1、,点燃学习的动力,学习目标： （1）了解并合理评估自己的学习动力状况； （2）理解学习动力对学习的重要性； （3）掌握一些激发学习动力的方法。,材料一:东东很讨厌学习，觉得学习很无聊，每次考试只要考60分就可以了。平时他不愿看书，不愿动脑筋，贪玩；上课也不专心听讲。爸妈希望他更努力些，争取考上好一点的高中，可是他却不愿意，称自己追求“60分万岁”.,材料二：莉莉学习很勤奋，总想考取全班第一。为此，她每天晚上都学习到11点多钟，假期也不去玩。但每次考试，成绩都不很理想。因此，她感到学习很紧张，压力很大，并常常责备自己。,同学们，你觉得东东和莉莉对待学习的方式有什么不同？有哪些表现？在小组讨论中，
2、你有什么样的感悟？,“一个学生的梦想的丢失，是从学业失败开始的，而学业的失败，是从学生丧失学习动力，找不着自己开始的。”,测试规则：完成以下问题，是，得1分，否，得0分,心灵测试你有学习压力吗,1父母不催促你，你是不会主动写作业的，更不会看作业之外的任何辅导书。2一拿起书本，你就两眼无神，瞌睡、哈气就来了。3每次复习功课或者写作业，总想能拖延一会是一会，你要很久才能进入状态。4如果是不严格要求完成的作业或练习，你总是能懒就懒。5写作业一遇到难题，你就绕开。,6你认为自己很聪明，不用花很多的时间读书也可以混个及格。7你想自己的成绩一觉醒来就变得非常优秀。8你总感觉自己要想立刻提高成绩是非常困难的
3、。9为了完成作业，你得全力以赴，加班加点，甚至是不吃饭不睡觉哦。10为了提高成绩，考出好名次你会放弃娱乐，甚至是你喜欢的漫画书，你喜欢去的公园等。,11你越来越感觉读书没意思，浪费时间和精力，不如去找个工作，消遥又自在。12你感觉学习没什么意思，特别是做听写、计算这样单调的学习时，你通常感到厌烦。13你只把时间和精力花在你喜欢的科目上，其他你不喜欢的科目就随便混混了。14你宁可长时间抱着课外书，也不愿意翻一下自己的书本和作业。15在学习上如有不懂得地方，你会想方设法弄懂它。,16你经常制定学习计划，但是你总是实现不了。17你学习很轻松，总是很容易地取得好成绩。18你被学习搞得团团转，感觉力不从
4、心，经常感觉疲倦。19学习让你感觉很痛苦，如果不是父母逼迫，你真想和父母说“不想读书了”20你要一次成功，从班级的末尾迅速跑到前面，你不打算一点点的进步，你就希望突然改变成绩让别人大吃一惊。,在05分，说明你在学习上存在一点小问题，但是这些问题大多是因为你懒造成的，因为你的学习动力很强，如果你肯再多花一点时间，你的成绩会有明显的提高哦。 在613分，说明你在学习上存在不少问题，有时候你已经产生了厌学的情绪，但是你的学习动力正常，又不想轻易放弃，只要再努力一下。并能针对自己较弱的科目进行拼搏，肯定会获得好成绩。但是一定要记住哦，你的成绩是靠努力得到的，不是天上掉下的馅饼哦！,在1420分，说明你
5、已经对学习产生了严重的抵触情绪，你对学习已经丧失了兴趣，没有了学习动力。现在要你马上对学习产生兴趣是不现实的，但是你要记住：千万不要放弃自己，否则你真的会没救哦！,同学们：你有厌学心理吗？为什么会产生厌学心理？,1、学习方法欠缺：以前学习内容相对少而浅，靠拼时间，搞疲劳战也能取得成果，在初中学习不能沿用以往的学习方法，应该根据初中学科特点摸索总结出一套合适的学习方法，积累经验，经验可使我们少走弯路。,2、心理阴影在起作用：初中以后，几次考试成绩下降，心理因素在起一定的作用。以前是佼佼者，进入初二学习，压力大，考试过程中引起的高度情绪紧张，反而会产生智力下降。这样就导致考试失利，考不好又有新的心
6、理压力。这种不良循环的心理状态也可能就是成绩下降的原因。,换一个角度想，同学们是真的希望没有学校，没有老师，没有课本吗？如果不学习，我们的未来，梦想要以怎样的途径去实现呢？,心灵在线:对学习缺乏动力的 表现,一、是时代逼迫我们学习；二、是竞争逼迫我们学习；三、是社会发展逼迫我们学习;四、是市场逼迫我们学习;五、是生存逼迫我们学习。,心灵驿站： 以下四种类型的学习动力，你属于哪种？,类型一：对所学内容感兴趣时，学习劲头最高这种类型的学生学习的心理状况是良好的、正常的。能明确地说出自己学习的目的，直接说出自已的需要，甚至能说出为什么喜欢这一内容，以及学习这一内容有什么意义等。此时，是学习的最佳状态
7、。,类型二：受到老师或父母的鼓励，学习劲头最高这种类型的学生是学习意愿很容易受到别人影响的人，缺乏的是学习知识的自发性动机。不可否认，适时的表扬有利于调动人的积极性和培养人的自信心，激发人向前奋进是一个人在成长过程中不可缺少的要素，不过，这毕竟是一种来自外部的动力，假如过分地依赖这种动力，那么很明显的。学习动机是建立在别人对自己的期望上面，当别人给以鼓励时就干劲十足，当得不到这种鼓励时就可能会提不起劲来。但说到底，学习知识是自己的事，学习的劲头最好是来自于内心深处对于知识的渴求和成就感。,类型三：成绩不理想时，学习劲头最高这种类型的学生是不会轻易言输的人。性格中有一股韧劲，能够在情绪最低潮时奋
8、起。面对挫折，不自甘消沉，而且愈挫愈勇。能够在成绩不理想之时奋力拼搏，是可贵的品质。建议将这一股劲头用在平时，因为临急抱佛脚学来的知识是不扎实的。毕竟学习是为了充实自己.是为了自己能成为真正有实力的人，而并不是为了单纯在考试成绩上拼胜负。,类型四：受到别人讥讽时，学习劲头最高 这种类型的学生是属于心理状况欠佳的人，性格中有一种逆反的因素，一旦受到刺激，超过他人的好胜心理才能得到激发，抗挫能力才能增强，学习效率因此得到提高。,有哪些点燃学习动力的方法呢？,1.积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。
