1、。,3、2持续发展 生态文明,主题词：,可持续发展,计划生育,生态文明,学习目标:,1、可持续发展的内涵是什么？核心思想是什么？特别关注什么？2、我国人口的基本国情是什么？有何改善？3、人口面临什么新问题？如何解决？4、节约资源保护环境的基本国策的方针是什么？ 5、生态文明的内涵是什么？,第一目：可持续发展新理念,1987年，联合国环境与发展委员会主席布伦特兰夫人正式提出这一概念。,可持续发展战略的提出,1989年5月，第15届联合国环境署理事会期间通过关于可持续发展的声名,1992年6月，联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢召开，会议提出并通过了全球的可持续发展战略-21世纪议程,名词解释,
2、可持续发展战略，是指既满足当代人的需要，又不危及后代满足其需要的发展。它要求人与自然和谐相处，并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任。,1、可持续发展战略的提出的背景：,是人类社会在面临一系列人口、资源、环境等重大问题时进行长期反思的结果。,观点对对碰,要经济？还是要环境？,经济、社会、资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。,思考：这要求我们怎样做？,一个牧场，牧民有三种做法，一是尽可能地少养牲畜；二是适当地增加牲畜头数，但尽量与牧场的承载力相适应；三是盲目地增加自己的牲畜头
3、数,设想这三种做法将会出现什么情况？,【活动】假如你是牧民会作出怎样的选择？,选择第二种，大家合作，有意识地控制各自的牲畜头数，使之与牧场的承载力相适应，走可持续发展之路。,可持续发 展新理念,我国把不断增强可持续发展能力放在重要战略地位。党的十七大明确把可持续发展纳入科学发展观的内涵之中；党的十八大报告特别强调，要更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求。,可持续发展： 2、含义：既满足当代人的需求，而又不对后 代人满足其需要的能力构成危害的发展。,3、核心思想是：经济发展、保护资源和保护生态环境协调一致，让子孙后代能够享受充分的资源和良好的资源环境。,5、实质:科学的
4、发展观。,4、特别关注的是：各种经济活动的生态合理性。,下列哪些做法符合可持续发展理念：,计划生育 围湖造田 乱砍滥伐 碧水蓝天 植树造林 使用一次性筷子使用一次性塑料餐具 垃圾分类回收既要金山银山，又要绿水青山,6、为什么要实施可持续发展战略？,第二目：计划生育与提高人口素质,我国是世界上人口最多的国家13亿,我国人口基数大,特点2：新增人口多,每分钟出生38人每小时出生2280人每年出生1700万人每年净增1279万人相当于澳大利亚和新西兰的人口总和,图片说明了什么？,新生儿,数据传真,特点3：人口素质偏低,图片说明了什么？,人才招聘市场,南京路步行街,“春运”期间的火车站,中国的人口问题
5、,有人做过一个测算，中国人并排着站能绕赤道十五圈，四人一排往天上接,最上层的那个人能摸到月亮的脸。,1、我国人口现状的基本特点是什么？,人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。,2、目前解决我国人口问题的唯一正确途径？,坚持计划生育的基本国策,晚婚，晚育,优生、优育,控制人口增长,提高人口素质,要求：,目的：,3、计划生育实施以来取得的成果：中国人口发展已结束了高增长的历史，步入平稳增长轨道，是唯一达到低生育水平的国家。,4、人口面临什么新问题？如何解决？,面临的新问题：人口老龄化加快，出生人口性别比例偏高，流动迁移人口持续增加,如何解决：（1）坚持计划生育基本国策，稳
6、定低生育水平 （2）提高人口素质，加快人口大国向人力资源强国转变 （3）经济增长转向依赖高素质人力，提高劳动生产率的方式创造社会财富,5、目前人口与计划生育工作的主要任务：稳定低生育水平，控制人口数量的快速增长，提高出生人口素质，积极应对人口老龄化加快、出生人口性别比偏高，流动人口、就业人口增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良好的人口环境。,第三目：环境保护与生态文明建设,中国资源情况一览表,上列表格说明了什么？,自然资源总量大,种类多,我国主要资源人均占有量在世界上的排名,上列图表说明了什么？,人均占有量少,资源一般带,资源较富带,贫乏带,资源丰富带,你得出什么结论？,我国资源分布不平衡
7、，开发难度大。,国内能源资源匮乏,探明可采储量的保证程度大约：石油约15年天然气约30年煤约81年分别为世界平均水平的1/3、1/2、1/2,1、我国资源状况的特点（资源国情）,我国自然资源总量大、种类多，但人均占有量少，开发难度大。,所以说我国是资源“大国”，又是资源“小国”。,空气？,水？,垃圾？,植被？,欲哭无泪,图片内容反映了什么问题？,2、我国环境形势的总特点是怎样的？ （环境国情）,从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。,计划生育 （国策）,节约资源（国策）,保护环境（国策）,可持续发展（战略）,4、实施可持续发
8、展战略的国策、方针分别是什么？P75,国策：节约资源、保护环境方针：“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主”,5、生态文明的内涵是什么？,生态文明是一种发展理念，也是人类文明的一种形态。要求：生态文明突出生态的重要，强调用文明的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮与粗的掠夺，改善与优化人与自然的关系，从而实现经济社会可持续发展的长远目标。,要“树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”。,为什么要建设生态文明？,1、我国面临严峻的人口、资源、环境形势。2、是践行科学发展观、实施可持续发展战略、构建和谐社会、全面建成小康社会的必然要求。3、生态文明建设，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计
9、。4、有利于建设美丽中国、提高人民生活水平，实现经济社会永续发展的需要。（有利于节约资源、缓解能源紧张问题，有利于提高人们节约资源和保护环境意识）,党的十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间
