1、1“蒸汽时代”的到来同步练习课 题：“蒸汽时代”的到来编写人：建湖县裴刘学校 周华一、选择题1、某班历史兴趣小组在自主学习和探究工业革命一课之后，有四人分别写出了历史小论文。其中说法不正确的是（ ）A工业革命加速了欧洲城市化进程 B英国人富尔顿在交通运输领域率先取得新突破C工业革命极大地提高了社会和产力 D工业革命是从珍妮纺纱机的使用开始的2、“英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代”。这里“新的时代”是指（ ）A蒸汽时代 B电气时代 C信息时代 D生物时代3、第一届世博会于 1851 年在英国伦敦举办，在展会期间，最受参
2、观者瞩目的是蒸汽机、水力纺织机械等新产品。它们的出现与下列哪一事件有最直接的联系？（ ）A工业革命 B第二次工业革命C第三次科技革命 D信息产业革命4、1851 年 5 月第一届世博会伦敦水晶宫展览会在英国隆重开幕。下列发明创造可能出现在本次展览会的是 蒸气机 火车机车 汽车 电灯（ ）A B C D5、工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机，把人类带入“蒸汽时代”，由此带来的影响是（ ）生产力获得巨大发展 社会面貌发生巨大变化使资本主义最终战胜封建主义 使美国成为世界头号经济大国A. B. C. D.6、在人类工业化进程中，机器大量使用，碳排放迅速增加，环境污染日益加重开始于（ ）A.电灯的使
3、用 B.改良蒸汽机的使用 C.内燃机的使用 D.计算机的使用7、詹姆士布恩是一位生活在 18 世纪 4090 年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主，1785 年后，他把工厂搬迁到交通便利的地方。詹姆士布恩搬迁工厂是因为（ ）A珍妮纺纱机的发明 B瓦特改良蒸汽机C火车、轮船的出现 D内燃机的发明8、2011 年，沪航高铁正式通车运营，标志着我国步入高速铁路新时代。此时我们不能忘记火车机车的发明者是（ ）A哈格里夫斯 B瓦特 C爱迪生 D史蒂芬逊9、1851 年英国举办了第一届世界博览会，晶莹剔透的水晶宫展馆是英国成为当时最强大的资本主义工业强国“世界工厂”的标志。下列各项与英国成为“世界工厂”无关
4、的是（ ）A英国资产阶级革命 B英国宪章运动 C英国工业革命 D“日不落帝国”10、1819 年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式来纪念一位把人类历史带入“蒸汽时代”的伟人去世。这位伟人是（ ） A牛顿 B富尔顿 C瓦特 D史蒂芬孙 11、科技进步促进了交通工具的变革。下列由蒸汽机驱动的交通工具是( ) A B C D212、因“沸水顶壶盖”的生活现象激发了人的探索欲望，最终促成的伟大发明是( )A改进蒸汽机 B发现万有引力定律 C发明内燃机 D提出相对论二、材料题：13、观察下面工业革命时三种机器图片，回答问题图一 图二 图三（1）图一所示机器的发明者是谁？它的技术
5、突破体现在哪里？说说它的出现对工业革命的影响。（2）图二所示机器的发明者是谁？说说它在工业革命中的作用。（3）图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系？ （4）根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等，分析这次工业革命的主要特点。三、问答题（或探究题）14、阅读下列材料：材料一 “资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多”材料二 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式它影响和改变了世界的面貌。请回答：材料一和材料二都是对什么事件的评述？根据材料二，列举出英
6、国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的两次资产阶级革命。材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例证明。你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话。（5）由此你得到什么启示？参考答案15 BAAAA 610 BBDBC 1112 CA13（1）哈格里夫斯。珍妮机一次可以纺出多根纱线（极大提高了生产效率）引发了棉纺织生产领域和其他生产部门一系列工作机的发明，是工业革命的开端。（2）瓦特。人们利用蒸汽提供的动力带动机器3进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展，人类进入“蒸汽时代”。 （3）图二所示机器（蒸汽机）给图三所示机器（火车或火车机车）提供动力。（4）工业革命开始主要在英国进行。（或答“机器的发明者大都是英国人”） 工业革命的发明者大都是具有丰富实践经验的工人或机械师（技师）。 蒸汽机的广泛使用使人类进入“蒸汽时代”。 机器的大量使用极大地提高了生产效率，促进了生产的发展。（或答“技术与生产相结合，促进了生产力的大发展。）14、工业革命。美国独立战争、法国大革命。出门坐火车或蒸汽动力轮船等。使资本主义最终战胜了封建主义；资本主义确立对世界的统治，西方先进、东方落后的局面形成了。科学技术是第一生产力（或重视科学技术）。
