1、周练7试卷评讲,一、基础积累及运用1.选出下列加点字注音（10分）蓑衣（ ）应和（ ）酝酿（ ）黄晕（ ）抖擞（ ）澄清（ ）贮蓄（ ）婉转（ ）水藻（ ）嘹亮（ ）,su,h,yn,yn,su,chng,zh,wn,zo,lio,2.选出下列词语中有错别字的一项。（ ）（3分）A 分歧 铺垫 各得其所 B 诀别 渔塘 水波粼粼C 瘫痪 捶打 翻来腹去 D 严历 挨凑 形影不离3.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）。（3分）拾起一片落叶，细数_的纹理，那都是命运_的手相，在它走向泥土的途中，我加入了这_而别有_的仪式。A精细秘密短暂深意 B精心神秘漫长深意C精致神秘短暂深意 D精
2、致秘密漫长情意,C D,C,4.选出下列句子中没有语病的一项。（ ）（3分）A妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。B光头强这个动漫形象对我并不陌生。C我的家乡是个风景优美的地方。D我国有世界上所没有的万里长城。,C,5诗文名句填空（9分）（1）观沧海极力描写大海的壮阔及由此而想像的景象的诗句_，_；_，_。（2）次北固山下颔联、颈联。_，_。_，_。（3）钱塘湖春行写春天迷人动感的四句诗是_，_。_，_。（4）天净沙秋思画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是_，_（5）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄_，_。_，_。,6将下面这段话补充完整。（3分）见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真
3、是遗憾；见了大山的巍峨，没有见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，_，依旧遗憾；_，_，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。_,没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤,没见过森林的神奇,7、下面是王湾次北固山下的分析，理解不恰当的一项是（ ）（3分）A首联对偶，写“客路”、“行舟”，字里行间已有人在江南、神驰故里的漂泊之感，与尾联之“乡书”、“归雁”遥相呼应。B颔联之“两岸阔”与“潮平”，“一帆悬”与“风正”均有因果关系。“风正”是风大的意思。C颔联表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早，好像春天也来得早。“海日生残夜，江春入旧年”两句历来脍炙人口。D尾联与
4、首联呼应，表达了诗人触景生情，怀有无法抑制的思乡之情。,C,8、诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了什么样的画面? （3分） 9、次北固山下这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？（分）,潮水上涨，江面顿时开阔，江水似乎与岸平了；船行江中，和风顺江吹来，船帆端端正正地高挂着。,思念故乡 乡书何处达？归雁洛阳边,二、古诗文阅读论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政
5、子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。述而,10、论语是记录_的一部书，是_经典著作之一。孔子是_时期伟大的家教育家。（3分）11解释下列句中加点的词（分）（1）人不知而不愠 （ ） （2）与朋友交而不信乎（ ） （3）学而不思则罔（ ）（4）可以为师矣（ ）（5）思而不学则殆（ ）,孔子及其弟子言行的,儒,春秋,生气、发怒,迷惑,凭,有害,12翻译下列句子（4分）（1）学而时习之，不亦说乎？ （2）择其善者而从之，其不善者而改之。,学习了知识再按时复习，不也是很愉快吗?,我选择他们的优点来学习，看到他缺点就作为借鉴，改掉自己的缺点。,三、现代文阅读（32分） (一)阅读下
6、面春片断，回答文后的问题。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。_,_,_。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下_,_。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。,13、在横线上填空。（分）14、给这两段文字各拟一个小标题。（分） 第一段： 第二段： 15描写春草特征的词语有（从原文中找）_。（分,春草图,春花图,钻 嫩 绿绿的 满 软绵绵,16、“小草偷偷地从土
7、里钻出来”写得特别精彩。请你尝试陈述说它精彩的理由。（3分）,这个句子运用拟人手法，写出了春草富有生命活力的特点。“偷偷”写出了小草在人们不经意之间长出地面的那种情态，好像跟你捉迷藏的调皮孩子似的那样可亲可爱，表现了对春天的喜爱之情。此外，“钻”字也用得特别好，把春草坚韧有力地破土而出的情状描绘得极富神韵，赞美了春草顽强的生命力。(以上两个方面，答出一个方面即可),17，在写草的段落里，作者为什么要写人们“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑”？ （分）,写人的活动，意在表现人们对春草的异常喜爱，侧面烘托了春草长势之旺，同时也在于表现春天到来时人和自然界都焕发出生命的活力。,18、在第二段
