1、生物圈是最大的生态系统,一、多种多样的生态系统,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,小组比赛,规则:全班分成森林、草原、海洋、淡水、湿地、农田、城市七个小组。组内讨论后,代表用简短、优美的语言介绍你们的生态系统,可以采用多种介绍形式。 奖励:由老师评选出最佳组和最佳代表。,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,各种生态系统的特点,森林生态系统:分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用,有“绿色水库”之称。 草原生态系统:分布在干旱地区,这
2、里年降雨量很少,多为草本植物,动植物种类比森林生态系统少。 海洋生态系统:由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物大部分是微小的浮游植物;动物种类很多,大都能在水中流动。 淡水生态系统:由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。 湿地生态系统:是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”。 农田生态系统:是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少。 城市生态系统:城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类,而不是野生动物。,畅所欲言,你们知道长沙市都拥有哪些类型的生态系统吗?,各自
3、的生态系统是完全独立的么?与其他的生态系统有什么联系?请同学们小组讨论后,联系实际举例说明各类生态系统之间的联系。,生态系统之间有着密切的联系。表现在: 1、从非生物因素来说,阳光普照于所有的生态系统,大气不停有规律地环流,水和水蒸气也在全球范围内运动。地球范围内运动。地球上所有的生态系统都受到这些因素的影响。 2、从地域关系来说,各类生态系统也是互相关联的。我们的母亲河黄河和长江,源自西部源头的森林生态系统和草原生态系统。 3、从生态系统中的生物来说,许多微小的生物、花粉、种子能够随大气运动,到达不同的生态系统。鱼类洄游,鸟类的迁徙。人类的活动可以把生物带到不同的地方。,生物圈是一个整体,生
4、物圈中的各个生态系统是相互依存、相互影响的,生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。,DDT的危害(生态系统中的物质在流动),20世纪50年代,在欧洲、亚洲以及美洲大陆上经常使用一种叫做DDT的化学药剂洒在植物上杀虫,其中大部分药剂落在地面上和进入空气中,随着下雨,顺着地面汇入海洋。于是DDT进入食物链:浮游生物鱼鸟、兽,鸟兽体内积累的DDT含量比海水中高百万倍。DDT使鸟的卵壳变软,孵化时极易压碎,孵不出小鸟,使得鸟的数量减少;还能引起妇女不孕。DDT不仅危害当地人及其他生物,就连从来没有使用过DDT的南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内也发现了DDT存在。如今大多数国家都禁止使用
5、DDT。,这个例子说明了什么呢?,海洋生态系统,河流生态系统,农田生态系统,城市生态系统,保护生物圈,人人有责,保护环境,珍爱人和生物共有的家园!,生物圈中的各种生态系统,由于地域相隔,表面看来好像毫不相干,但实际上都存在着一定的联系。,整个生物圈是一个整体,它是地球上最大的生态系统。,生物圈是所有生物共同的家园保护生物圈,人人有责!,结论:,思考题,20世纪80年代,美国亚利桑那的沙漠上建造了一个实验基地生物圈2号,占地12000平方米,容积达141600立方米,由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成。里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋、溪流,还有猪、牛、羊、鸡、鸭等家禽,以及人居住的房子,1993年1月,8名科学家进入,计划在里面呆上两年,一边从事科研,一边劳动,自给自足。然而一年多以后,由于里面的氧气含量大幅减少,科学家不得不提前撤离,结束探索。,问题:生物圈2号作为一个特殊的生态系统,科学家能够在里面生活时间长达一年多,说明该生态系统 ;随后科学家不得已撤离,表明该生态系统 。,生物圈2号鸟瞰,生物圈2号全景,生物圈2号远景,夜幕下的生物圈2号,