1、1青大市北附中九年级原理归纳 2012.11是什么？说明、体现为什么?原理、意义、分析怎么做？指导意义、做法、启示1.公平 （1）公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。(原理)（2）公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。(原理)2.社会公平 社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。(原理)（2）能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有
2、利于社会的长治久安。 （意义）树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益，而又不侵害他人、集体和国家的利益，是对每个社会成员的基本要求。3.规则（交通、纪律）尊重遵守制度规则程序是一个现代人应有的品格。 在学校生活中，遵守校规校纪。上课不随便说话，课间不打闹。4、正义(见义勇为)（1）实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。(原理)(2)有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为；反之，就是非正义行为。 （意义）（3）后果：正义行为应该得到政府社会人们的赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德的谴责或法律的制裁。当遇到非正义行为发生时
3、，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。P12 135.承担责任 承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任，推卸责任。积极承担责任是做人的基本要求。(原理)在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展。人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。 （意义）在生活中，清醒地认识到自己应负的各种责任，并时刻想着履行责任，树立起强烈的责任意识，能够促使我们成长为一个负责任的人。或 P24（2）（3）或 p27 具体做法6.不承担责任的后果一个对他人，对社会不负责任的人实际上就是
4、对自己的不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。(原理)一个人应当对自己的行为负责任，对社会负责任，努力做一个负责人的公民。7.服务社会、奉献社会服务社会奉献社会，我们最有条件做到的是服务自己所在的社区。(原理)(2)积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。(原理)在活动中，当我们用爱心火炬照亮别人的时候，其实也对应（1）积极开展居民互助，关心帮助孤寡老人等 P27(2)我们要争当志愿者，积极在温暖着自己；当很多人将爱心火炬传递下去的时候，其实也在照亮整个社会。 （意义）参加公益活动.如为灾
5、区捐款。8.综合国力显著增强进入新世纪，一件件大事振奋人心，一次次成功令人瞩目。而背后支撑这一切的是中国日益增强的综合国力。经济力和科技力是综合国力的决定性因素。我们要关注国家发展，努力学习，增长才干，准备将来投身到现代化建设中去，为国家的发展贡献力量。9. 中国国际地位日益提高我国国际地位日益提高,在国际事务中发挥着日益重要的作用,成为维护世界和平和发展的坚定力量. (原理)我们要关注国家发展，努力学习，增长才干，准备将来投身到现代化建设中去，为国家的发展贡献力量。10、中国共产党的领导中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量，源于它的先进性。(原理)坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化
6、顺利进行的根本保证。没有共产党就没有中国特色社会主义。 （意义）热爱、坚持、拥护中国共产党的领导。11.三个代表重要思想中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，(原理) 以经济建设为中心代表中国先进文化的前进方向(原理) 民族精神代表中国最广大人民的根本利益。(原理) 在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。(原理)代表生产力时答：树立发展的观点，努力学习，立志成才，报效祖国。代表先进文化时答 在学习型社会中，树立终身学习的观念，不断学习，不断进步，应是我们一生的追求。如：认真完成作业。 代表最广大人民时答：一个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。服
7、务社会奉献社会。12 中国特色社会主义伟大旗帜(1)高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。(原理)（2）我国取得成绩的根本原因是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。(原理)在中国特色社会主义伟大旗帜的指引下,中国特色社会主义事业取得了一个又一个伟大胜利. （意义） 个人：我们要关注国家发展，努力学习，增长才干，准备将来投身到现代化建设中去，为国家的发展贡献力量。国家：P43：13 坚持科学发展观。(1) 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾(原理)科学发展观是同马克思列宁主义,毛泽东思想.
8、邓小平理论和根据材料可答发展的启示、可答责任的启示、2“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。（意义）可答环保的启示。14 我国现阶段的基本经济制度公有制为主体，多种所有制经济共同发展。要施展个人才华，为国家经济发展做出贡献，同时走上富裕之路。15 公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。(原理) 确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥
9、了关键性作用。 （意义）国家：我们必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济; 坚持公有制经济的主体地位。16 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量(原理)改革开放以来，个体、私营等非公有制经济发展迅速，显示出了强劲活力，对促进我国经济快速增长发挥着愈益明显的作用。 （意义）国家：我们必须毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济发展。个人：共富的启示17 共同富裕 社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。( 原理)允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。( 原理)这极大地激发了人们干事创业的积极性，也给我
10、们提供了众多的创业机会和挣钱门路。 （意义）每个人都应抓住有利条件，充分施展个人才华，在为国家经济发展做出贡献的同时，走上富裕之路。18 判断衡量各方面工作是非得失的标准是否有利于发展社会主义社会的生产力。是否有利于增强社会主义国家的综合国力。是否有利于提高人民的生活水平。19 我国根本政治制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度，实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它有力地保证了人民当家作主。(原理、意义)（2）全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权(原理)P57 青少年是国家的小主人，热爱人民代表大会制度，是
11、我们应有的情感，在生活中尊重人大代表，积极向人大代表反映情况、提出建议，尽到小主人的责任，为发展社会主义民主尽一份力量，是我们应有的行动20 维护民族团结社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。(原理)维护民族团结是每个公民的基本义务。(原理)（3）全国各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发青少年应自觉拥护我国的民族政策，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动维护民族团结，促展，是建国 50 多年来我们国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因。 （意义）进民族共同发展。21 人民当家作主 在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。(原理)青少年是国家的小主人，积极向人大代表反映情况