10、格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献1、请为我国推进绿色发展、循环发展、低碳发展提出合理化的建议 。 2、 “推进绿色发展、循环发展、低碳发展”我们青少年能做些什么？,材料分析,请为我国推进绿色发展、循环发展、低碳发展提出合理化的建议 。【如何建设生态文明？（国家）】,（1）、全面落实科学发展观，推进可持续发展，坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针；（2）、实施科教兴国战略，依靠科技创新，走集约型的经济发展之路，大力发展循环经济，努力建设资源节约型和环境友好型社会。（3）、坚
11、持依法治国的基本方略，不断完善资源环境方面的法律法规，加大执法力度；（4）、加大宣传力度，提高人们的资源、环境意识；采取鼓励性措施，如节能补贴等政策。（5）、大力发展核能、风能等新型能源。,“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”我们青少年能做些什么？,（1）、树立可持续发展的观念，增强节约资源意识和保护环境意识；（2）、增强法制观念，依法同破坏环境和浪费资源的行为作斗争；（3）、倡导低碳生活从我做起，要做到随手关灯、水龙头，将垃圾分类处理，使用节能电器，尽量使用公共交通或自行车等；（4）、树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,科学发展观,可持续发展,“两型社会”,人与自然和谐发展,生态
12、文明,共同点,科学发展观 指导思想,生态文明的历史定位,可持续发展 发展理念,“两型社会” 制度模式,人与自然和谐,生态文明理想目标,节约资源方面：随手关水龙头照明使用节能灯节约每一滴水、每一度电少用或不用一次性木筷不用电器时，拔掉插头，减少待机消耗循环再用方面：用破旧衣服当抹布用旧牙刷当鞋刷教科书循环使用垃圾分类回收，再循环利用,再小的力量也是一种支持！,环境保护方面：积极参加植树造林活动不随手乱扔垃圾，养成讲卫生的好习惯向有关部门举报破坏环保的不法行为利用节假日到街上清理垃圾或宣传环保的重要性节能减排方面：使用环保袋，不使用一次性塑料袋尽量乘坐公共汽车节约纸张，双面使用纸张一水多用尽量不送
13、纸制贺卡，改送电子贺卡,再小的力量也是一种支持！,1、提倡“低碳”的生活方式有什么现实意义？答：(1)有利于增强人们的节约意识；(2)有利于缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然和谐相处；(3)有利于贯彻落实科学发展观；(4)有利于建设资源节约型和环境友好型社会等。,2、面对流行的“低碳”生活方式，你准备怎样做？答：(1)做“低碳”或“乐活”生活方式的宣传者和实践者；(2)积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性；(3)节约使用学习用品，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯；(4)自觉践行环保行动，少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒等。,3、节能减排 践行低碳生活 材料一：2009年11月26
14、日，中国宣布控制温室气体排放行动目标，到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%45%，并提出相应的政策措施和行动。 材料二：2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实，让这里成为全世界的焦点。在哥本哈根气候大会举行之际，与节能减排相关的话题也逐渐热了起来，一时间低碳生活成为当下的流行语。某校积极响应全球“低碳生活”口号，在政教处的统一部署下，开展了“倡导节能减排、践行低碳生活”的主题活动，请你参与并完成下列活动：【风采展示】（1）请你为这次主题活动设计两种活动方式。答：主题班会、黑板报、演讲比赛等等,【知识链接】（2）结合我国的
15、国情，谈谈“倡导节能减排，践行低碳生活”的重要性。答：(1)面对人口、资源、环境方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须深入贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略。(2)节能减排是坚持可持续发展战略的需要。(3)节能减排，功在当代，利在千秋。,【出谋划策】（3）为积极应对气候变化，控制温室气体排放，我国政府应该怎样做？（至少三点）答：坚持科学发展观，走科学发展道路；坚持实施科教兴国和人才强国的战略，为节能减排奠定基础。实施可持续发展战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。(4)坚持依法治国方略，逐步完善相关的法律法规，鼓励科技创新，开发绿色能源，提高资源利用率；,【匹夫有责】（4
16、）请你结合日常生活实际，谈谈“节能减排、低碳生活”我们应该怎样做？我们中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。宣传节约资源、保护环境的基本国策；节约资源，保护环境，从我做起，从小事做起。我们青少年应增强环保意识，树立环保观念；(4)学法、守法、用法，依法保护环境；(5)从我做起，从现在做起，不做污染环境的事，积极参加保护环境的公益活动，为保护好人类赖以生存的环境作贡献,5、你认为家庭生活中如何实现低碳生活方式？请举两例。（3分）答：如使用节能电器、植树造林 、使用无磷洗衣粉等,6青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者？ 答：(1)节约资源：随手关灯；随手关闭水龙头；节约使用纸张；节约每一粒粮食等。(2)保护环境：少吃或不吃口香糖；不乱扔垃圾；等。,4.作为一名初中学生为节能,你能做点什么？ 答：（1）在外就餐要打包；（2）把灯泡换成节能灯；（3）房间无人灯不亮，人走灯灭成习惯；（4）从现在做起，从点滴做起，从我做起，树立节约意识，倡导节约文明；（5）一张纸两面用，节约纸张等。,
