1、第二届建筑文化艺术节策划土木建筑学院科技创业中心2014 年 3 月目录一、活动目的和意义 3二、活动内容和时间安排 4三、奖励设置 6四、经费预算 9附件一：开幕式 10附件二：建筑文化艺术节活动简介 11五、摄影大赛策划书 14六、绘画大赛策划书 15七、建筑模型大赛策划书 17八、CAD 技能操作大赛策划书 .26九、系列交流会策划 29十、建筑文化艺术节系列作品展策划 31一、活动目的和意义1、活动目的1、宣扬党的十八大精神，使“科技发展、生态文明建设”深入人心。2、提高学生的创新意识、科研兴趣、团队合作精神。3、丰富校园生活，为土建学院学生提供实践、交流的舞台，理论和实践结合，让专业
2、知识不再是“纸上谈兵”4、培养以土建类为主的工科参赛选手的动手制作实践技能，在不断的创新中挖掘自身的潜能并拓宽他们的思维视野。培养高素质团队。5、引导广大土建学子充分发挥“土木人”求真务实的精神。不仅注重高雅艺术与传统文化相结合，继承传统与开拓创新相结合，更充分注重在学生的主动性、活动的实效性和在项目的专业性上有所创新。充分调动土建学子的积极性和参与性，构建“土木特色”校园文化。2、活动意义：丰富多彩的建筑文化艺术节为师生展示聪明与才智提供了广阔的舞台：在摄影大赛中展现我们发现美的眼睛，在绘画大赛中挥动我们的画笔，在建模大赛中展现我们的心灵手巧，在 CAD 大赛中展示我们的操作技能文化节的各项
3、活动会启迪同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长，同时让我们能在紧张的学习生活中凸显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一种快乐，在文化的盛宴中，受到极好的艺术和美的熏陶。为同学们展示自我，认识自我，发展自我，挑战自我提供了一个很好的平台。二、活动内容和时间安排1、宣讲会时间：3 月 21 号地点：9 栋 6002、比赛安排1、摄影大赛：筑心留影报名：4 月 10 号4 月 20 号初赛：4 月 21 号（选出的作品会在网上进行评选）决赛：4 月 27 号2、绘画大赛：楼阁写意、瓦砾绘情报名：4 月 10 号4 月 20 号初赛：4 月 21 号（找老师进行评比）决赛：5 月 7 号3、建筑模型
4、大赛:传承文化，乐在生活报名：3 月 20 号3 月 24 号初赛：4 月 24 号中期检查：4 月 14 号、15 号决赛：5 月 13 号4、CAD 大赛：心领神绘，梦之所绘报名：4 月 25 号4 月 30 号初赛：5 月 10 号决赛：5 月 11 号、12 号5、系列师生交流讲座安排系列一主题：聆专业之玄音1、主讲建筑学：xxx 工程管理：xxx测绘工程：xxx2、活动时间：5 月 13 日：建筑学 xx 教授交流会（周二）5 月 17 日：工程管理 xxx 教授交流会（周六）5 月 22 日：测绘工程 xxx 教授交流会（周四）系列二主题：品校友之韵味1、主讲方案 A：校友方案 B
5、：走访校友同学，利用走访材料，制作成 PPT，讲解访谈的趣事2、活动时间：5 月 16 日：校友交流会（周五）5 月 20 日：校友访谈团交流会系列三主题：闻院方之关心1、主讲党委书记：xxx院长：xxx2、活动时间：5 月 9 日：党委书记 xxx 书记交流会（周五）5 月 27 日：土建学院院长 xxx 院长交流会（周二）6、建筑文化艺术节系列作品展一、土建学院各专业全国获奖优秀作品展：活动时间：5 月 10 日（周六）二、建筑文化艺术节绘画大赛作品展：活动时间：5 月 15 日（周四）三、摄影大赛作品展：活动时间：5 月 18 日（周日）四、建模作品展：活动时间：5 月 24 日（周六）
