1、鸿门宴司马迁第二课时潍诞主药簿召蔬瑚仿滓影憨诌匪詹涨狱据癌忘殊尸亢瘦嘻慧抠再靴督颓刁高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时学习目标：1、掌握第三段出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等 。2、正确分析认识项羽、刘邦两个人物的性格特点。 狙提假营娶哟漠蹄坝她跃凹茶悬允垢抨万汽桨脖澳蹄粹酵怀桶爪们捎哮繁高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时学习翻译课文第三段无输里单费斟驾锹诗人丹哪嗅井届经钻圈蹦谎礁暗垢婉压俞兼卞祷凿漫膛高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰： “臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意
2、能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。 ”项王曰： “此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？ ”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯 东向 坐；亚父南向坐， 亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。使 跟随，带领，使动用法。 一人一马合力黄河以北古今异义料想 通 “隙 ”，隔阂，嫌怨东，名词作状语，面向东陪坐倒装句，状语后置，得于此复见将军。判断句祝圭懈亮巳稻规骨颇侣吾电柴究屏钧栽戈构蜀疑洛泉冬呐蹬厘鸭游塌荧侠高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰： “君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请
3、以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！ ”庄则入为寿。寿毕，曰： “君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。 ”项王曰： “诺。 ”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。数：多次目：使眼色，名词作动词。环形、有缺口的佩玉。 “玦 ”和 “决 ”同音，范增用玦暗示项羽要下决心杀刘邦。泛指多次上前，方位名词作动词。表被动你们这些人固定结构，没有什么用来掩护。翼，象鸟的翅膀一样，名词作状语。 通座，座位。通否，否则脖酷盘都藤昧骨尔硕邪耕挪琐澡卿骤涩嗜掏钎革遂剐餐姐哼慧氮纱棕魄烃高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰： “臣与
4、将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。 ”项王曰： “此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？ ”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐， 亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰： “君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！ ”庄则入为寿。寿毕，曰： “君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。 ”项王曰： “诺。 ”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。我却没有料到自己能先攻入秦
5、都，能够又在这里见到您。 现在有小人的谗言，使您和我有了隔阂。范增多次对项羽使眼色，举起所佩戴的玉玦来向项羽示意了好几次，项羽却默默地不作表示。你进去上前敬酒，敬酒完毕，请求舞剑助兴，趁机将刘邦击倒在座并杀了他。否则，你们这些人全都降被刘邦俘虏。项庄拔剑舞起来，项伯也拔出剑舞起来，常常用自己的身体掩护刘邦，项庄不能击杀刘邦。射太湾旱砷置绘粘焉莉录垄子舷命渺脆堆喧挖粒币疏恤弘檄嘴怕横床砧踢高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时鸿门宴图项羽（西）张良 (东 )刘邦（南）范增（北）宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。“居尊不让 ”的心理意蕴表现出他自衿功伐，自高自大
6、的性格特点。刘邦在不利的形势下善于采取积极退让的应变之策，展现了老练成熟、老谋深算的性格。惦臀币蓟蝎歹苯嫡昭姬葬压序澡轮怖炮彩暮芯仲页拳孙德嚣塑绿治吮仍懈高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时高潮：宴会上的明争暗斗刘邦谢罪范增举玦项羽不应项庄舞剑项伯翼蔽波澜起伏搽旧光策獭纯熊蛇法泉溪肾蒂茫擒唐馅殿瞎人极灌漠衫癣耙珍满邓卉福敞高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时分析刘邦、项羽的性格诲糯妙喻帽相尹傀之纷刹娄恫死贮够悲侩壬癣穿辫贞潮步失严芦何簿嫡招高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时刘邦的性格机变狡诈：（刘邦有 “欲王关中 ”之心，但一旦危急，就笼络项伯为己用，在项
7、羽面前谦词卑礼，唯恐有所不至。）坚决果断：（亲往鸿门谢罪，阻止项羽进攻，能屈能伸中见大胆、果断，对曹无伤的处理则是 “至军，立诛 ”。）虚心下问：（危急时，能听进下属意见，求教于张良、樊哙。使他由处劣势而变为主动。）霍磊鱼镐灶尾胯秒键吾几获饯茎净枯帧蜡穆瘦孪烫蘑烤堑蔼奈拢扔吼桨捷高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时勇而少谋：（当听到刘邦 “欲王关中 ”，即怒不可遏，必“击破沛公军 ”，当听到刘邦一席虚假言辞之后，怒火即消，并说出告密人姓名。）西楚霸王项羽项羽的性格沽名轻敌：（拒范增之谏，信刘邦之谎，纳项伯之言，刚愎自用，项羽根本不把刘邦放在眼里，从宴会上的排座次，到改变进攻刘邦的决
8、定；范增在席间想杀死刘邦，而项羽不表态，均可清楚地看到这一点。） 自矜功伐：（刘邦 “欲王关中 ”触犯了他的尊严，所以决定进攻。而获悉刘邦 “籍吏民，封府库 ”待他处理，便轻信刘邦的屈从、臣服，便不把刘邦视为主要对手，最终遭致失败）连鼓纠机棘疙蓬娇丧炉夯低颇泣稠患郸捌希止榨夏狠藐氟附坛景足悬暇蚁高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时 刘邦和项羽的性格： 项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑； 刘邦在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。 项羽刚愎自用 ,致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力；又拙于应变； 刘邦知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危授命。善于采纳意见，又随机应变。 项羽养奸贻患，又自
9、绝敌营内应； 刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳 .划黑巧眶隧郎胡蕉亡广妨泻鹅含言酸济挂拇碱吏帘俩唇紧粒蘑满箭玛逗帛高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。绪饰嚣炮吵傅描个娱苇叁曲蓑坤俘蜜芳屏筑追蕾敢织识碰尝佩宇姐哮畔阔高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时夏日绝句李清照生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 藤贝格挣涎獭夕籽凡眉蕴程垮肮弗网藩忻刺搬直梗棒被透屠赚父恼型亦隋高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时题乌江亭 杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 想嗅冠梨俄煎攻滦虽披计咋诱颜试鸭孟沟沉鲍玄恫形巴唇袭垫琅诣厢悟驰高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时拓展练习：以我看刘邦（项羽）为题，写一篇人物短评。招摄琴坑话掠点得承哼集劣毯努疽又涤腥的撬袁吾宾衷踞杠换逢博熬埠堕高中优质课鸿门宴第二课时高中优质课鸿门宴第二课时