12、、提出建议，尽到小主人的责任，为发展社会主义民主尽一份力量，是我们应有的行动22 以经济建设为中心（1）以经济建设为中心，大力发展生产力。发展是我国当前解决所有问题的关键。(原理)（2）以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 （意义）我们要关注国家发展，努力学习，增长才干，准备将来投身到现代化建设中去，为国家的发展贡献力量。23 改革 改革是我国社会发展的直接动力。(原理)通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，大大调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会生产力得到了巨大的解放，国家经济得到了迅速的发展。 （意义）74 正确对待改
13、革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者、和推动者。24 开放 （1）对外开放是我国现代化建设的必要条件。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。(原理)（2）只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验，才能更好的利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。 （意义）P76 在对外开放的新形势下，我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。25 科学技术 经济：科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展最重要因素。(原理 意义）（2）
14、社会：今天，科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域，促使经济的飞速发展，给社会生活带来了巨大的变化。(原理 意义）在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习科学文化知识。26 教育 （1）当今世界，教育越来越成为提高国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。(原理 意义）（2）大力发展教育，才能提高我国的国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为人才资源优势。(意义）我们青少年要自觉接受九年义务教育，努力学习、立志成才。27 人才 （1）科学技术的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家
15、最为重要的资源(原理 意义）（2）只要具有一定的知识和技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明、环境文明建设做出积在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，3极贡献的人，都是社会所尊重的人才（人才的含义及标准）（(原理)坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。28 科教兴国 （1）为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。(原理)（2）我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。(原理)科教兴国，学子任重。我
16、们唯有不断学习、不断创新，才能在人生的征途中有所作为，为国家的科技进步和经济发展作出自己的贡献29 创新 创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。(原理 意义）要想真正缩小差距，赶超发达国家，关键靠创新。(原理)（1） 我们可通过开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动。（2）唯有不断学习、不断创新，才能在人生的征途中有所作为，为国家的科技进步和经济发展作出自己的贡献30 可持续发展（1）正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。 （原理、意义）（2）实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的内在要求，是我国的正确的战略选择
17、。(原理) 我们青少年要从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展作贡献。 （31 民族精神（爱国主义）（1）中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(原理)（2）民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。 （原理 意义）（3）民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度（原理 意义）青少年应努力学好科学文化知识，全面提高自身素质，自觉接受民族精神教育，包括中国历史和国情教育、优秀文化和传统美德教育等，从中感悟我们伟
18、大的民族精神。32 国情、现在的小康我国现在处于是社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。 （国情） （原理 ）我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。 （原理 ）我们要关注国家发展，努力学习，增长才干，准备将来投身到现代化建设中去，为国家的发展贡献力量。33 小康社会 要在本世纪头 20 年，集中力量，全面建设惠及十几亿人的更高水平的小康社会。 （原理 ）同上34 艰苦奋斗 （1）P214 （对个人）艰苦奋斗是通向理想的必经之路。艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。 （原理 意义）（2） （对国家）P215 全国各族人民只有在中国共产党的领导下，继续保持和发扬
19、艰苦奋斗的精神，才能排除前进道路上我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨练自己，才能逐步把自己造就成能担负重任的人的万难，战胜各种风险，不断取得新的胜利，迎接中华民族伟大复兴的到来。 （原理 意义）35 走向世界的中国（国际形势） （国际关系）和平与发展是当今时代的主题。 （原理 ）世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步是时代潮流。 （原理 ）经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势。 （原理 ）我国国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护世界和平与发展的坚定力量，在当今世界树立起一个负责任大国的形象。 （原理 ）我们要树立全球意识和国家观念，提高自身素质
20、，更好地为祖国服务。36 世界形势对我国的机遇与挑战21 世纪头 20 年，对我国来说是一个必须积极抓住并且可以大有作为的战略机遇期。 （原理）（2）世界形势在给我国带来机遇的同时，也使我国面临着严峻的挑战（原理 ）（3）历史的经验一再告诉我们，在经济社会发展的过程中，能否抓住战略机遇期，关系到国家和民族的兴衰存亡。 （原理 ）国家;以经济建设为中心，加快经济发展：增强战胜各种困难和风险的能力。37 正确的职业观念选择职业应树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要社会需要，能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的。（原理 意义）选择职业应正确认识自我，给自己恰当定位。选择
21、职业还需要正视竞争、敢于竞争；38 自主创业 自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。（原理 意义）只要具备一定的条件，就应勇敢地走自主创业的道路。（原理 ）只要具备一定的条件，就应勇敢地走自主创业的道路。39 勤奋努力 成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。 （原理 意义） 在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。40 善于学习： 学习：学习是进步的根基，在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习（原理 意义）在学习型社会中，树立终身学习的观念，不断学习，不断进步，应是我们一生的追求。如：认真完成作业。441 奉献 (1)人生的意义不在于索取，而在于奉献。 （原理 意义）启示：我们只有不断为他人、集体、国家和社会作出奉献，人生才更光彩，自身价值才能更好地实现。 （ 意义）(1）积极开展居民互助，关心帮助孤寡老人等 P27(2)我们要争当志愿者，积极参加公益活动.如为灾区捐款。