6、五、第二届建筑文化艺术节闭幕展：活动时间：5 月 31 日（周日）三、奖励设置建筑模型大赛：一等奖：1 个 二等奖：2 个 三等奖：3 个优胜奖：10 个 最佳风采奖：1 个摄影大赛：手机组：一等奖：1 个 二等奖：2 个 三等奖：3 个相机组：一等奖：1 个 二等奖：2 个 三等奖：3 个最佳组织奖：2 个 最佳风采奖：2 个CAD 大赛：一等奖：1 个 二等奖：2 个 三等奖：3 个优胜奖：15 个绘画大赛：素描组：一等奖：1 个 二等奖：2 个 三等奖：3 个水彩组：一等奖：1 个 二等奖：2 个 三等奖：3 个马克笔组：一等奖：1 个 二等奖：2 个 三等奖：3 个最佳组织奖：1 个
7、最佳风采奖：1 个四、经费预算名称 数量 单价 金额(元)喷绘 1 600 600横幅 10 45 450彩虹桥 1 300/天 300嘉宾评委用水 120 2.5/瓶 300CAD 试卷 待定 60笔记本（大） 11 20/个 220笔记本（中） 23 15/个 345笔记本（小） 68 9/个 612舞台装饰 若干 200附件一：开幕式一、开幕时间：20xx 年 x 月 x 号上午二、活动地点：xxx三、活动对象：学校相关领导、学院相关领导、各专业辅导员及全体班委成员、土木建筑学院全体同学四、开幕式的整体布局：1、在一食堂门口对面搭上彩虹桥，后面用大喷绘作为背景构成开幕式主场区。道路两旁设
8、主展区：南方的路边是各个专业展区；北方的路边是活动优秀作品的展区2、具体布置：材料汇编（彩印等） 300泡沫板、卡纸 90 1/个 90请老师费用 5 200 1000气球胶水等 230证书 102 2.5/个 255三脚架展板 9 70 630请柬 20 2/个 40总计 5632 元主场区布置：用气球彩带等布置，在醒目的位置挂上土建学院院旗。主展区布置：南方的路边为各专业的展区，包括专业介绍、就业前景、各专业有关的专业方面的仪器、各专业历届优秀获奖作品。北方的路边为建筑文化节的优秀作品展区，设建模、摄影、绘画、CAD 作品分展区。在这边我们也可以设一些与同学们互动的活动专区：就是一些可以玩
9、的小游戏；另外加入校友文化专栏。校友文化专栏可设置图片与校友寄语组成的展版；分展区作品也可以配上文字、照片、视频的说明（视频、照片待定） 。五、开幕式流程：1、由主持人简单介绍建筑文化艺术节的相关事宜及介绍到场嘉宾；2、相关人员介绍建筑文化艺术节的意义目的和所取得的成果，向与会嘉宾展示土木人在活动中彰显的风采3、主持人宣布本届建筑文化艺术节的发展流程，团委书记讲话；4、党委副书记致辞并宣布华东交通大学土木建筑学院第一届建筑文化艺术节开幕。5、由工作人员引领到场嘉宾参观我们的主展区附件二：建筑文化艺术节活动简介一、建筑模型大赛介绍活动目的在于借助建筑文化艺术节这个大的平台展示我院学生的专业技能及
10、才艺促进大学生素质的全面发展，全面提高我院学生的综合素质且能在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力。比赛分为初赛和决赛两个环节。且在初赛前会进行立项及中期检查。只有符合要求的作品才能进行初赛角逐。初赛比赛形式为模型+说明书，决赛比赛形式为模型+PPT。评委会从手工精细程度，整体印象，专业知识使用（力学计算、造价成本）等方面进行打分，若模型周边环境渲染的很好或是说明书详尽，更有额外加分。在决赛中获得名次的作品有机会参加由“交大” 、 “南航”等十大高校联合举办的建筑模型大赛。获胜者可以获得省级证书。二、CAD 大赛介绍此次 CAD 大赛要求选手在在规定的时间（2.5 个小时）内绘制相关建筑结
