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哈工大毛概课件第六章.ppt

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1、1,第六章 社会主义初级阶段理论,一、社会主义初级阶段是我国最大的实际 二、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 三、社会主义初级阶段的发展战略,2,第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际,一、社会主义初级阶段理论的形成和发展1、马克思、恩格斯关于社会主义发展阶段的构想 2、列宁关于社会主义不同发展阶段的认识 3、毛泽东关于社会主义发展阶段的认识 4、邓小平的社会主义初级阶段理论,3,1、马克思、恩格斯关于社会主义发展阶段的构想,马克思:未来共产主义社会分为两个阶段:“共产主义社会第一阶段” 社会主义“共产主义的高级阶段” 共产主义恩格斯:对未来社会发展阶段的划分,不存在适应一切条件的一劳永

2、逸的方案,对马克思主义应该灵活应用。,4,2、列宁关于社会主义不同发展阶段的认识,1917年,把共产主义社会的第一阶段或低级阶段称为社会主义,把共产主义的高级阶段称为共产主义。1920年,把共产主义社会分为低级、中级、高级三个阶段。意识到社会主义的发展将是长期的。,5,斯大林等苏联领导人的认识,斯大林:社会主义-短暂阶段,向共产主义过渡。 赫鲁晓夫:“共产主义建成论” 勃列日涅夫:“发达社会主义理论” 安德罗波夫、契尔年科:“社会主义起点论” 戈尔巴乔夫:“发展中的社会主义论”,6,邓小平评价:,“苏联搞社会主义,从1917年十月革命算起,已经 63 年了,但是怎么搞社会主义,它也吹不起牛皮。

3、”(1980年1月),7,3、毛泽东两步走的思想,1956年1月,社会主义已经进入,尚未建成。1959年2月,搞农业机械化、电气化、国家工业化等,这还只是第一阶段,以后还有第二、第三个提高阶段,才能完成社会主义建设。1959年底,“社会主义这个阶段,又可分为两个阶段,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义。后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间。,8,4、邓小平的社会主义初级阶段理论,曲折过程:“大跃进”,“人民公社化运动”,希望以“一天等于二十年的速度”跑步进入共产主义,结果刮起了“浮夸风”、“共产风”。发展阶段认识上的主要教训: 对中国的国情缺乏全面的了解; 错误地提出

4、以阶级斗争为纲,忽视发展生产力; 制定的政策超越了社会主义的初级阶段。,9,10,11,邓小平:,“搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观世界发展的规律。” (1985年8月),12,社会主义初级阶段理论,建国三十周年,叶剑英在国庆30周年讲话中指 出:我国“社会主义制度还处在幼年 时期”,“还不成熟、不完善”,“我 国现在还是发展中的社会主义国家”。,13,十一届六中全会,1981年党的十一届六中全会通过的 关于建国以来党的若干历史问题 的决议第一次明确指出“我们的 社会主义制度还处于初级的阶段”。,14,提

5、出“我国的社会主义现在还处在初级发展阶段”。揭示初级阶段的根本特征,物质文明不发达。,十二大,十二届六中全会,“我国还处在社会主义初级阶段”,这将是一个相当长的历史时期;并揭示了社会主义初级阶段在经济方面的特征.,15,全面阐述社会主义初级阶段的基本含义、历史地位、基本特征和基本任务,形成社会主义初级阶段理论。,十三大,1992.10,十四大把社会主义初级阶段理论作为建设有中国特色社会主义的重要内容、理论基础。,1997年,第一次系统阐明了党在社会主义初级阶段的基本纲领。,十四大,十五大,16,二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征,1、社会主义初级阶段的科学含义 定义: 两层含义: 第一,

6、从社会性质来说,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。 第二,从社会发展程度来说,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我国必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。,17,2、社会主义初级阶段的基本特征不发达,从现代化发展水平看,是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化阶段。 从产业结构状况看,是农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家阶段。 从经济运行方向看,是由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为市场化程度较高阶段。,18,基本特征,从文化教育发展水平看,是由文盲半文盲人口占很大比重,科学教育文

7、化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达阶段。 从人民富裕程度看,是由贫困人口占很大比重、人民生活水平较低,逐步转变为全体人民较富裕阶段。 从地区差别状况看,是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距阶段。,19,基本特征,从经济政治和其他体制改革看,是通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、民主政治体制和其他方面体制阶段。 从精神文明建设看,是树立建设有中国特色社会主义共同理想,自强不息,积极进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设文明的同时努力建设精神文明阶段。 从实现目标看,是逐步缩小与世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大振兴阶段。,20

8、,三、我国社会主义初级阶段的长期性,21,长期性,1、是由我国的历史前提决定的 2、是由我国的现实状况决定的 3、是由现代化任务的艰巨性决定的 4、是由我国所处的国际环境决定的,22,意义,邓小平理论的立论基础。 制定和执行正确的路线、方针、政策的科学依据。 把我国社会主义事业全面推向21世纪的强大思想武器。,23,中国现状:,生不起,剖腹一刀五千起; 读不起,选个学校三万起; 住不起,一万多元一平米; 老婆不是娶不起,没房没车谁嫁你? 养不起,父母下岗儿下地; 病不起,药费利润十倍起; 活不起,一月辛劳一千几; 死不起,火化下葬一万几。总结(八个大字): 求生不得,求死不能,24,评价,人们

