1、当代大学生理想信念危机问题及其对策研究 0结 论理想信念教育是大学生思想政治教育的核心和灵魂。远大的理想和坚定的信念是大学生健康成长的精神支柱和重要保证，它直接关系到能否把他们培养成为建设有中国特色社会主义事业的可靠接班人，也决定着我国的前途和命运。当前复杂的国内外局势以及新时期大学生的自身特点都对理想信念教育提出了严峻的挑战。本文认为，要切实增强当代大学生理想信念教育的效果，首先要确立当代大学生理想信念教育的目标模式，即针对扩招后大学生政治水平和质量参差不起的现状，制定出培养合格公民和模范公民两个层次的理想信念教育的目标模式，然后再从改善和丰富理想信念教育的内容、形式、过程和队伍建设四个方面
2、提出建议和对策。总之，要充分挖掘适合时代要求的新内容和新方法，构建立体式、全方位的理想信念教育网络，动员全社会力量的广泛参与，切实增强当代大学生的理想信念教育。在改革开放和社会主义现代化建设的今天，我们只有把高校理想信念教育放在一个战略高度，不断探索，借鉴有效的理想信念教育方法和模式，才能在激烈的国际竞争中培养出不负时代重托，立于不败之地的胸怀坚定的社会主义和共产主义信念的社会主义建设者和接班人。致 谢本论文的完成我首先要感谢张颖老师的悉心指导，字里行间都包含着张老师的智慧和倾注的心血。在论文写作期间，张老师博大的胸怀、渊博的知识以及严谨的治学态度，都给我留下了深刻的印象。这些都将成为我未来学
3、习道路上的宝贵财富，督促我不断的前进。衷心感谢文法学院石俊田老师、范国庆老师、葛桂荣老师、邱秀华老师、王海涛老师、尹书范老师、张雷老师对论文提出的宝贵意见！非常感谢马爱华、陈静、王英、赵丽杰、邓媛媛等同学给予的热情支持和鼓励！深深的感谢我的家人和朋友们在我求学生涯中给予的鼎力支持和无私帮助！最后再次对所有帮助和关心过我的老师、同学和朋友表示感谢 当代大学生理想信念危机问题及其对策研究 1论文注释 江泽民同志在中国共产党成立 80 周年大会上的讲话 M，北京：人民出版社，2001.7 北京青年报J,2001-5-1 陶明达.从三年滚动调查看大学生思想状况的变化 J，中国高教研究，2000,7 张
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