11、构（题目到时候会以纸质形式发给参赛人员） 。给 CAD爱好者提供一个互相交流、互相促进的机会，增强同学们 CAD 绘图的能力。 参赛同学在组织者的组织下，将统一在在土建学院 9 栋机房参加比赛；比赛要求在规定的时间（2.5 个小时）内绘制相关建筑结构（题目到时候会以纸质形式发给参赛人员） ，比赛结束后会由相关的专业老师进行阅卷。三、绘画大赛本次绘画大赛主题为“楼阁写意、瓦砾绘情” 。要求参赛选手必须以建筑和其他为主题作画。将你所想的绿色建筑展现于纸上。同时还需对作品另附上一百字以内的作品说明。可以是由美景联想到的诗句，也可以是作者想要表达的思想。这次活动不仅能够丰富学生校园文化生活，给学生一个
12、展现自我的平台，能够充分锻炼学生的想象力和创造力，同时普及推广了绘画知识，提高广大绘画爱好者的技术水平。另外通过本次活动，能够加强各专业同学之间的紧密联系，给各学院学生之间创造一个难得的交流机会，拓展和扩大了在校学生的视野和空间。每位参赛者准备一件作品即可。通过初审的作品将会上交给建筑学专业老师评审，通过评审的作品将在一食堂门口校道上展览，请过路的同学作为大众评审为作品投票，定出最终获奖作品，获奖作品都将有机会参加省级比赛参加评选。 四、摄影大赛介绍“筑心留影”摄影大赛要求选手要用镜头展现出自己心中最具特色的建筑。拍摄的照片能在一定程度上反映建筑的特色和独特之处，并要求至少从三个角度对同一建筑
13、进行拍摄且要写上对所拍摄建筑物的个人点评、个人感想或者拍摄的灵感理念。此次活动不仅能够丰富学生校园文化生活，给学生一个展现自我的平台，能够充分锻炼学生的想象力和创造力，同时普及推广了摄影知识，提高广大摄影爱好者的技术水平，拓展和扩大了本校学生的视野和空间。选取的建筑物必须具有独特的特质，选取的对象不限，无论校内校外的任何建筑都可以作为选取对象。每位参赛者都要在参赛作品上注明拍摄时间和地点。摄影大赛分为手机组、相机组，所以不用担心因为拍照工具的选择而影响比赛结果。比赛分为初赛和决赛两个环节。初赛会在网上进行评比。评审团将对初赛作品进行公平公正严格的评选。此次建筑文化艺术节是土建学院开创的文化盛宴
14、，旨在发扬学院传统优势的同时提高学生的专业认知能力与实践动手能力，希望在未来几年建筑文化艺术节能够更好地传承下去。五、摄影大赛策划书建筑文化艺术节摄影大赛策划书一、活动主题：筑心留影二、活动背景：为响应市内“十大高校联盟”即将召开的建筑文化艺术节之摄影大赛，增加我院影响力，体现学生的专业、技术水平，丰富校园课余文化生活三、活动目的：丰富大学生的校园生活，展现建筑之美与大学生自我风采，给大学生更多的表现和交流的舞台，培养学生的学习兴趣和动手能力，提高学生的社会竞争力，挖掘学生的思维创新能力，促进大学生素质的全面发展，全面提高我院学生的综合素质。四、活动时间：2014 年三月中旬至四月中旬五、活动
15、对象：华东交通大学土木建筑学院全体学生六、主办单位：华东交通大学土木建筑学院团委七、承办单位：华东交通大学土木建筑学院新闻部八、协办单位华东交通大学土木建筑学院全体学生会九、活动简介比赛形式：摄影作品+说明书（初赛） 、摄影作品+ppt 解说（决赛）参赛对象：土木建筑学院全体在校学生参赛方式：个人参赛参赛地点：初赛（另行通知） 、决赛（另行通知）参赛时间：3 月 21 日开始宣传4 月 10 日初赛4 月 20 日决赛参赛说明：1、本次比赛分为手机组、相机组两组；2、选取的建筑物具有独特的特质，拍摄的照片能在一定程度 上反映建筑的特色和独特之处，并从三个角度对同一建筑进行拍摄（PS:也可使用以
