1、多音源立体声数码校园播音系统方案一、安装校园数码广播系统的目的：根据学校的需求和实际情况，我们按照“统一规划、讲究实效、安全可靠”的原则，确立该系统的解决方案。在教学、宣传、管理上达到全方位高质量的广播效果，在此基础上，实现语音教学训练和听力考试，学校广播、作息安排、音乐播放，节目定时定点播放等应用，并和相关校园网结合，为学校管理，教学办公的信息化、自动化奠定基础。应达到的目标： 外语听力考试广播； 便捷实用的外语教学训练系统 定时播放广播体操曲，眼保健操曲，上下课铃声或短曲等学校日常需播放的曲目； 定时播放校园背景音乐，让学生在音乐中放松，营造良好的校园环境； 开学典礼、运动会等大型的室外活
2、动可直接应用本系统，消除以往搬运和保管音箱的麻烦； 使学校充分利用资源，课室数字音频接收模快是共享式一机多用型设计的，老师上课时可以插入话筒讲话，通过数字音频接收模快功放音箱传出来，话筒放大器机还有外接线路输入功能，课室卡座声音、电脑声音、VCD声音等各种媒体声音都可以输入到话筒放大器机，为学校组建校园网时节省扩音机和音箱的费用。二、校园智能广播系统的建设原则校园智能广播系统是一项系统工程，合理、规范的设计将直接影响到学校教育信息化和产生的效益。所以在校园广播系统的规划安装过程中应遵循以下原则：1)先进的数字传输技术代替模拟传输技术模拟信号传输方式存在着失真大，频带窄，信噪低等问题，而采用数字
3、信号传输则无传输问题对音质造成的损害，能在教室终端重现高保真的音源信号。2)有良好的开放性和扩展性系统采用开放型结构，可扩展性强，结构紧凑且可灵活组合，升级扩展性佳；3)具有人性化的管理功能系统操作与管理体系应具有操作简单，易学易用的特性。4)具有智能分组功能六音源数码播音系统，具有同时播放六个不同的音源，对不同的班级，进行英语训练 ，期中或期末考试等，考场可作高考力使用，智能分区、分组，(大) 可到全校，(小)可到各个级及班。设置定时播音时，无须人工去开启或关闭等，此系统将会成为校园广播系统的主流和首选。传统的分区广播，大都采用驳接机械开关的方法或采用教室线驳接换线的办法进行，班级安排发生变
4、化时改变分区麻烦，而本系统是采用智能分区方法，在需要进行分区变化时，只需要将该班编号填放到相应的组即可，系统既能长期记忆你的分组又可以随时适应你的安排，无须重新布线或驳接线路。三、楼园数字多音源广播系统性能特点：一、 数码传输音源在传输前进行数字化，减少音源被污染的环节，传统的定压传输或调频传输均存在着失真大，频带窄，信噪比低等问题，本播音系统采用 441KHZ 采样频率，128 倍数字滤波后变为 18bit 的数码信号进行传输，无传输问题对音质造成的损害，因而音源信号能在课室终端得到高保真重现。二、 快速操控功能本系统控制面板在物理上是完全独立的两套系统，任何一方发生故障都可以马上启用另一控
5、制键盘，这是因为从安全角度出发才这样设计的。三、 本系统容量特大，根椐需要可连接及控制 128 个班，可自由分配成 24 个组，系统的扩容非常容易。四、 双声道数码立体声传输普通广播系统大都是采用定压传输的形式，除了音质损害严重以外，声场的分布也不理想，无法实现均匀的声音在课室播放的要求，本系统因采用立体声的数码信号，因而能在校园内播放出理想的语言声和音乐声。五、 强化音源信号的前端处理。很多听音系统或广播系统的音源都是经简单的处理或不处理就直接送扩大机输出，造成听觉效果很不理想。事实上，目前学校使用的磁带有相当一部分存在着录音前的处理问题或因磁带质量差而使到放音效果不尽人意，有的英语磁带低音
6、过重而中高音不足，如直接播放出来，会感到语音含糊不清，声音沉闷，学生无法听清其音高和音节，从而无法答题或答错题。本系统采用大范围变化的音调处理器对音源进行处理，音频高低能得到合理的调节，因而能得到比较理想的输出效果。六、 传输信号频响宽，语言信号和乐音信号的音质严重制约于播放及传输设备、数码CD 格式信号传输，频宽能得到充分的保证。七、 六音源同时传送目前有相当多的学校英语听力训练要求每个年级都进行，有的学校还要求在期中或期末英语听力考试时能各级同时进行，因而本系统设计成能同时播放六个音源和传输到指定班级中，互不影响。八、 操作方便，显示直观本系统采用电脑控制、面板控制两种控制方式，无论是采用