8、里，画出运用拟人手法描写花的语句。作者把花当成什么样的人来描写的?这样写有什么好处? （分）,拟人句是“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”。作者把花写成争胜好强、热情奔放的人，为了扮靓美丽的春天而争先恐后、热烈开放，表现了春天万物复苏、美丽动人、生机勃勃的特点。,19、描写春花特征的句子有（从原文中找）（3分）（1）写花热闹场面的是（2）写花颜色美丽的是 (3)写花香的是,你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿,红的像火，粉的像霞，白的像雪,花里带着甜味儿，蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。,20、第2段写春花的顺序是从_到_，写出春花繁密茂盛、_、_的特征。21、用“眼
9、睛”和“星星”共同比喻野花，有什么表达效果？这属于哪一类比喻？（分）22、请你在第二段中用横线画出作者眼前的实景，用波浪线画出想象的句子。（分）,上,下,色彩鲜艳,味道甜香,描绘了阳光下鲜花闪闪烁烁、逗人喜爱的样子 明喻,闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。,（三）现代文阅读让我看着你从母亲住进我们医院的那一刻起，我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲，我除了强颜欢笑地安慰她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候，她都
10、装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好多了。你工作忙，不用老来看我。”我扭过头，眼泪无声地掉下来。,午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她 的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣，可惜还少一条裙子，希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美，临终，都不忘记要完美地离去。我的泪，再也忍不住，一滴又一滴地落到母亲的头发里。 母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去，她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我，她嘱咐我一定要像对
11、待自己的家人那样对待病人。其实，我很清楚，每一次离开母亲的病房，身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影，直到我拐过屋角。 一天，一个女孩急需眼角膜，恰巧医院里有一位救治无望的男孩，出于一个医生的责任，我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了，不想他的母亲却发疯般地找到我，说她决不允许谁动儿子一根毫毛，哪怕他不在这个世界了。最后，也许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：“你觉悟高，怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里，无言以对。,母亲是何时出现在我的办公室门口的，我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤，抬起头，看见母亲正泪流满面地立在那里：“孩子，你看妈妈的眼
12、角膜能给那个孩子用么?”屋子里一下子静下来，几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信，那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺，可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己，母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你：让我看着你!” 泪水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失态。我知道，那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。,后来，那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点，她说，她也想让儿子的眼睛，一直
13、看着她。从我母亲的身上，她明白：爱，原来可以用这样的方式延续。,23.根据文章内容填空（分）经过：_结果：_24.结合上下文，说说你对第6段划线句子的理解，注意加点词。（3分）,母亲要求捐献自己的眼角膜,男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜,表现母亲对我的不舍，她想说服我同意她捐献自己的眼角膜,25.男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜？写这一变化有什么作用？（分）,受到我的母亲的影响 突出我的母亲的形象,26.文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么？（分）27.“我”的母亲是怎样一个人？请结合文中具体事例简要分析。（两方面即可）（分）,捐献眼角膜,(1)爱孩子：怕我伤心难过，忍住病痛，强作平静；怕我为难而主动要求捐献眼角膜(2)坚强：整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声,(3)豁达：说起身后事，脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会 (4)追求完美：母亲唠叨身后事时，惦记还少了一条裙子 (5)善良：不愿我为她耽误工作；嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人,四、作文（50分）那一天，阳光好温暖要求：1、写一篇记叙文；2、文从字顺。3、书写工整，卷面整洁，600字左右。,