16、前拍摄的作品） 。选取的对象不限，无论校内校外的任何建筑都可以作为选取对象。原则上每位参赛者都要在参赛作品上注明拍摄时间和地点，已经对所拍摄建筑物的个人点评、个人感想或者拍摄的灵感理念。参赛总流程：初赛评审决赛排名说明：1、初赛：各参赛选手将作品以电子版文件夹形式发至班长，再由各班班长打包压缩发至邮箱。文件夹名称同一格式为：组别（手机组、相机组）+作品名称+年级专业班级+姓名。例如 舞动的音符 11 级建筑一班 张三，并在文件夹内附带 TXT 文档，写明个人信息和联系方式。压缩文件名称统一为：年级+ 专业+ 班级。评审团将对初赛作品进行公平公正严格的评选，接受民主监督。2、进入决赛的同学可以修
17、改完善个人作品，决赛现场用 ppt 形式对自己的作品进行展示并解说。十、工作人员组成（各小组负责人）宣传组： 初赛作品收集与整理组： 初赛评定组： 决赛评委邀请组： 后勤保障组（包括场地的选择，所有需要的物品等）： 十一、活动流程初赛前期准备1、邀请评委（评委为）：2、大赛宣传：1 在土建楼海报公告，拉横幅；2 通过日新网、百度贴吧、微博协会（土建微博协会负责）3 争取在校门口电子屏幕上进行报道宣传4 宣传组对各班进行宣传（对大一进行重点宣传，对建筑学专业进行重点宣传）3、初赛前两天通知学院相关专业评委老师准时参加评选。决赛同初赛。初赛流程比赛报名：宣传小组负责通知到位。作品收集：由收集评定小
18、组负责收集作品评定：将收集的作品由评定组初选，将优秀作品筛选为海选作品，在微博上进行海选，评出 20 副初赛作品。进入初赛的选手再进行决赛，评出奖项。此外，微博中投票票数前两名评为最佳人气奖。通知进入决赛的选手，并集中做一个简单的培训决赛流程1、播放开场音乐。2、主持人致辞，介绍到场嘉宾、评委，并表示欢迎。3、播放开场动画 ppt 演示4、由参赛选手进行作品 ppt 讲解。5、每位选手讲解完毕由评委老师进行提问答辩。6、由嘉宾对活动进行总结。7、公布比赛结果。附：评分细则决赛比分由作品得分、讲解得分、答辩得分三部分组成，其中作品得分占 50%，讲解得分占 30%，答辩得分占 20%，以百分制进
19、行计算，评委必须坚持公平、公正的原则进行评分。十二、奖项设置相机类一等奖一名：证书+ 八爪鱼三脚架+ 单反清洗套装二等奖二名：证书+ 八爪鱼三脚架三等奖三名：证书创意相框手机类一等奖一名：证书+ 手机三脚架+ 明信片一套二等奖二名：证书+ 摄影杂志+ 明信片一套三等奖三名：证书+ 明信片一套最佳人气奖二名：摄影杂志+明信片一套最佳组织奖二名：奖状+明信片一套六、绘画大赛策划书一、活动主题：楼阁写意，瓦砾绘情 二、活动时间：2014 年 4 月 15 日4 月日 29 日三、活动主要内容：1、比赛形式：素描、水彩、马克笔形式2、作品要求：（1）作品必须以建筑和原创为主题，画面展示内容健康，积极向
20、上，新颖、 有思想。（2）作品必须为原创作品，不可抄袭。（3）参赛者以个人为单位，准备 1 幅作品参赛。（4）参赛选手作品需注明完工日期。 （5）另外，参赛者需对作品另附上一百字以内的作品说明可以是由美景联想到的诗句，也可以是作者想要表达的思想。2、作品收集方式：初审：由外宣部收集，并进行筛选终审：将通过初审的作品上交给建筑学专业老师评审，通过评审 的作品将在一食堂门口校道上展览，请过路的同学作为大众评审为作品投票，定出最终获奖作品，并在颁奖晚会上进行颁奖。获奖作品都将推送到省级比赛参加评选。 3、评委会组成：由主办方邀请专业老师对作品进行评审。四、活动流程1、前期准备：（1）制作好报名表。（
