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东源公司第二届职工职业技能竞赛技术点评.doc

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资源描述

1、东源公司第二届职工职业技能竞赛技术点评尊敬的各位领导、各位选手、各位裁判员、各位师生员工:大家下午好!受本次大赛组委会的委托,我代表执裁本次大赛的各位裁判员对本次竞赛作技术点评,目的是让各位参赛选手比较全面的了解本次大赛的命题原则、裁判过程以及选手们通过竞赛反映出来的一些主要薄弱环节,这有利于我们的各位选手总结经验、发现不足,从而加强学习,不断提高技能水平,为企业的发展做出更大的贡献,也为今后参加类似的竞赛积累经验和取得更好的成绩。下面我讲几点:一、命题原则 东源公司第二届职工职业技能竞赛四个工种的理论与技能试卷,是以国家职业标准和本次大赛四个工种技术文件的有关要求为依据,一是做到三个结合(结

2、合企业生产实际、结合工种自身特点、结合专业发展趋势);二是体现三个突出(突出竞赛试题的针对性、适用性、实效性);注重考查选手对基本知识和基本技能的掌握和应用程度,不出偏题、怪题和难题。 1、理论试卷命题原则 :(1)实事求是地反映各工种职业标准和技术文件所提出的各项要求。 (2)坚持一致性和通用性原则,以人力资源和劳动保障部版本教材和符合相关工种要求的指定教材为基础,参考了国家试题库的试题;尽可能不出答案不清的题。 (3)增加对新技术和新知识的试题,为专业的发展和工种的要求起到导向作用。例如矿井维修电工实操题中的变频器、PLC 应用的知识。 (4)增加客观题的比例,减少主观题的比例。例如矿井维

3、修电工理论竞赛全部为客观试题,采用答题卡,实施标准化考试,采用计算机阅卷。2、实操试卷命题原则: (1)本次实操命题是以实际操作技能为主、仪器仪表的使用为辅的原则进行命题,还充分体现安全第一的原则。 (2)注重所考内容与生产实际的内在联系,注重所考内容能体现出基本技能和能力的应用。(3)注重考查选手应用专业理论知识分析问题、解决问题的实际能力。(4)紧凑安排、有效组织实操试题的形式,尽可能做到竞赛实施的可行、高效以及低成本。二、裁判工作 (一)裁判员的配备及裁判工作的组织实施:参加本次裁判工作的裁判员是本次大赛组委会,从具有国家职业技能鉴定考评员资格、长期从事技能考评工作、具有丰富评判经验的考

4、评员队伍中遴选出来的,有的还是国家级技能大赛裁判员,多次参与执裁国家技能大赛,其中有高级工程师、高级技师、高级讲师、技术能手,均有丰富的技能考评裁判经验,均为各专业教学经验丰富的一体化教学骨干教师。组委会还对各位裁判人员的专业技术能力进行了认真考察。在进行裁判工作之前,通过召开裁判工作会议,对大赛的裁判纪律、裁判员守则、检测人员守则、大赛违纪处理等制度进行了认真学习和讨论,确保按照“公平、公正、公开“的原则进行评判,确保竞赛成绩的公平性和正确性。同时参加本次裁判工作的裁判员按照不同工种分为四个组,负责竞赛的监考和评判工作。各组设立组长,分别负责各个工种的裁判组织和协调工作,对总裁判长负责,在大

5、赛组委会的统一领导下,独立开展裁判工作。(二)监考和裁判过程:在竞赛过程中,我们的裁判员认真履行裁判工作职责,严格执行评分标准,公平、公正、客观,一丝不苟的进行评判。1、理论竞赛的监考和评判:理论竞赛的监考采取赛前半个小时抽签,确定考场和监考人员的办法;理论试卷的评分,采取计算机阅卷和流水作业方式,评判坚持“一把尺子一杆称,从头到尾一个标准”的原则,最大限度的消除评分误差,为选手负责。2、实操竞赛采取工位抽签的办法,确定竞赛工位。由于赛前准备工作充分,各工种在竞赛过程中没有因为设备器材故障等外部因素,影响选手的正常竞赛,整个竞赛过程开展顺利。裁判员对实操试卷的评判认真仔细,各种原始记录完整有效

6、,每个项目各个环节的扣分、得分都是经过几名裁判员的反复核实。同时,裁判员自觉接受大赛监审组的监督,整个竞赛过程和成绩统计都是在竞赛监审组的监督审查下进行的,成绩真实有效。三、各个竞赛工种的基本情况(一)计算机操作员:1、命题基本情况:计算机操作员根据全国计算机信息高新技术考试培训和考核标准及考试大纲命题,主要检测应考人员的计算机应用能力。2、实操试题结构类型:实操考试题目从试题汇编集的 8 个单元共 160 道题目中抽取其中 8 道题组成。第一单元操作系统应用,占分值 10 分;第二单元文字录入与编辑,占分值12 分;第三单元文档格式设置与编排,占分值 12 分;第四单元表格操作,占分值 10

