2017 年关爱留守儿童工作计划行事历1、二月份，精心组织召开全校性的家长会。清理留守儿童档案，落实人员职责。2、三月份，困难留守儿童摸底调查。召开留守儿童会议。 “留守儿童”帮扶的落实及检查。3、四月份，向全体师生员工发出“奉献您的爱心，牵手留守儿童”的倡议，让我们共同努力对留守儿童品德、学习、生活、安全、身心健康给予关注。让留守儿童快乐成长。4、五月份，对留守儿童家庭比较困难学生，通过儿童、教师捐款形式，减免补助等形式给予他们帮助，解决留守儿童生活困难。5、六月份，开展庆“六一”活动，让留守儿童参与集体活动，体会集体的温暖，并教育留守儿童假期中的安全意识。6、九月，学校开展一些有益于留守儿童健康成长活动，如：举行文艺会、体育运动会、歌唱比赛、演讲比赛等。7、十月份，关注留守儿童，通过采取一些有效措施使留守儿童“留心”在校，对老师、同学信任，对学校产生依赖感。8、十一月份，注重亲情培养，设立亲情室，开设亲情电话或网络视频，确保每月让每位留守儿童与父母通一次电话、视频交流。加强儿童、家长、教师三者之间的联系与交流。9、十二月份，开展“牵手留守儿童”活动，以班级为单位建立“留守儿童”互助小组，负责对“留守儿童”的心理、生活帮助。太平镇中心学校2017 年 2 月
