1、二,实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词等六种词性。正确理解实词必须弄清词语的本义、引申义和比喻义,了解词语的多重含义。实词考查的重点主要是辨析和使用近义词。近义词用在不同的语言环境中,其侧重点不同,含义也不尽相同,考生要培养自己根据语境准确判断词义的能力。 近义实词辨析主要是弄清近义实词之间的细微差别。近义实词的特点是“同中有异”或”大同小异”。去同析异,仔细辨别,才能准确运用。,在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（ ） 应该以实际运用能力来我们的学习效果。 老百姓说得好， 常年无灾情，不可一日不防备。这小伙子整体素质的确不错， 诚实温和。 A考查 宁可 品性 B考察
2、 宁愿 品性 C考查 宁愿 品行 D考察 宁可 品行,【解析】 “考察”和“考查”：都可以指用一定的标准、手段了解和弄清事物的情况，但 “考察”着重指观察、调查、研究，目的是取得材料，研究事物，如山川、地形、地质、工程、运动、科学研究的对象等等；而“考查”着重指依据一定的标准检查、衡量，目的是评定或审核，对象常是非重大的、多半是人们的所作所为，如成绩、,第一部分 语言文字应用 第二章,【答案】A,学习、业务、工作、活动、行动、言论等，故应用“考查”。 “宁可”相当于“宁愿”，有“宁愿”的意味，常和“不”相呼应，表示取此舍彼。“宁愿”不常和“不”相呼应，而且语气比“宁可”弱。故用“宁可”。“品性
3、”指品质性格，“品德”指有关道德的行为，如“品行端正”。句中小伙子“诚实温和”，属于性格因素，故用“品性”。,(一)从用法方面辨析 1.分辨对象,兼顾多少,依次填入下列各句加横线处的词语,恰当的一组是 ( ) 作为2008年度感动中国的十大人物之一的韩惠民和他妻子徐敏芳相濡以沫的 关系同样让观众感动得热泪盈眶。 面对老师的 问候,他满脑子的烦恼顿时烟消云散。 三年不见,今年暑假竟然在大街上不期而遇,她 地拉着老同学的手说个没完。 A.亲切 亲热 亲密 B.亲密 亲切 亲热 C.亲切 亲密 亲热 D.亲密 亲热 亲切,【解析】 “亲密”的意思是感情好,关系密切; “亲切”形容热情而关心;”亲热”
4、的意思是亲密而热情。不同的语素显示了三个词各有侧重, “亲密”重在彼此关系感情密切,没有隔阂; “亲切”重在上对下的关心,感情真挚而恳切; “亲热”重在显示彼此间态度的热情。 【答案】 B,依次填入下列各句加横线处的词语,恰当的一组是 ( ) 经历了这么多的磨难,但他还是 人心是好的。 讲诚信,每一个值得他人 的同志,应该是每个公民的为人准则。 鲁迅是中国革命最可 的朋友。 A.相信 信赖 信任 B.信赖 信任 相信 C.相信 信任 信赖 D.信任 相信 信赖 【解析】 “相信”:认为正确或确实而不怀疑;“信任”:“相信”而敢于托付;“信赖”:“信任”并依靠。几个词的词义由轻而重,后两个词的感
5、情色彩较浓。 【答案】 C,(二)从用法方面辨析 1.分辨对象,兼顾多少 有一些词语,使用时要注意它的对象,是用于自己还是用于他人,是表谦称还是表敬称,不能不弄明白。如“抛砖引玉”是谦词,只能用于自己;“惠赠”“惠存”是敬词,只能用于他人。对于这类词,若不分辨对象,随意使用,就会闹笑话。 下列两句中加横线处应当填入的词语,正确的一组是 ( ) 这次你有困难,我一定 相助。 经过多年的不懈追求,他这个 学子终于要进大学深造了。 A.鼎力 莘莘 B.大力 寒门 C.大力 莘莘 D.鼎力 寒门 【解析】 “鼎力”是对别人的帮助表示感谢时的用语,当属敬词,用在句显然不妥,应选“大力”。“莘莘”形容众多
6、, “莘莘学子”是个集合概念,不能用来修饰个体“他”。 【答案】 B,2.明确搭配,辨清词性 不同的词语有不同的搭配对象,使用和辨别的时候一定要根据搭配习惯仔细分析。如 “雄伟”可用来形容山峰、富有历史意义的大型建筑,也可以指乐曲、绘画的雄壮;而“宏伟”指大型建筑或计划的宏大,可以说“宏伟的计划”“宏伟的蓝图”,但一般不能说“宏伟的乐章”。再如“充分”“充足”都有“满”和“够”的意思。经常说“阳光(水源、理由)充足”“条件充分”“精力充沛”,但不可乱搭配。 1，下列两句中加横线处应当填入的词语恰当的一组是 ( ) 别国领土就是 他国主权。 取其 ,舍其糟粕是他 演讲的题目。 A.侵犯 侵占 精
7、华 精彩 B.侵占 侵犯 精彩 精华 C.侵犯 侵占 精彩 精华 D.侵占 侵犯 精华 精彩,（2005年全国卷）开发西部战略的目标之一就是（缩小、减少）我国东西部的差距。,【解析】“减少”与句中的“差距”不能搭配，只能用“缩小”。,(二)从色彩方面辨析 从词语的色彩辨析近义词 感情、语体,1、词的感情色彩不同,褒义词：具有肯定或赞许的感情。如：鼓励、成果、抵御、果断。 贬义词：具有否定或贬斥的感情。如：煽动、后果、抗拒、武断。中性词：不表示褒贬。如：鼓动、结果、 抵抗 、决断。,1. 把握感情色彩 许多词语具有褒、中、贬不同的感情色彩。是褒义的不能贬用,是贬义的不能褒用,如“爱护”与“庇护”