7、 分;第五单元文档版面设置与编排,占分值 12 分;第六单元电子表格工作簿操作,占分值 19分;第七单元电子表格数据计算,占分值 15 分;第八单元文档与电子表格综合应用,占分值 10 分。3、参赛选手存在的主要问题:(1)选手对文档的版面设置与编排方面,能力有所欠缺,得分不高。(2)选手对电子表格操作知识点理解不到位,灵活度不高,丢分严重。(3)部分选手不懂电子表格中公式函数应用,未能得分。(4)对于文档与电子表格的综合应用部分丢分严重。4、努力方向:本次考试使用的试题汇编主要是针对日常办公中的应用,适用性非常强,选手应该在今后的工作中,加强对文档的版面设置、电子表格数据处理、电子表格打印设

8、置等方面的知识学习,这些也是办公应用中最常用的部分。(二)财会电算化:1、命题基本情况:财会电算化竞赛共分二项进行,由笔试和上机考试组成,其中笔试分值 100 分,考试时间 120 分钟;上机考试分值 100 分,时间 120 分钟。本次竞赛共指定了三本竞赛用教材,教材结合实际、适用性强,注重理论联系实际。笔试命题按竞赛要求,理论和实践相结合,贴近工作实际,减少记忆性内容的考核,增加实际操作考核量。笔试试题共分 5 种题型,分别是单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和操作说明题。其中单选 20 道题,共 20 分;多选 10 道题,共 20 分;判断 20 道题,共 20 分;简答 2 道题

9、,共 10 分;操作说明 3 道题,共 30 分。针对竞赛用题,为拉开竞赛选手的档次,所以本次竞赛命题难度稍大一些,其中简单题所占分值为 20 分,中等难度题所占分值为 40 分,稍难题所占分值为 40 分。实操考试为上机考试,考试使用会计电算化专用考试软件进行考试,题型全部为实操题,试题涵盖系统管理、总账系统、报表系统、固定资产系统和应收系统五部分。其中系统管理 2 道题,共 10 分;总账系统 5 道题,共 50 分;报表系统 2 道题,共 10 分;固定资产系统 2 道题,共 20 分;应收系统 1 道题,共 10 分。为考核选手对用友财务软件操作的熟练程度,竞赛题量较大,难度适中,其中

10、简单题所占分值 40 分,中等难度题所占分值为40 分,较难的题所占分值为 20 分。2、参赛选手存在的主要问题:本次竞赛各代表队高度重视,选手准备充分,在比赛中沉着应战,认真比赛,效果较好,但也存在以下问题:(1)竞赛是考核选手对会计软件的综合应用能力,部份选手在单位只使用其中某一个子系统,因此对某些操作较为生疏,导致部份选手在实操考试中未能完成全部试题的操作。(2)选手对会计电算化理论知识掌握较为一般,在今后的工作学习中应注意加强学习。(3)因各参赛单位使用的软件版本与考试用软件不一致,使部份选手找不到操作,因而影响了选手的成绩。3、今后的努力方向:(1)加强理论学习,提高理论水平。(2)

11、加强操作训练,熟练掌握会计软件各功能模块的操作。(3)力争使所有选手都能熟练掌握 ERP 软件的操作应用。(三)汽车驾驶员:1、命题基本情况:本次汽车驾驶员竞赛技术纲要的制定,是以中华人民共和国汽车驾驶员国家职业技能标准中规定的技师(二级)应具备的理论知识和实际操作技能要求,作为主要依据。竞赛采取理论和实际操作相结合的命题模式,理论竞赛试卷满分 100 分,其中,理论知识 70 分,实操笔试 30 分,最终理论竞赛成绩按照 40%折入竞赛总成绩。操作竞赛满分100 分,其中,单边桥驾驶 30 分,“蝶形”倒车移库驾驶 70 分。最终操作竞赛成绩按照60%折算入竞赛总成绩。(1)理论知识包含基础

12、知识,汽车驾驶员专业知识(技师),汽车电控技术,现代汽车汽油发动机电控燃油喷射系统的结构组成、功用工作原理,控制技术;自动变速器的功用、组成与工作原理,现代汽车(ABS)制动防抱死装置的功用、组成、工作原理;其他高科技电子技术在汽车中的应用;汽车电控系统的检查方法;汽车运输企业编队行驶管理方法、计划、车用物资的储备、供应、采购、发放、劳动人事管理,职工全员培训,运输成本核算统计;理论知识试题主要分为五个类型,填空题、选择题、判断题、简答题、论述题(120 分钟)。(2)实操笔试为,诊断与排除汽车电控自动变速箱故障灯报警的故障(30 分钟)。(3)实操竞赛以操作技能为主,安全文明驾车为辅,在技能