9、议论说,如果这种结论能在以前,比如说50年代末作出,如果中国共产党能始终根据这一结论制定自己的政策,那么,中国就可能不犯许多错误。苏 雅科夫列夫这次十三大提出的社初理论,则是为1978年以来的中共社会主义现代化提供了意识形态上最为有力的武器。金耀基社初与中共的现代化,25,澄清两种错误观点,一种是怀疑我们搞的是不是社会主义; 另一种是认为我们不应当搞社会主义。为此教材专门引用了十三大指出的,在近代中国的具体历史条件下,不承认中国人民可以不经过资本主义充分发展而走上社会主义道路,是革命发展问题上的机械论,是右倾错误的重要认识根源;以为不经过生产力的巨大发展就可以越过社会主义初级阶段,是革命发展问

10、题上的空想论,是“左”倾错误的重要认识根源。,26,第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,一、社会主义初级阶段的主要矛盾首先,要认识到,我国在改革开放推动下,国民经济持续快速健康发展,人民生活显著改善,但是社会主要矛盾没有变,仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。其次,要认识到,我们当前面临的矛盾很多,有的也比较突出,但是社会主要矛盾没有变,仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。,27,二、社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容,(一)社会主义初级阶段基本路线的提出 新民主主义革命时期:反三座大山 过渡时期:一化三改 八大:集中力量发展生

11、产力 八届二次:多快好省 1962:阶级斗争为纲 1966文革:无产阶级专政下继续革命,28,(二)社会主义初级阶段基本路线的内容,基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。“一个中心,两个基本点”是对它的简明概括。,29,内容: 简称:一个中心,两个基本点 实质:以经济建设为中心 内涵:领导力量、主体;内容;方针;目标。 地位:建设中国特色社会主义理论与实践的总纲。概括了奋斗目标及实现基本途径、根本保证、基本方针、领导核心和依靠力量。,30,邓小平,“要坚持党的十一届三

12、中全会以来的路线、方针、政策,关键是坚持一个中心、两个基本点。不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。基本路线要管一百年,动摇不得。”“如果从建国起,用100年的时间把我国建设成中等水平的发达国家,那就很了不起。”,31,三、社会主义初级阶段的基本纲领,建设中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。 建设中国特色社会主义的政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。 建设中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、

13、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。,32,基本纲领的意义,这个纲领是邓小平理论的重要内容; 这个纲领是党的基本路线的展开; 这个纲领是这些年来最主要的经验的总结。,33,第三节 社会主义初级阶段的发展战略,一、“三步走”的发展战略发展战略一般是指一国(或地区)对其发展的带有全局性、长远性、根本性和方向性的谋划和行动纲领。经济社会发展战略是指根据对经济社会发展各种制约因素的分析,从全局出发制定的一个较长时间内要达到的目标,以及途径和方法。它在一切经济活动中处于纲领性地位,是编制经济社会发展计划,尤其是中长期发展计划的基础,也是政策的基本依据。主要包括:战略目标、步骤、重点、措

14、施。,34,“四个现代化”的发展战略,1954年9月,周恩来在全国人大一届一次会议上作政府工作报告,明确提出要把我国建设成为具有强大的现代化的工业、农业、交通运输业和现代化国防的社会主义国家。,35,1964年12月周恩来在全国人大三届一次会议上作政府工作报告,宣告我国将在二十世纪末实现“四个现代化”,即“把我国建设成为现代农业、现代工业、现代科学技术和现代国防的社会主义强国”。,36,周恩来在三届人大一次会议上宣布我国分“两步走”,在二十世纪末实现现代化。,战略步骤,37,“三步走”战略步骤,第一步,解决温饱。到80年代末,实现国民生产总值按不变价格计算,比1980年翻一番,即以1980年为

15、基数,当时国民生产总值人均只有250美元,翻一番,达到500美元,基本解决人民的温饱问题。第二步,实现小康。到20世纪末,使国民生产总值按不变价格计算再翻一番,人均国民生产总值达到8001000美元,实现这个目标意味着我们进入小康社会。第三步,达到中等发达国家水平。到21世纪中叶,国民生产总值再翻两番,使我国人均国民生产总值大体上达到4000美元,人民生活比较富裕,基本实现现代化,达到中等发达国家水平。,38,我国经济发展战略 “三步走”图示,(人均800美元),(人均4000美元),39,发展战略的特点,第一,既具有雄心壮志,又坚持实事求是。 第二,以提高人民生活水平为出发点和归宿点。 第三

16、,注重了社会全面协调发展。 第四,体现了社会主义制度优越性。,40,“三步走”发展战略的重要性,它将实现中华民族以往一百多年以来孜孜以求的强国梦,中国的综合国力将居世界前列。它将是人类摆脱贫穷落后的重大转折之一,人类将走向和平发展的新时代,将大大加快世界文明的发展进程。它标志着中国特色社会主义道路的成功。,41,二、全面建设小康社会,我国目前总体上实现小康 我们现在达到的小康还是低水平、不全面和发展很不平衡的小康。 党的十六大,将小康社会描述为:“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”,42,全面建设小康社会的目标,第一,经济建设与改革的目标

17、:在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。,43,全面建设小康社会的目标,第二,民主政治建设的目标:社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业。,44,全面建设小康社会的目标,第三、精神文明建设的目标:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。,45,全面建设小康社会的目标,第四、实现可持续发展的目标。可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。,

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