1、第十三课 从蒸汽时代到互联网时代 小组自编题选择题：（共 5 题 每题 2 分 共 10 分）1.蒸汽机发明过程的先后顺序排列正确的是 A.钮可门蒸汽机瓦特的单动式蒸汽机 瓦特的联动式蒸汽机 B.瓦特的单动式蒸汽机钮可门蒸汽机 瓦特的联动式蒸汽机 C.钮可门蒸汽机富尔顿联动式蒸汽机 瓦特的单动式蒸汽机 D.瓦特的联动式蒸汽机钮可门蒸汽机 瓦特的单动式蒸汽机2.总体而言,人类进入蒸汽时代最早应该在 A.18 世纪六十年代 B.18 世纪八十年代 C.19 世纪三四十年代 D.19 世纪八十年代3.列宁指出：“电力工业是最能代表最新技术成就，代表 19 世纪末 20 世纪初的资本主义的一个工业部门
2、。 ”与列宁所说的电力工业无关的是 A.电车的制造 B.发电厂的建立 C.电动机的使用 D.电子计算机的生产4.为电力工业的发展提供科学理论的引导作用的科学家是 A.法拉第 B.西门子 C.爱迪生 D.牛顿5.巴黎城里出现电力铁路能够得出的最有价值的结论是 A 巴黎是一个大城市 B 巴黎的交通发达 C 电气技术广泛应用 D 电气技术的应用改变着人们的社会生活非选择题（10 分）阅读下列材料 材料一 分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用这就是从 18 世纪中叶起工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。 恩格斯英国工人阶级状况 材料二 因为在最先使用机器的地方机器就把大批手工工人抛到街头上去。
3、马克思雇佣劳动与资本 材料三 蒸汽机教我们把热变成机械运动而电的应用将为我们开辟一条道路。使一切形式的能热、机械运动、电、磁、光互相传播并且在工业中加以利用。 恩格斯致爱伯恩施坦 材料四 早在 19 世纪 50 年代马克思就预言电的伟大革命力量。认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界。现在它的统治已到末日。另外一个更大无比的革命力量电力的火花将取而代之” 回忆马克思、恩格斯 请回答 1 材料一 涉及到的史实称作什么？ 2 大批手工业工人被“抛到街头上去”的结果什么？ 3 写出 18 世纪中叶至 19 世纪上半期“把热变成机械运动”的发明家。 4 从科技对人类社会的影响来看，四则材料叙述了一个时代的转换，这是怎样的转换？ 5 根据上述材料中出现的“工业” 、 “无比的革命力量”等词汇，归纳你对科技的认识。选择题答案:1A 2C 3D 4A 5D非选择题答案:1 工业革命。2 到资本家的工厂里成为雇佣工人。3 瓦特、富尔顿、史蒂芬孙。4 从蒸汽时代转向电气时代5 科学技术是生产力。