21、2）做好前期宣传，出海报，做喷绘，拉横幅。（3）组织报名，征集作品。（4）活动前必须准备好相机，以便记录整个活动的过程，为以后留下些珍贵的影像资料。（5）提前联系好相应的评委老师，并向他们介绍活动的具体内容。2.、中期安排：（1）外宣部干事及时整理好选手们的参赛作品，注意做到作品与个人与文字说明一一对应。同时进行简单的筛选工作。（2）作品整理好后及时送给评委老师进行评选。评选过程中安排人员进行拍摄，记录。（3）公布评选结果，举办晚会组织获奖选手领取奖品。3、后期安排：（1）将优秀作品进行整理，放在显眼的地点如一食堂门口进行展出，并将优秀作品发至日新网，华东交通大学官网及腾讯微博、百度贴吧等网络
22、媒体（2）由艺术管理中心主席对活动进行总结，并安排新闻部撰写相关报道。 五、活动中应注意的问题及细节(1)对征选作品爱护,必须对参赛选手负责(2)明确说明活动内容和活动步骤(3)维护好活动次序,让活动顺利进行(4)做好作品的标识(5)评判公开公正。绘画大赛负责人： 七、建筑模型大赛策划书一、活动主题：传承文化，乐在生活二、活动时间：2014 年 3 月 18 日2014 年 5 月 15 日三、参赛作品说明：（1） 、参赛作品可以是仿照现有的建筑，可以通过自己独有的想法将其改进或者创新（当然完全仿照也是可以的） ；可以自行设计一个建筑，在表现力上展示自己的想法。（2） 、参赛作品不仅局限在建筑
23、模型，可以在自身专业领域上创造专业特有的模型。（3） 、模型要求必须是积极向上，对于消极模型取消其参赛资格。（4） 、参赛者需要在制作模型的过程中用相机记录下详细的制作过程（可以是图片，可以是视频） ，这个不仅可以证明是否亲自动手实践，而且可以留作珍贵的纪念。四、活动简介：1、比赛形式：建筑模型+说明书（初赛） 、建筑模型+ppt 解说（决赛）2、参赛对象：土木建筑学院大一、大二、大三学生3、参赛方式：1、个人参赛2、团体形式，团体人数不得超过 4 人，团队成员可以是 本班级人员也可以跨班级组队。 4、参赛地点：初赛（初赛评定办公室） 、决赛（9 栋 600）5、参赛说明：（1） 、没有通过立
24、项的小组或个人如想继续参加比赛需要自己出资完成比赛（若决赛获奖则安排立项评定组再次给予耗资评估并给予耗资补回。 ）(2)、若出现以下情况取消参赛资格：1、报名表未好好填写，造成立项无法通过；2、中期检查时，作品还没用进度或是出现对比赛消极思想的；3、初赛或决赛无理由不来参赛者；4、主动放弃比赛的6、参赛总流程：报名立项中期检查初赛培训决赛排名五、活动流程：初赛前期准备1、邀请评委（评委为学生会各部门部长） ；2、制作好报名表、初决赛评委用表；3、大赛宣传：在四食堂，一食堂门口挂上横幅及挂上;通过日新网、百度贴吧、QQ 转发、微博协会等网络媒介进行宣传；争取在校门口电子屏幕上进行报道宣传；在一食
25、堂前发传单进行宣传。4、确定各小组成员及各小组负责人，明确各小组任务分配，并加以培训。5、初赛前两天通知学院相关专业评委老师准时参加评选。初赛流程1、比赛报名（2014 年 3 月 20 日2014 年 3 月 24 日）2、确定组数，分配跟组人员（经过赛期培训的工作人员，一个人负责多个组） （2014 年 3 月 25 日）3、作品立项：凭借报名表进行立项（立项细则见附件 1）（2014 年 3 月 26 日）4、召集各参赛小组进行系统培训（培训内容包括：作品制作、作品需达到的要求、立项细则等） 。 （2014 年 3 月 27 日）5、作品进度中期检查（检查细则见附件 2） （2014 年
