1、12010-2011 学年度第二学期铁富中心中学政教处工作计划一、指导思想：以学校工作计划为指针，进一步加强对学生的思想道德教育、良好的学习风气教育和行为习惯养成教育，切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制纪律教育，为学生创造一个和谐、安全、健康、向上的成长环境，促进学生的可持续发展，加强对学生在“导学练合一”的教学模式的生存教育。从培养学生的全面素质出发，有系统、有步骤、有目标地确定不同阶段的工作重点，使学校德育工作成为一个系统工程，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。二、工作目标：本学期德育教育的主题：学会学习、学会做人、学会生存。政教处将围绕“学会学习、学会做
2、人、学会生存”这个学期德育工作主题展开工作。着力优化学生角色意识，促进学生自我认定和自我调控，探索学生良好的行为习惯内化的途径；构建学生自主管理机制，充分激发学生民主管理意识。充分发挥学生自治组织功能，促进自主管理，自我发展；探索学生自主管理模式，培养学生独立人格，形成多样化、特色化、规范化的管理体系，力争在学生的自我教育、自我管理上实现新突破，坚强对学生的安全教育，使学校德育工作再上一个新台阶。三、工作措施：（一）加强德育队伍建设。1进一步完善德育工作网络，整合学校的政教力量，落实日常监督与管理机制。2加强班主任队伍建设。继续加强班主任培训和研讨，进一步以德育科研促进班主任工作，全面提升班主
3、任的素质。引导班主任学习相关理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法。本学期的班主任培训工作的主题是“班级文化建设之班级制度文化建设”和“学生自主学习、自我管理管理能力的培养”。3加强学生干部队伍建设。进一步发挥班级班委成员的的作用，2努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部制度、团干部、志愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。（二）继续抓好班级文化建设本学期班级文化建设的重点是：班
4、级制度建设。1.进一步完善班级管理制度，在上一学期的实施基础上适当的调整，同时在制度落实上再下一番功夫。积极倡导人文德育，走近学生，了解学生，贴近学生，师生之间建交一种和谐美好的友情，真正倾听学生的心理话，准确把握学生的思想脉搏，不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心坎上，真正用情感去感化每一位学生，将“以人为本的关怀教育”落到实处。2.多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。（1）多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。（2）把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在
5、教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。（三） 突出抓好七大教育：1爱国主义教育。继续开展弘扬和培养民族精神的相关教育活动，进一步增强青少年学生的振奋民族精神，凝聚民族力量，不断增强青少年学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。2加强道德教育。弘扬中华民族传统美德教育，做到在家孝敬父母，在校尊敬老师，在社会尊重长者。做一个有礼貌，懂文明的新时期中学生。3抓好行为习惯的养成教育。行为规范教育是学
6、校德育工作永恒的主题。进一步贯彻中学生日常行为规范，具体要落实到学生一日常规细则上来，开展良好行为习惯养成教育，经常开展对学生服饰、发式、佩带物进行检3查、教育、帮助有不良习惯的学生，使他们行为规范到中学生日常行为规范上来。在日常行为规范的教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信、感恩教育。这些教育活动我们将通过开展专项教育活动来实施，通过检查评比，对学生的操行进行量化考核，达到教育的目的。4抓好法纪教育。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规，要教育学生关注安全，关爱生命，要强化学生安全防范意识，增强自我保护能力和“自救、互救”能力，并利用 “安全教育日”开展安全教育活动，重点防范校园
7、伤害事故，注重交通安全、食品安全。继续请法制校长到我校做法制报告，强化学生的法制意识。5做好心理健康教育。认真落实市、教育局相关会议精神，明确学校心理健康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教育的途径和方法。进一步完善心理健康室建设和心理辅导的常规工作，加强心理健康教育教师队伍建设，积极开展工作，保证学生健康发展，促进心理素质提高。6做好合作管理教育。要以培养学生合作精神，交往能力为重点，切实抓好校园合作管理，营造更加优良室风、班风、教风、学风和校风，不断提升学生学业成绩和综合素质。7开展好劳动教育和爱护公共财产教育。配合总务处在学生中广泛开展爱护公共财产，养成爱清洁、讲卫生的文明习惯
8、，使全校学生积极投身于环境综合治理中来，把我们的校园装扮得更加美丽。（四）优化教育环境，形成教育合力。1.定期开好家长会，并通过家校通、家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。2.与社会加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。3.进一步深化警校共建活动力度。新学期，我们将继续开展、深化警校共建活动，活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上，更要深化到和派出所等单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上，将“普法教育”与4我校整体德育工作相结合，使我校师生的遵纪守法意识进一步增
9、强，同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。四、工作安排三月份：读书活动月主题：对自己负责，关注健康1. 开好第一节主题班会，主题：2011 期待突破。2班级开学进行常规教育。（1）明确学期班级奋斗目标。（2）常规教育：重点抓语言、仪表、行为、卫生等方面的教育。（3）学生寒假作业检查，假期生活总结。3.走读生、住宿生安排落实，开住宿生、走读生会议，对学生进行乘车交通安全、骑车安全、住宿常规教育。4召开学生值周干部会议，布置新学期有关工作。明确工作职责，落实督促值周工作及各项活动的开展。5. 班主任上交的本学期工作计划及制定学期主题班会计划。6学生活动：（1）关爱生命，关注健康。春季流行性疾病及
10、预防措施的了解与整理，关注食品卫生，预防传染病。（杜绝校门外无证摊贩处购买零食）（2）“绿色伴我行”学校花卉知识了解并制作介绍牌。（植树节活动）（3）读好书摘记评比活动（各班班内组织评比）。（4）学雷锋精神，做好事志愿者活动。四月份： 主题：对自己负责，关注自我发展，在诚信的态度下，进一步树立规则意识，遵守法律法规。1开展“孝敬长辈、为父母献爱心”系列活动。2请法制校长到我校作法制报告，完善法制学校工作，举行法制、交通安全教育。3各年级举行家校共建活动。4学风、班风、班纪、学生思想状况调查，班主任工作信息反馈。55班主任论坛：学生自主学习、自我管理能力培养的策略与途径。五月份：主题：对集体负责
11、，学会关心。红五月艺术节，展现自我，为集体争光。1组织举行校第十一届“红五月”艺术节系列活动。2班团干会议，总结上半学期情况。3开展理想与前途主题活动。4母亲节感恩活动“真情献母亲”。5初三心理健康教育中考前心理辅导。六月七月份：主题：对家庭负责，对社会负责，学会孝敬，学会报答1作好初三中考准备，中考考点安全、保卫等服务工作2讲方法、讲效率、抓学风、抓考风、促成绩主题活动。3班主任完成期末有关工作（1）开展各类先进评比、表彰活动。（2）班主任工作总结5学生暑假生活部署、安全法制教育。铁富中心中学政教处2011216 2010-2011 学年度第二学期政教处工作计划6铁富中心中学2011.2.16
