1、第二章:Photoshop的基本操作,一、教学目的 学习Photoshop的基本操作,如新建、打开和保存图像的操作、使用Photoshop中移动工具等。 二、教学重点 新建、打开和保存图像。 三、教学要求:熟悉文件操作进行图像处理,本章内容包括:,建立新图像 保存图像 保存一幅新图像保存为其他文件格式 打开图像 常规打开方法指定格式图像的打开打开最近打开过的图像使用文件浏览器打开文档 置入图像 图像窗口的操作 改变图像窗口的位置和大小图像窗口叠放和切换切换屏幕显示模式新建图像窗口 关闭图像,2.1建立新图像,1.文件 新建 或者按下Ctrl+N组合键打开新建对话框。2.Ctrl+双击PS桌面,
2、2.2保存图像:,1、保存一幅新图像: 文件存储 或者按下Ctrl+S组合键,打开存储为对话框。 (当文件已经保存过时,再按下Ctrl+S组合键或选择文件/存储命令时,不会再打开存储为对话框,而是直接保存文件。)2、存储为其它文件格式: 文件存储为 或者按下Ctrl+Shift+S组合键,打开存储为对话框。,2.3打开图像:,1.常规的打开方法:文件/打开或按下Ctrl+O组合键,双击PS桌面,打开打开对话框。 2.打开指定格式的图像:文件/打开为或按下Ctrl+Alt+O组合键, Alt+双击PS桌面,打开打开为对话框。 3.文件/最近打开文件:(要更改最近打开文件子菜单的文件数量:编辑/预
3、置/文件处理,打开预置对话框。) 4.使用文件浏览器打开文档:文件/浏览或按下Shift+Ctrl+O,Shift+双击PS桌面,打开文件浏览器对话框。,2.4置入图像:,1.改变图像窗口的位置和大小。 2.图像窗口叠放和切换。 1)窗口/文档 层叠:可将图像窗口以层叠方式排列。拼贴:可将图像窗口以拼贴方式排列。排列图标:可使被缩小为图标的窗口重新 排列整齐。 2)按下Ctrl+Tab或Ctrl+F6可切换到下一个图像窗口;按下Shift+Ctrl+Tab或Shift+Ctrl+F6可切换到上一个图像窗口。,2.5图像窗口的操作:,文件 置入,打开置入对话框。,3.切换屏幕显示模式: 1)标准
4、屏幕模式:窗口显示PS的所有组件,如菜单栏、工具栏、控制面板等等。 2)带有菜单栏的屏幕模式:只显示菜单栏。 3)全屏模式。( 连续按F键多次,可在3种屏幕模式间来回切换,也可按Tab键或Shift+Tab键,显示或隐藏工具箱和控制面板。) 4.新建图像窗口:窗口/文档/新窗口新建图像文件与新建图像窗口的区别:新建图像文件是在没有图像的基础上建立一个图像窗口,代表的是一个新文件;而新建图像窗口只是将当前活动窗口再新建一个或多个图像窗口,它的内容是属于同一个文件。,2.6关闭图像窗口:,1.只关闭一个图像的方法:1)双击图像窗口标题栏左侧的控制图标;2)单击图像窗口标题栏右侧的关闭按钮;3)文件
5、/关闭命令;4)Ctrl+W或Ctrl+F4。 2.关闭多个图像窗口的方法:1)文件/关闭全部命令;2)Shift+Ctrl+W组合键。,实例制作 制作黑白字效果 要点:文字工具、矩形工具、图层、反相,操作步骤:,1、新建一个RGB模式文件; 2、选取文字工具,输入文字,然后在右键点击字体图层,进行栅格化; 3、将图层合并; 4、点击矩形选框工具选取图像下半部; 5、执行图像调整反相命令; 6、执行选取取消选择。,PS打造疯狂水果 操作步骤:,1、打开水果图片和足球图片; 2、选取椭圆选框工具,按住Shift键在图层 2(水果图层)中框选足球的轮廓; 3、选取选择工具,将选取到的足球拖到水果文
6、件中; 4、按Ctrl+T组合键,得到自由变化定界框,利用里面的缩放、旋转等工具,将足球图像与水果完全吻合,图层混合模式为“叠加” ; 5、给足球图层添加蒙板,选择画笔工具,把前景色设置为黑色,在蒙板图层上将叶子和枝干涂抹出来; 6、新建一个图层,利用画笔工具,给水果添加阴影。按住Ctrl+G组合键,创建一个剪贴蒙板,将不透明度调为35%; 7、同样方法,将另一个水果也变成足球。,制作颤动字效果,要点:自由变换、色相/饱和度、碎片,知识要点:,1、自由变换:选择/变换选区(Ctrl+T)1)、移动位置;2)、改变大小;3)、自由旋转;4)、自由变换(编辑/变换)。 2、色相/饱和度(Ctrl+
7、U):可调整整个图像或图像中单个颜色成份的色相、饱和度和明度。色相:色彩的颜色。饱和度:也称彩度,指颜色的强度或纯度。明度:图像的明暗度。 3、碎片:该滤镜自动拷贝图像,然后以半透明度的显示方式错开粘贴4次,产生的效果就像图像中的像素在震动。,操作步骤:,1、新建一个RGB模式文件,背景色为黑色,前景色为白色; 2、选取文字工具,输入文字,复制文字图层,然后在右键点击复制的文字图层,进行栅格化; 3、执行“滤镜像素化碎片”,重复执行2次; 4、点击移动工具,执行“编辑自由变换”; 5、调小文字层的透明度,执行“图层合并可见图层”; 6、执行“图像调整色相饱和度”。,作业:,1、预习上列的知识要点,通过所学知识完 成上列效果; 2、写出制作步骤; 3、以.JPG格式存储文件。,课外习题:,通过本章的学习,操作: 1.新建文件; 2.打开文件(常规打开、打开指定格式、打开最近打开文件、使用浏览器打开文件); 3.置入图像; 4.保存图像(保存原文件、保存其它格式); 5.关闭图像.,