7、那一种控制方式都能以最简单的操作，使指定的音源播放到指定的班级上，所操作的结果都能在面板或显示器上清楚显示。九、 智能分组传统的分区广播大都采用驳接机械开关的方法或采用教室线驳接换线的办法进行，班级安排发生变化时改变分区比较麻烦，而本系统是采用智能分区方法，在需要进行分区变化时，只需要将该班编号填放到相应的组即可，系统既能长期记住你的分组又可以随时适应你的安排，无须重新布线或驳接线路。十、 课室解码扩音器双重功能本系统的解码扩音器除了用于广播听音外还具有外接线路输入功能。当该班有广播信号到时，数字音频接收模快自动接通广播信号，断掉外接音源信号，当广播系统号消失后，数字音频接收模快将自动地转回课
8、室音源状态，为学校组建校园网时节省扩音机和音箱的费用。十一、 定时定点播放学校日常播放的曲目，例如起床曲、广播体操曲、眼保健操曲、上下课铃声或其它音乐等都可以按学校的要求定时定点地播放出来，无须人工操作十二、 可靠的传输和防雷防静电结构本系统每一接线口都采取了严格的防雷防静电措施。多重格式的防雷，确保系统远行可靠。课室数字音频接收模快的防雷、防静电部分还采用了独立的结构，当发生故障时维护简单，甚至无须专业人员都可进行操作。四、校园数字多音源广播系统设计配置说明：本广播系统包括教学区的教学楼 3 栋、艺术楼、实验楼，综合楼、办公楼、多功能报告厅、图书馆；生活包括食堂 2 栋、教室宿舍 2 栋、学
9、生宿舍 6 栋；运动区包括体育馆、田径场、篮球场、游泳池。建设目的是建立一个覆盖整个校区的广播系统。广播点情况表如下：公共广播位置 单元数量 广播数量广播功率（W）数量合计广播点合计驱动设备备注普通教室 60 2 30 120 数字音频终端 壁挂音箱选修室 9 2 30 18 数字音频终端 壁挂音箱教学楼A、B、C教师办公室 6 2 30 12200数字音频终端 壁挂音箱综合电教室 1 4 30 4 数字音频终端 壁挂音箱功能室 10 2 30 20 数字音频终端 壁挂音箱实验室 6 2 30 12 数字音频终端 壁挂音箱艺术楼准备(准备) 室 5 1 20 541数字音频终端 壁挂音箱实验室
10、 20 2 20 30 数字音频终端 壁挂音箱实验楼准备(准备) 室 13 1 20 1343 数字音频终端 壁挂音箱实验室 1 2 30 2 数字音频终端 壁挂音箱准备室 1 1 20 1 数字音频终端 壁挂音箱学科功能室 7 2 30 14 数字音频终端 壁挂音箱阶梯教室 2 4 30 8 数字音频终端 壁挂音箱综合楼电脑室 5 2 30 1041数字音频终端 壁挂音箱语言实验室 3 2 30 6 数字音频终端 壁挂音箱办公楼 6 每层 4个 20 24 定压功放 壁挂音箱电子阅览室 1 2 20 2 壁挂音箱教室阅览室 1 2 20 2 壁挂音箱学生自修室 2 2 20 4 壁挂音箱现刊
11、室 1 2 20 2旧刊室 1 2 20 2课本室 1 1 20 1工作室 1 1 20 1图书馆主书库 1 4 20 418 定压功放壁挂音箱多媒体报告厅 1 2 20 2 数字音频终端 壁挂音箱女生宿舍 3 每层 3个 20 54 定压功放 壁挂音箱男生宿舍 A 1 每层 3个 20 18 定压功放 壁挂音箱男生宿舍 B 2 每层 3个 20 36 定压功放 壁挂音箱单身教师宿舍 1 每层 2个 20 12 定压功放 壁挂音箱午休教师宿舍 1 每层 2个 20 12 定压功放 壁挂音箱体育馆 1 4 40 4 定压功放 室内音柱运动区 1 10 个 20 10 定压功放 草坪音箱大门广场
12、1 2 个音柱 40 4 定压功放 室外音柱饭堂 A 1 25 14 定压功放 室内音柱饭堂 B 1 25 30 定压功放 室内音柱(一)、校园采用定压功放推动广播部分配置说明：按学校要求，使全校各个广播点的音源一致，达到整体的播音效果。对于一些区域的广播采用功放推动。 （具体情况见上表）a) 分区结构，见下图：数码发送主机b) 功放推动广播特点 为实现全校各个广播点的音源一致、统一管理，各个区配置一台数字音频接收模快，解出音频信号，输送到各区的扩音机，使室内广播同室外广播合一。 全校各区（包括教学楼部分）都可以由电脑或控制面板控制，可定时、定点控制任一个区进行广播或音乐打铃，每次定时广播都可