9、一位学生对学习英语毫无兴趣，怀着一种焦急的心情等待下课铃声，为了培养对英语的兴趣，他作了这样的练习：“我喜欢你，英语！”每天重复几遍，后来他很喜欢英语，总是急不可待地盼着上英语课。,2、从可以达到的小目标开始。在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。,3、了解学习目的，间接建立兴趣。学习目的是指某学科的学习结果是什么，为什么要学习该学科。例如，记外语单词和语法规则，
10、常常是枯躁无味的。但记住以后，会给听、说、读、写、译等技能的培养带来很大的帮助，而且考试中也会得高分。如果我们对学习的个人意义及社会意义有较深刻的理解，就会认真学习各门功课，从而对各科的学习发生浓厚的兴趣。,4、培养自我成功感,以培养直接的在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到什么目标，就给自己什么样的奖励。有小进步，实现小目标则小奖赏；有中进步、实现中目标则中奖励；有大进步、实现大目标则大奖励。这样通过渐次奖励来巩固自己的行为，有助于产生自我成功感不知不觉就会建立起直接兴趣。,5、把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣。爱因斯坦中学时只对物理感兴趣，不喜欢数学，后
11、来他在向纵深研究物理时发现数学是其基础，便又产生了对数学的兴趣。又如你对语文基础知识的学习不感兴趣，而对写作非常感兴趣。这样你可以通过写作练习，体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义，从而增强对语文基础知识学习的积极性。,6、在解决实际问题的过程中，确立稳定的兴趣。用学得的知识解决实际问题，一是能巩固知识，二是能修证知识，三是能带来自我成功的喜悦情绪。这种喜悦情绪正式建立稳定持久的兴趣所必需的。,7、保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题。当你为回答或解答一个问题而去读书时，你的学习就带有目的性，就有了兴趣。,8、想像学习成功后的情景，激发学习兴趣。例如你想像某个电影非常好看才促使你去看，假如
12、你事先想像这个电影不好看，那么你一定不去看。厨师想象出自己做出来的佳肴是什么味道，继而辛苦劳作；作曲家想象出自己作出的曲子会产生什么样的声音，从而激发出他的创作热情。你也可以想象出考试成绩优秀，得到老师、家长的赞扬，得到同学们的羡慕等，从而激发学习兴趣，想像会帮你成功 。,看了那么多激发学习动力的方法，你觉得你最适合哪一种？或者如果你有更好的方法，可以和大家分享。,这节课很快就接近尾声了，通过一堂课的学习，现在你觉得自己学习的动力是什么？,当你没有学习动力时，请看看这些句子吧。,1、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。2、在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望
13、。因为失去的一切，又可能在新层次上复得。3、自暴自弃便是命运的奴隶，自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵，我不愿意用别人的棉袄，来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人，我只愿光明磊落做事，该记得的我不会遗忘，该遗忘的我不会存放。4、没有一劳永逸的开始，也没有无法拯救的结束。人生中，你需要把握的是:该开始的，要义无反顾地开始；该结束的，就干净利落地结束。 5、再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的时刻。,6、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功！7、不
14、要认为只要付出就一定会有回报，这是错误的。学会有效地工作和学习，这是经营自己强项的重要课程。8、世间万事，不可求其绝顶。留一分不足，可得无限完美。物满则溢，强求必反。埋首努力之外，听其自然，届时自有机遇。 9、一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。 10、你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；你不能控制别人，但可以掌握自己；你不能预知明天，但可以把握今天；你不能样样顺利，但可以事事尽心；你不能选择容貌，但可以展现笑容。,11.以积极的作为推动“否极泰来”保持信心，发挥耐心，累积能力12.以戒慎的心情延缓“盛极而衰”的时间很多失败的种子都是在盛时种下的13.时到，花自然开你只要努力就对了，什么时候花才盛开那是老天爷的事14.像蟑螂一样地活着人如果有蟑螂韧性，还有什么日子不能过呢15.把反省自己当成每日的功课因为你不是完美的，会说错话，也会做错事,哪一句你印象最深刻，为什么？,
