1、教科版五年级上第一单元实验,慕义寨小学 陈素萍,实验设计。 1、 种子发芽实验（一） 实验名称：绿豆种子发芽需要水吗？ 实验材料：两个塑料种植盒、绿豆种子、纸巾、滴管、水、 标签、放 大镜 实验方法：先用放大镜观察绿豆种子，测量它们的大小，并把它们画下来。 准备两个种植盒，在盒内垫上纸巾并按三个洞，再往其 中一个盒内的纸巾上滴水，另一个保持干燥。在盒内纸巾 上各放三粒绿豆。用标签标明对照组和实验组并把标签贴 在种植盒的外面。 比较两个种植盒里绿豆种子的发芽情况。 实验现象：实验组盒中的绿豆种子发芽了，对照组盒中的 绿豆种子没有发芽。 实验结论：绿豆种子发芽需要水。,2、种子发芽实验（二） 实验
2、名称：绿豆种子发芽需要土吗？ 实验材料：两个种植盒、绿豆种子、纸巾、滴管、水、 标签、潮湿的土壤、塑料勺。 实验方法：准备两个种植盒，在一个盒内加一些土， 并用塑料勺将土壤顶部弄平。另一盒内垫上纸巾。同 时往两个种植盒内滴相同的水量，用手按出两个小洞 种进两颗绿豆种子。有土的是实验组，无土的是对照 组。用标签标明对照组和实验组并把标签贴在种植盒 的外面，并把同一条件的绿豆种子编上号。 比较两个种植盒里绿豆种子的发芽情况。 实验现象：实验组盒中的绿豆种子发芽了，对照组盒 中的绿豆种子也发芽了。 实验结论：绿豆种子发芽不一定需要种在土壤中。,3、蚯蚓的生活环境（一） 实验名称：蚯蚓喜欢明亮的环境还
3、是黑暗的环境？ 实验材料：长方形扁纸盒、蚯蚓5条、吸水纸 实验过程: 找一个长方形盒子，把盒子的里面涂成黑色， 盒子的盖子的一端剪掉一块，在盒子底部铺上吸 水纸。 将捉来的蚯蚓5条一组放在盒子中间，盖 好盖子，5分钟以后，打开盒盖观察，做好记录。 反复做几次。 实验现象：蚯蚓爬向纸盒阴暗的一边。 实验结论：蚯蚓喜欢阴暗的生活环境。,4、蚯蚓的生活环境（二） 实验名称：蚯蚓喜欢干燥的环境还是潮湿的环境？ 实验材料：长方形扁纸盒、蚯蚓10条、干土和湿土。 实验过程: 找一个盒子，在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的。 将捉来的蚯蚓10条一组放在盒子中间，盖好盖子，5分钟以后，打开盒盖观察，做好记录。反复做几次。 实验现象：蚯蚓会爬向湿土的一边。 实验结论：蚯蚓喜欢潮湿的生活环境。,5、改变生态瓶的环境（一） 实验名称：减少生态瓶里的水（改变非生物环境） 实验材料：制作好的生态瓶、水槽。 实验过程：将生态瓶里的水倒掉一半，保持生态瓶 里的生物的数量不变，仔细观察，记录下生态瓶里 的小鱼在水多时和水少时一分钟内浮到水面上来的 次数。 实验现象：水少的小鱼浮出水面的次数比较多。 实验结论：水量减少，动植物的生存空间减少，氧 气量减少，水少的小鱼浮出水面的次数比较多。,