13、操作中进行考查。实操技能竞赛试题考核两个项目:试题一,“单边桥”场地通过驾驶;试题二“蝶形”倒车移库驾驶,均为汽车驾驶员必须掌握的基本技能。本次汽车驾驶员竞赛参赛选手,严格遵守竞赛规则和各种规定的竞赛纪律,服从裁判员和竞赛工作人员的统一安排,自觉维护赛场秩序。各代表队着装统一,佩戴参赛证件,按时准点到指定竞赛场地参赛,并接受裁判员的检查。组委会精心组织,保证了竞赛进程的公开、公平、公正,工作人员在大赛组委会及其下设工作机构负责人的领导下,以高度负责的精神、严肃认真的态度和严谨细致的作风做好服务工作。裁判员秉公办事,严守裁判纪律,文明执裁,不弄虚作假、徇私舞弊、以权谋私,安全、有序地进行各项试题

14、竞赛,圆满地完成了本次竞赛任务。参赛选手对裁判结果没有提出异议。2、存在问题:本次竞赛各个代表队非常重视,准备充分,在比赛中认真应试和操作,相互学习,取得了很好的成效。同时,也存在一些问题:首先,现代汽车电控理论基础知识差,在实操理论题上非常明显。其次,心理上比较紧张,上一个选手出差错,接下来的选手会受到影响。还有就是一些不良习惯突出,如原地打死方向等。总之,今后要加强理论学习,提高理论水平,把理论知识和技术水平相结合,适应现代社会新技术的发展。(四)矿井维修电工:1、命题情况:理论知识的命题,针对本工种国家职业技能鉴定(技师)所需掌握的理论知识面,结合煤矿电工发展的新技术、新知识的要求。命题

15、涵盖煤矿安全法规知识、电工基础、电力拖动、矿井供电、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、变频技术、PLC 控制技术等,题型广泛,知识点多。对矿井维修电工的发展起导向作用。实操技能命题,根据本工种国家职业技能鉴定(技师)所需具备的技能要求,体现新知识、新技术的掌握和传统基本技能的综合应用,以及对电气控制系统设计、安装、调试综合能力的检验。命题涵盖变频器控制技术应用、PLC 控制技术应用、电力拖动技术应用、系统工程与技巧应用等范围。2、存在的问题:(1)选手的理论知识面不广,建议加强对新技术、新知识的学习。(2)选手对解决分立与综合系统工程的能力尚待提高,具体体现在:一是 PLC 控制程序设

16、计能力差,全部做正确的没有,不熟悉控制顺序、控制要求、控制关系,而且传统控制系统与 PLC 控制系统概念不清。二是变频器参数不会设置,写不出参数表,相当一部分选手甚至不清楚变频器是什么东西。三是安装调试思路不清晰,变频器系统调试、PLC 系统调试、继电器系统调试、系统联合调试等不正确或不会调试。四是职业安全素养及习惯不好,绝缘鞋等必备的劳保用品穿戴不规范甚至不穿,丢了不应该丢的分。四、对本次竞赛成绩的基本评价本次竞赛成绩出来以后,我们对其进行了认真的研究分析后认为,总体呈现三个特点:1、选手的理论功底不够扎实,知识面不宽,尤其是对新技术、新设备的学习和掌握不够。2、选手的实操技能参差不齐,整体

17、动手能力有待进一步提高。3、总体成绩分值普遍偏低、不够理想,离国家对相关工种的知识技能要求还有不小差距。五、相关意见和建议根据本次竞赛反映出来的上述问题,特提出以下几点相关建议:1、技能人才是企业的宝贵资源和财富,技能人才水平的高低事关企业的生存和发展,富有远见卓识的企业家们,应坚持使用人才和培养人才并重的原则,把技能人才的培养列入企业发展战略规划,建立技能人才培养的长效机制,把提高技能人才的基本素质和技能水平作为日常工作的抓手,长抓不懈。2、广大的技术工人要继承和发扬工人阶级的优良传统、勤奋学习、自立自强、积极进取,刻苦学习技能、勇攀技术高峰,紧跟经济社会和科学技术的发展步伐,练就高超的技艺

18、和过硬的本领,在为国家和企业发展做贡献的过程中建功立业。3、技能大赛的开展为企业开展技术练兵、提升技术工人的技术素质和技能水平创造了一个难得的契机,同时也为技能人才展示技能水平搭建了一个舞台,为技能人才的相互学习和交流开辟了一条新的渠道,为优秀技能人才的脱颖而出提供了一个难得的机会。因此,无论是单位和个人,都应该高度重视、认真组织、积极参与和精心备战。特别是在赛前集中选手进行系统的培训和训练是十分必要的。4、技能大赛技术纲要是指导技能竞赛的纲领性文件,是命题的基本依据,各参赛单位和参赛选手一定要高度重视、认真研究,从而使学习和训练富有针对性,做到有的放矢,这有助于提高参赛选手的竞赛成绩。5、各位选手一定要重视日常的学习和工作经验的积累。既重视理论知识的学习,又要勤于动手,不断提高自己的动手能力和技术熟练程度。6、尤其要重视新技术、新设备、新知识的学习,这是每个行业和工种发展的大势所趋,也是国际、国内各级职业技能大赛的一个突出特点,大赛对职业技能发展的导向作用,也是通过这样的具体方式体现出来的。参赛单位的领导和我们的各位参赛选手,今后务必引起高度重视。

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