26、 4 月 14日2014 年 4 月 15 日）6、初赛作品评定（详见附件 3） （2014 年 4 月 24 日）7、公布进入决赛名单决赛前期准备1、为每个进入决赛的小组安排指导老师（若已有指导老师则不安排）指出每个小组作品的不足和改建建议。2、决赛选手编号。3、场地申请及场地布置。4、邀请主持人，嘉宾，评委。5、参赛选手需要记录制作过程并拍摄。决赛流程1、播放开场音乐。2、主持人致辞，介绍到场嘉宾、评委，并表示欢迎。3、播放开场动画 ppt 演示（由科创部负责制作） 。4、由参赛选手进行作品 ppt 讲解。5、每位选手讲解完毕由评委老师进行提问答辩。6、比赛中期由观众向选手提问一些相关疑难
27、问题。7、由嘉宾对活动进行总结。8、公布比赛结果（奖状和奖杯在建筑文化艺术节闭幕发放） 。决赛后期相关工作1、立项评定组再次给予通过立项团队或个人的（或未通过但获奖的团队或个人）作品耗资评估并予以补助金发放。2、在闭幕式中给获奖选手颁发奖状，证书。3、进行活动总结。 立项细则1、立项时间：（2014 年 3 月 26 日）2、立项办公室：14#1404（暂定）3、立项需要资料：建筑模型设计图纸（可选） 、建筑模型设计理念、需要材料及价格报表、作品完成情况时间规划表立项帮辅：立项未成功的团队或个人会得到立项办公室专业人士的指点（包括：图纸建议、价格建议）4、注意事项：为了让大家能够有充分的时间去
28、完成自己的作品，在这段时间里立项小组办公室每天向大家开放，在这段时间里一次立项未成功的团队或个人可以修改自己的立项表重复多次（次数不限）立项，直到通过。若过了立项时间则不接受立项和再次立项，项目经费只能自己出资，只有在比赛中获奖才可能再次获得立项资金。作品进度中期检查细则1、检查时间：2014 年 4 月 14 日 2014 年 4 月 15 日2、检查方式：中期检查小组成员根据参数选手上交的作品完成情况规划表进行检查并把检查结果登记在册。检查目的：督促各参赛选手有条理的完成各自的参赛作品，做到质量保证。3、检查评定：从完成作品的情况、质量、时间和团队的协作等方面评分，该分数记录在最佳团队评比
29、细则中。4、检查处罚：若团队在完成作品的态度上出现消极应付的情况，明显不能在保证质量情况下按时完成作品，则在立项资金上扣除一部分资金或则取消其立项资格。5、注意事项：1、各参赛选手必须按照初期制定的“作品完成情况时间规划表”进行作品的制作。2、如若在制作作品中遇到困难必须提前上报给中期检查小组3、出现严重消极比赛，不配合工作，甚至传播消极思想的团队将被取消比赛资格，并通报批评。初赛作品评定1、评定时间：2014 年 4 月 26 日2、评点地点：初赛评定办公室3、评定需要材料：作品、作品说明书4、说明书要求：仿照的实际建筑物或构件的资料，模型制作步骤、流程及作品制作中的克服难题及其他出彩之处，
30、格式自拟。5、评定标准：比例、样式与色彩和原建筑物的吻合程度及创意思维 适用性 30分手工精细程度 20分模型美观大方，整体印象良好 20分专业知识使用 20分附加分 10分附加分说明：模型周边环境的渲染制作，说明书制作的详尽、精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等。决赛作品评定1、评定时间：2014 年 5 月 13 日2、评定地点：待定3、评定需要材料：作品、介绍作品的 pptppt 要求：必须含有初赛到决赛这段时间段对作品的改进工作、作品的优点和缺点的评估。4、评定标准：ppt 制作 20 分改进后的作品（同初赛评分标准） 30 分 解说的作品流利程度 20 分 评委提问