13、以对不同区域进行。定时、定点、曲目，由学校灵活选择或更改。 本系统可定时、定点开机进行播音、播完音乐自动关闭。例如：7点35分到7点45分播放一段曲目，系统会自动开启，10分钟播完后，系统自动关闭，到下一次播放时，系统又会自动开启。交换机接收块块接收块定压功放器定压功放一区 二区 八区接收块定压功放接收块定压功放六接收块定压功放九区 广播线路按规划分布、安装，各区独立一条广播线，一台功放。（二）校园数码广播部分教学楼部分着重于清晰度的语言信号采用数码或立体声终端，考虑到今后会用此系统进行英语的分级、分班听力训练或作为高考的考场使用，所以采用能同时播放六路音源的结构，学校的期中或期末英语听力考试
14、相当方便。本系统可智能分组。 （大）到全校、 （中）到每个级、 （小）到每个班。互不影响。可定时、定点对任一组或级进行广播。a)系统工作流程6 路模拟音频信号进入数码发送主机后，转换成数字信号传输到数字音频交换器，然后分配给每个数字音频终频（解码器） ，经数字音频终频将信号放大后，再传给喇叭进行广播。b)系统设备配置说明： 音频终端（解码器）：每个广播点都安装1台数字音频终端、1只10W的定阻音箱。277个广播点须安装277个数字音频终端（解码器） 数码交换机，每16个数字音频终端需配置1台16口数字音频交换机，系统共有277数字音频终端，所以须配置19台数字音频交换机，供给校园广播使用.其中
15、12个口通过数字音频接收模快接12台功放供给校园采用功放推动广播部分使用。 控制部分：主控室可以使用数字音频控制主机，在校长室可以放置一台节目控制台来控制各区广播节目。 广播室音频部分设备：双卡录音座1台、CD机1台、有线话筒1支组成。广播音源数码发送主机数字音频交换器数字音频终频扬声器单元五、多音源数码音频播音系统主要技术参数1、数字音频系统远程控制主机 DAS-1661、支持 6 个定时播放器，PC 机支持 6 块普通声卡,每块声卡可以左右声道单独输出，也 以混合输出；2、功能强大的定时播放引擎，根据设置可以执行日、周、月、年库； 3、 程序设有全呼广播区。 4、 强大的设计模块，添加事件
16、，修改事件，事件入库，操作简单，立即生效；5、 定时关机功能； 6、可选择数字音频交换机各通道播放音源；7、可分组设置选择播放音源，具有周循环、日循环定时选择数字音频交机各通道播放音源。2、数码发送主机 DAS-168S功能：将模拟音频数据转换成数字音频数据，并将输出的数据发送到广播数据总线上。参数：1 六路音源输入。2 6 路模拟音源信号转换数字音源信号3 独立电平指示4 六路音源通道独立高、低音量调节5 三组六路数字音源输出。3、节目控制台 DAS-808CP一、功能：1、 数码显示各通道音源；2、 直观的操作控制，六路音源输出通道灵活选3、 可控制数字音频交换机各通道输出；二、参数：1
17、控制方式：同步控制；2 数据速率：50Kbit/S 。3 防静电能力：4KV。4 消耗电力 ：10W4、数码交换机 DAS-616S功能：1 接收数据总线上的数据，并在控制数据的指令下分别送到不同的播放点。2 发送下一级控制数据的指令到数据总线。参数：1 6 路数字音源输入，16 路输出2 具有联机功能3 可与节目控制台进行联机控制。4 消耗电力：20W。5 静电防御能力：20000V（人体模型） 。6 雷电防御能力：4KV。5、数字音频终端 DAS-620W功能：1 接收由数码交换机送来的广播数据，并对数据进行解码输出。2 判断音频数据的到来，并实现自动切换功能。3 外接音频输入，作为课室的
18、扩音机使用。参数：1 具有 40W 功放输出2 具有输出音量调节功能3 具有 1 路线路、1 路麦克风输入4 独立安装于线路终端，受中心控制，有寻址功能并可独立广播。5 输出功率：20W/每声道。6 输出方式：定阻输出7 输出带宽：45Hz20KHz，-1dB。8 输出信噪比：88 dB（A 计权） 。9 输出码型 ：AES。10 外接输入立体声电平：-3 dB。11 消耗电力：40W。12 静电防御能力：20000V （人体模型）13 雷电防御能力：4KV。6、数字音频中继器 DAS-801C功能参数：1、 数字信号放大功能；2、 有一进四出功能；3、 延长布线距离4、 数字音频交换主机与数字音频终端线路每 100 米使用一个数字音频中断器；7、数字音频中继器 DAS-802C功能参数：5、 数字信号放大功能；6、 有一进二出功能；7、 延长布线距离8、 数字音频发送主机与数字音频交换机线路每 100 米使用一个数字音频中断器；