8、,前褒后贬,不可混用。 填入下列句中加横线处的词语不恰当的是 ( ) 这所希望小学在”阳光行动”的帮助下,整个校舍 一新。 A.粉饰 B.修饰 C.修葺 D.修缮 【解析】 本句中加横线处选哪个词,得首先区分一下各词的感情色彩。“粉饰”常指装点门面,掩盖实际,带有贬义; “修饰”“修葺”“修缮”则指修整装点,使外表整洁美好,不含褒贬色彩。结合语言环境,该空唯一不应填入的便是“粉饰”一词。 【答案】 A,2、词的语体色彩不同,口语：口语具有通俗朴实生动的风格，对话、文艺作品多用口语。如：坟、土豆、胖、天空书面语：书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合，理论文章。如：陵墓、马铃薯、富态、苍穹,下
9、列两句中加横线处应当填入的词语恰当的一组是 ( ) 微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域一个 解决的严重问题。 思考了一夜,爷儿俩决定明早 进城买粮种。 A.亟待 动身 B.急需 动身 C.急需 启程 D.亟待 启程 【解析】 两句加横线处应填入哪一组词语,得根据语体色彩来断定。“亟待”比“急需”的书面语体色彩更浓,符合句具体语境,应当选“亟待”。“启程”书面语体色彩浓, “动身”口头语体色彩浓,结合语言环境当选口头语“动身”。 【答案】 A,不过,词语的感情色彩、语体色彩,有时为了追求某种特定的表达效果也是可以活用的,比如褒词贬用、大词小用、庄词谐用、谐词庄用等等。这些都
10、属修辞方面的问题,兹不详论。,依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）,他这种勇于承认错误的精神值得大家 。我14岁就离开 ，参加了革命。 A.效尤 故乡 B. 效仿 故乡 C.效尤 家乡 D. 效仿 家乡,答案：D,1日本政界的一些人妄图 （篡改 窜改）日本侵华的历史。2学好语文不仅需要扎实的语言知识功底，而且需要浓厚的学习兴趣，同时还需要认真思考，反复 （捉摸 琢磨）的良好思维习惯。3逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是_环境恶化的正确选择。（遏制 遏止）,练习,4影视明星代言虚假广告虽为舆论所 （不耻 不齿），但身为公众人物的他们依然乐此不疲，其中很重要的原因是他
11、们可以轻易找到借口，开脱责任。5医学专家说，肥胖 （不止 不只）是一种臃肿的体态，更是一种病态，它能导致糖尿病、高血压和癌症等诸多疾病，还会产生自卑心理。6，2010书香中国，以“今天，你读了吗？”为口号倡导大众阅读，讲述中国人的阅读故事，通过各个层面 （展示 显示）中国人今天的阅读风貌。,虚词主要包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等六种词性。正确理解虚词必须弄清虚词的基本用法、适用范围、位置摆放、关系搭配等方面的知识。,跟实词相比较,虚词所表示的意义要抽象得多。它主要的用处是:配合实词造句,帮助实词表达意义。它考查的重点对象是副词、介词和关联词的应用。,介词 介词是起标记作用,依附在实
12、词或短语前的词语。 选词填空。 GPS能大大优化公交营运管理,南京公交总公司还加快了“上星”工程的进度,争取年内“上星”公交车达到1 000辆。 A.鉴于 B.出于 【解析】 二者都为介词。“鉴于”表示以某种情况为前提加以考虑。“出于”表示来源于或从某种立场态度出发。正是因为“看到”或“考虑到”GPS能大大优化公交营运管理,所以“南京公交总公司”才有了“加快”的措施,故选“鉴于”。 【答案】 A,3. 依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是 ( ) 国家有关部门的 结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、 废气排放量均大大低于国家标准。 事发当日,看守所民警值班期间未认真履行看管职责, 离岗,外出吃饭,造成在押人员脱管。 像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者目光是那样惊喜, 着饱满的生气。 A.监测 私自 充斥 B.监控 擅自 充斥 C.监测 擅自 充溢 D.监控 私自 充溢 解析:本题考查正确使用词语的能力。“监测”的意思侧重在测量上,而“监控”的意思侧重在实施控制上,依据句子中的“低于国家标准”,可知是测量结果,故选“监测”。“擅自”比“私自”程度更重,带有较强责备的感情,更合乎语境。“充斥”用于不好的东西,和后面的“饱满的生气”不搭配,故选“充溢”。 答案:C,