31、30 分八、CAD 技能操作大赛策划书一、活动主题：专业、高效二、活动时间：2013 年 5 月 1 日2013 年 5 月 15 日 三、活动简介：1、比赛形式：笔试（初赛） 、机试（决赛）2、参赛对象：土木建筑学院全体学生3、参赛方式：填写报名表4、报名时间：4 月 25 日4 月 30 日5、参赛地点：初赛（待定） 、决赛（待定）四、活动流程：前期准备1、制定报名计划，初赛和决赛参赛规则以及评分标准2、联系老师制定初赛和决赛试卷。3、预定笔试教室和机试机房4、选监考老师初赛（笔试）1、下发通知和报名表到土木建筑学院各班（4 月 25 日）2、收报名表（4 月 30 日）3、总计报名人数，
32、安排考场，发准考证（5 月 1 日5 月 8 日）4. 进行笔试（5 月 10 日）5、评卷、确定进入决赛人员和班级（5 月 11 日5 月 12 日）决赛（机试）6、通知进入决赛选手参赛时间和地点（5 月 13 日）7、进行决赛（5 月 15 日）8、公布获奖选手名单（荣誉证书在建筑文化艺术节闭幕颁发。 ）初赛事项1、题型：选择题、填空题、问答题2、范围：待定3、规则：1、提前五分钟入场2、开考前宣读考试规则3、考试时间 100 分钟4、注意事项：参赛者准时参加，并带好自身的学生证，迟到 15 分钟者取消比赛资格。自觉遵守赛场制度，不得大声喧哗。保障人身及设备安全。比赛未宣布开始时不得自行开
33、机。维持好现场的纪律。突发事件发生时，要及时处理妥当。 比赛过程中注意好比赛选手的安全决赛事项1、题型：根据事先给出的样图画图2、范围：待定3、规则：1、提前五分钟入场2、开考前宣读考试规则3、考试时间 90 分钟4、注意事项：1、参赛者准时参加，并带好自身的学生证，迟到 15 分钟者取消比赛资格。2、若因设备故障停止绘图，可向工作人员示意补足停留时间。3、自觉遵守赛场制度，不得大声喧哗。保障人身及设备安全。4、比赛未宣布开始时不得自行开机。5、维持好现场的纪律。6、突发事件发生时，要及时处理妥当。 7、比赛过程中注意好比赛选手的安全五、评分标准:笔试占总成绩的 30%机试占总成绩的 70%（
34、包括以下三点）：1.作品分值由评委老师给定，占机试分的 85%2.制图时间占机试分 10%3.赛场表现占机试分 5%九、系列交流会策划一、 主题：聆专业之玄音1、活动目的刚入校的大一同学对专业不了解，与专业老师交流少。通过这个交流会，给低年级同学指明以后学习专业的方向，高年级同学对就业方向也有了解。更加促进同学与专业老师之间的沟通，营造良好的专业学习氛围。2、主讲:建筑学：工程管理：测绘工程： 3、活动时间：5 月 13 日：建筑学教授交流会（周二）5 月 17 日：工程管理教授交流会（周六）5 月 22 日：测绘工程教授交流会（周四）二、品校友之韵味1、活动目的邀请土建学院杰出校友参加交流会
35、，分享他们在生活中，工作中所学到的东西，不仅仅是在学习方面，更加在就业方面，给我们一些鼓励，用他们的经验告诉我们，我们应该怎样做，做什么，在全院形成一个奋发向上的氛围。2、主讲方案 A：校友方案 B：走访校友同学，利用走访材料，制作成 PPT，讲解访谈的趣事3、活动时间：5 月 16 日：校友交流会（周五）5 月 20 日：校友访谈团交流会三、主题：闻院方之关心1、活动目的：学院领导平时与学生接触不多，交流不多，用这个机会，让大家了解学院领导对我们的期盼，对学院管理方式跟同学们交流，营造一个远方与学生沟通，谱写土建文化交响乐的氛围。2、主讲党委书记：李立玲院长：徐长节 3、活动时间：5 月 9 日：党委书记李立玲书记交流会（周五）5 月 27 日：土建学院院长徐长节院长交流会（周二）十、建筑文化艺术节系列作品展策划一、 历届各专业优秀作品展：1、活动主题：“筑青春梦想，绘土建风采”
