活动”在我校逸夫楼报告厅隆重召开,团市委书记马春雷,副书记徐枫、王宏伟、陈凯,我校党委书记沈伟国,校长钱旭红,党委副书记沈炜等领导,团市委各部门负责人,交大、同济等 10 所高校团委负责人出席了思想教育引导11本次活动,本次活动也为我校增强团员意识教育活动起到了强有力的推动作用和激励作用。2005 年 10 月 10 日,校团委组织全校专职团干部对上一阶段增强团员意识教育活动进行了总结,并对第二阶段即学习教育阶段进行了工作部署,为下一步增强团员意识教育的顺利展开奠定了基础。 在校团委的统一部署下,学校各级团组织也开展了形式多样的主题教育活动。公共与社会管理学院各个团支部在第四周认真开展以“增强

41、团员意识的重要性和必要性”为主题的团组织生活,各个团支部还开展了团员和团支部发展需求征集的活动,团员对于如何增强团员意识、发展团支部都提出了自己的看法。公共与社会管理学院分团委也针对收集到的发展需求信息设计了一份问卷在全学院展开调查,以期更深入地了解团员们的想法和期望;生工学院组织团员座谈,通过交流了解同学们的思想以及生活学习中存在的问题,有的放矢,针对实际情况和团员需求安排具体工作;继续教育学院响应 “增强团员意识主题教育活动” ,宏爱志愿者协会在 9 月 30 日,10 月 1 日,10 月 2 日三天分别到上海科技馆,七宝献血屋,南方献血屋以及流动车上进行志愿服务。 在接下来的第二阶段的

42、教育活动中,在学校团委的统一部署下,结合团课和讨论等多种形式,学校各级团组织继续以高度重视的态度和确保实效的行动继续深入教育活动,确保本次活动能够切实得到效果。神州六号发射成功座谈会2005 年 10 月 12 日,我校学联信息传媒中心信息部的同学通过小型座谈会等多种形式庆祝神州六号的成功发射。在神州六号航天飞船成功发射之后,其成为了华理校园内同学们谈论最多的话题,从神六的调试准备到成功上天,大家都情绪激昂,热情高涨,得知神六发射成功,更是人心振奋,爱国之情溢于言表。对于这次发射,学校作了大量宣传,大屏幕不停地直播或者回放新闻,让更多人了解神六的信息。 “神六”的成功发射标志着我国的航天技术水

43、平又上了一个新台阶,向着登月计划又迈进了一大步。本次神舟六号成功发射,电视台、电台等多家媒体全程直播,在校大学生通过广播和网络了解了发射的全过程,校广播站在中午和下午持续不断地向大家介绍有关情况。 同学们纷纷表示,神州六号让每一个中国人万分自豪。她的成功发射不仅是中国航天技术的突破,更是我国综合国力的体现。通过神五、神六飞船的陆续升空,中国已经跻身世界航天大国。此外,神六的成功上天受到了全球的广泛关注,这有利于我国在国际政治舞台上争取更多主动权。另一方面,载人航天的成功也是国家安全的需要,卫星预警,卫星侦察等都要航天技术的支持。同时,同学们还纷纷表示应该感谢两名宇航员,他们为我国的航天事业及国

44、家荣誉作出了实实在在的贡献,并成为同学们学习的榜样。从同学们的话语中无不透露出高涨的民族自豪感和强烈的爱国心,每一个炎黄子孙都为之而欣喜,华理学子们对于科学技术的热情及爱国情绪也被再次点燃,并以这次“神州六号”发射成功为契机,以更大的热情投入到学习和工作中去。思想教育引导12“十六届五中全会”座谈会2005 年 10 月,秋日的华理校园,阳光明媚,同学们除了谈论神州六号,最关心的就是十六届五中全会,从十六届五中全会的召开和讨论通过的一系列的文件,同学们通过各种渠道关注着大会的进展。 同学们通过电视台、电台和网络等多渠道了解和关注此次大会的进程,校广播站也持续不断地向大家介绍有关情况。我校学联信

