1、1温州市七年级社会 思品 针对性训练 单元检测参考答案检测一选择题：BDBCC BDDDB BDBDA 16、DFEBGC 17、1500、1000 18、东南 正北 正南 19、略 20、A 比较平坦，B 是山地；沿着河流拓展，受地形的影响；平原聚落一般较大，四周扩展比较均匀。检测二选择题 BCCAC BADCC BABCC CBDDD 21、太平洋、格陵兰岛、亚洲、黄色 22、4 23、气温和降水 24、高原、盆地 25、苏伊士运河 26、领陆、领水、领空 27、略 28、CAD;CE;西南、南、西北、东北、东北；B、大西洋；C检测三选择题： BCDAC CBBBC CBACA 16、中下
2、游、冲积、平坦或起伏较小、崎岖、不够肥沃、畜牧业 17、地图、地球仪、图片、图表 18、印度洋、红海、波斯湾 、里海、地中海、黑海；阿拉伯半岛；白色人种、阿拉伯人；石油、西欧、北美、东亚； 19、气候有明显的雨季和旱季，植被同时有周期性变化，草原广布 逐水草而居，从事畜牧业，与自然和谐相处 C检测四选择题： ACBCC ACACD ABDAD 16、物质文明、精神文明、政治文明、生态文明17、印度位于亚洲南部、班加罗尔位于印度南部；印度南部地形以高原为主，班加罗尔由于海拔较高，气温较低；国家的政策支持、大学培养人才、编程的历史等。 18、巴西大部分位于南半球，赤道穿过巴西北部，位于西半球，濒临
3、大西洋；巴西利亚位于内陆，前两个首都位于沿海、有利于促进整个巴西的发展，有利于解决城市病，有利于城市的管理；完全根据规划建成的城市。 19、描述位置和环境、归纳城市特点；略。2检测五选择题： ABCBA CABDC CDACC CBBCC21、 （每空格 1 分，共 10 分）（1） 白令海峡 巴拿马运河 乌拉尔山脉 （2） 澳大利亚 南亚 （3）a 巴西高原 b 亚马孙平原 c 安第斯山脉 d 落基山脉 e 阿尔卑斯山脉 22、 （每空格 1 分，共 12 分）（1） 纬线 、 经线 （2）40W 20N（3） 北 、 南 （4） 西 、 东 （5） 低 （6） 热 、 北温 （7） 正西
4、、 东南 23、B等高线最密；西向东，一般定向法，同时地势西高东低；1200-1400 米之间 24、言之有理即可（6 分） 25、(1)这个班级面临设施差、生活艰苦的困难，同时，同学们的学习进度有差距。(2)靠的是共同的目标。强烈的集体荣誉感；勤奋守纪：师生关系融洽；同学们同心协力，互相帮助。 26、 （1）由乐变为怒（4 分） （2）不稳定性，强烈性，自控能力差（2 分） （3）不适合。 （1 分）一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。情绪表达需要考虑场合及他人的感受（3 分）（4）冷静地分析，使自己的板报出得更好。 （2 分）检测六选择题：ADDDC ACACA CADAB16、略17、
5、他们明白了个人和集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人；建立了有共同目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的集体；每个人在集体中既发挥个人的特长，又有集体的共同目3标。18、 （1）中学学习科目增加了，难度加大了；（2）略，言之有理即可19、(1)主题：温暖的集体，我的家；加深了解，促进友谊；让我们共创优秀班级集体等（2 分）(2)宣传发动同学参加；进行人员分工；布置好的活动场地；写发言稿等。 （4 分）(3)内容形式多样，可以从课本中有共同目标团结奋进，各尽其能，发挥所长奉献集体，团结协作，互助前行等来创建班集体。或从增强班级凝聚力、维护集体荣誉、让个性在集体中张扬等来回
6、答。同时，也可以从本班的实际情况出发，有针对性的提出构建班集体的建议等。 （4 分）评价说明：本题为开放性试为题，学生从其他方面回答，只要言之有理符合题意，即可酌情给分。 另外：卷面书写占 2 分。检测七选择题 AADCA DCDCA DABAB CCDCC 21、欣然的接受自己，客观的评价自己、欣赏自己的有点、接受自己的不足；发扬优点、克服缺点、追求进步。22、这种观点是错误的。虽然每个人遭遇不同，情境不同，产生的情绪不同，但并不表明情绪是不可调适的。情绪是与人的心态紧密相连的。一个具有健康积极生活态度的人，会以乐观的心态面对人生，能够对生活充满热爱。在生活中，我们只要掌握一些正确的方法，输
7、入自我调控的意识，就可以很好地驾驭自己，所以说情绪是可以调适的。23 （1）略。 （2）男女生之间天然存在着性别差异，在正常交往过程中可以优势互补，互为映衬，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围；男生女生的正常交往使我们在性格、智力、能力等方面的优势得到展示，有利自己个性的充分发展；男女同学的正常交往可以消除两性间的神秘感，有利于培养健康的性心理。检测八CBABD DBCBA ACDAB ACACC 21、 （1）老师的工作辛苦繁重，呕心沥血，为学生付出心血和汗水。老师白天要上课，课余时间做学生思4想工作；晚上要备课，批改作业；还经常要家访，辅导学生。老师的工作压力是很大的。 （言之有理即可）
8、 （2）人生不能缺少教育，教育不能没有老师。老师是文化知识的传播者，是我们道德人格形成的导师和我们心灵的保健医生，也是我们的朋友和榜样，让我们受益终身。老师是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持者，我们应由衷的感激老师、尊敬老师。22、孝敬父母不能仅停留在口头上，更重要的是要落实到实际行动。不能只说不做。 A、用心领会父母的教诲与期待。对父母正确的话要听，正确的要求要努力去做；不正确的话和要求要耐心与父母说明等。B、诚心体谅父母的忧虑和烦恼。不做违纪违法的事，努力学习，安全行事，信守承诺，健康成长。利用假期和课余时间多做些家务事，经常主动汇报自己的学习和生活情况，有事多和父母商量。做错事主动检讨，不
9、逃避责任等。C、真心关注父母的健康和心情。有时间时多与父母说话。当父母健康有问题时，应多关心，并主动多做些力所能及的事，当父母心情不好时，要想办法多安慰等。 总体上可从这三个方面作答， 意思相近的可酌情给分 23、 （1）在人际交往中，我们要心胸豁达，又要坚持原则。 （言之有理即可）（2）你好/久仰 欢迎 指教 麻烦/劳驾 再见/告辞 对不起/包涵等 （只要符合要求即可）检测九选择题 ADBDB DCDBA ADAAA 16、参考课文 P87 页 17、这种观点是片面的，这里因为：习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。学习习惯是长期的学习过程中形成的比较定的学习行为方式。因此，无论是良好的
10、习惯，还是不良的习惯，都是在长期的学习过程中逐渐形成的，没有什么学习习惯能够轻易产生。良好的学习习惯难于形成，这是正确的，但是，不良的学习习惯容易形成，这是不正确的。18、 （1）参考教材 P80 页。 （2）马华应该制定学习计划，科学地安排时间，提高学习效率（谈马华具体应该如何做也可以。 ）王强上课走神属于不良的学习习惯。要改变上课走神的毛病，不妨试试以下方法：请邻座同学和老师随时关注、提醒自己；写座右铭勉励自己；写日记反省自己；去向心5理辅导老师咨询，学习用心理暗示法等方法提醒自己。19、 （1）我们要珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，我们要刻苦学习，掌握科学文化知识，报效祖国。
11、 （2） （提示：答案不是唯一的，具有开放性。 ）格言名句：如：少壮不努力，老大徒悲伤等。典型事例：如：匡衡凿壁偷光，范仲俺“啖粥”苦读等。 （3）应当明确学习目的，树立远大理想，使自己有前进的不竭动力；要向学习成绩好的同学看齐，并能虚心地向他们请教；克服外界的干扰和诱惑，专心致志学习，制定并自觉执行学习计划。检测十选择题 ADBDA BACCB ADBDC CDADA 21、 （14 分） （1）C，A，D （4 分） （2）马六甲海峡，巴拿马运河 （2 分） （3）阿拉伯半岛，白色，热带沙漠，水 （4 分）措施：购买节水灌溉设备，提高农业用水的效率，扩大农田面积；建起多座海水淡化厂，提供丰
12、富的日常生活用水。 （2 分） （4）（2 分）22、密西西比河、太平洋；平原、机械化；政治中心、文化中心、 （略）23、 （1）保持乐观健康的心态。 （2 分）（2）在中学阶段，以饱满的精力、充沛的热情，乐观积极地面对生活对我们来说至关重要。乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉，建立有价值的人际关系，获得成功的人生。 （3 分） （3）树立积极健康的生活态度 ，一个具有健康积极生活态度的人会以乐观心态面对人生，能够对生活充满热爱；勇敢面对挫折和失败，要相信自己一定能走出情绪的低谷；学会爱和感恩，爱会使我们表现出积极的心态，感恩则让我们的心态更加健康。 （6 分）24、 （1）不正确。 （1 分）他应该愉快地接受同桌的礼物，并表示感谢等。 （2 分） （2）不正确。 （1 分）他应该向同学表示真诚的祝贺，分享同学的喜悦等。 （2 分） （3）情景三中小明受到同学的冷落 ，他应该认真思考以前在同学交往中的不恰当言行，学会与同学友好交往的方式与技巧等。 （5 分）25、 （1）情绪对人的健康会产生影响，情绪需要调节（2）自我控制、转换角度、用行动控制。