45、息传媒中心信息部的同学通过小型座谈会和访谈的多种形式了解同学的感想。在学校的一些基础课程的课堂上,相关学科的教师也纷纷把大会的最新内容传递给同学,让同学们更深的领悟大会的精神和内容。 座谈会上,同学们从多种角度畅谈了他们的感想。 “十五”期间,中国政治生活中出现的诸多新变化,接连被中外媒体广泛关注,在我国社会主义政治文明的建设中留下一笔笔重彩。华理学子关注最多的是宏观调控、入世、安全生产、科学发展观、免农业税、和谐社会。同学们认为, “十一五”规划是以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下编制的第一个五年规划,是党中央提出科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想后编制的,第一个五年规划是在今后

46、一个时期推动中国经济社会发展的纲领性文件,这是中国未来社会发展的导航器,作为一个大学生,必须认真地了解它的具体内容,关心祖国的发展。 同学们谈论十六届五中全会,无不透露出高涨的民族自豪感和强烈的爱国心,尤其是党员同学纷纷表示,将仔细地研读大会通过的文件精神,结合保持共产党员的先进性教育活动,以更积极的热情参加学校的各项活动。 “增强团员意识教育活动”调研2005 年 10 月,校团委在全校开展了一次抽样调查,本次调查的目的是为了全面了解我校团员与团支部的发展状况,以便更好地开展增强团员意识的主题教育活动。校团委在全校抽样调查了 500 名大学生,共发放问卷 500 份,回收 482 份,有效问

47、卷 461 份,占总体的 92.2%。 调研结果显示,在学生对学校团组织工作的评价方面,41%的同学认为团组织作用最倾向于加强大学生思想政治教育,提高大学生综合素质,服务高校育人职能;30%认为其作用是进一步规范学生的思想,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观;而有 20%认为是丰富学生课余生活,营造健康、活泼、向上的校园文化;10%认为是使学生保持政治上的敏感性,做到与时俱进。 从我校团员和团干部素质的调研结果显示,26%的同学认为他们应具备理论联系实际的素质;25%的人认为要有认真开展政治理论学习与宣传活动,加强思想教育的素质;而29%认为有强烈的自律意识,认真落实组织生活制度最为重要;

48、还有 20%的认为要积极参加各种有关团组织的活动。团组织根据自身的目标和定位从队伍建设、权益维护、校园文化以及对外发展的工作实践中不断摸索出了一条颇具华理特色的工作思路,同时也在日积月累中创造出了一些具有生命力的品牌项目。 在学生对团组织工作的发展意见与建议中,22%的同学认为这些品牌项目作用在于强思想教育引导13化团干部队伍建设,营造和谐有序的工作环境,提升朝气蓬勃的团组织文化;27%认为有助于争做“权益先锋” 、做好“校园公仆” ,实现校园民主、积极支持校园改革和发展;29%的人认为它创造校园文化精品,为华理人展现自我风采搭建舞台;22%认为作用在于加强对外合作,扩大交流,积极树立华理形象

49、。 针对调查中反映出的现状和问题,促进团委在下一步工作中更有效地利用资源,实现工作成果精品化。更加强化了理论知识的学习,通过团课让学生做到对团的组织形式、规章制度等有一定程度的了解;加强了团工作的宣传力度,通过信息化的团务管理、网络教育等,在工作决策和事务管理中扩大团员的参与作为,扩大团内民主,增强团组织的凝聚力;加强了团员意识教育要从团干部抓起,充分发挥他们的示范带头作用,提升团干部队伍素质的能力,按照科学发展观的要求继续强化各级团干部的理想信念教育和思想道德建设,构建科学的团干部考评体系,以“公正、公平、公开”的原则,增强团干部的责任心和岗位紧迫感,从而进一步深化对团干部的管理;把团建中长期目标与当前实际情况结合起来,既有明确的科学设置的价值取向,也有广泛的社会效益。第十九届思想学术节开幕式暨华理校园精神大家谈2005 年 10 月 20 日晚,我校第十九届思想学术节开幕式暨华理校园精神大家谈在大礼堂隆重举行。校党委副书记沈炜老师出席并宣布本届思想学术节开幕,团委书记宋来老师主持了开幕式。出席开幕式的领导还有各学院分党委副书记、各学院分团委书记。 在华理校园精神大家谈活动中,校党委副书记沈炜

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