1、在本单元我们学习了百分数, 你能说说你学习到了百分数 的哪些知识?,1、在本单元我们学习了百分数的意义,2、我们学习了百分数和小数、百分数和分数的互化,3、我们还学习了如何求百分率,把分数化成百分数，通常先把分数 化成小数（除不尽时，通常保留三位 小数），再把小数化成百分数；把百 分数化成分数，先把百分数改写成分 母是100的分数，能约分的要约成最 简分数。,百分数和分数的互化,把小数化成百分数，只要把小数点 向右移动两位，同时在后面添上百分 号；把百分数化成小数，只要把百分 号去掉，同时把小数点向左移动两位。,百分数和小数的互化,练习,把下面各数化成百分数,0.38 1.05 0.055 3
2、,把 27% 、124% 、0.4% 化成小数。,百分数和小数的互化,练习,把下面各分数化成百分数,把17%、40% 、12.5%化成分数,百分数和分数的互化,课堂体验,2.填空,（ ）：16 0.125（ ),1,（ ）,2,8,12.5,（2）女生人数是男生的 ，女生比男生少（ ）。,4,5,20,（3）女生人数是男生的 ，男生比女生多（ ）。,4,5,25,2,3、甲数是910，比乙数少30% ，乙数是多少 ？,4、甲数是910，比乙数多30% ，乙数是多少 ？,910（130%）=,1300,910（1+30%）=,700,、某班有女生25人，男生人数 比女生少20%，有男生多少人？,5. 一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的25%，第二小时行了72千米，这时离乙地还有90千米。两地之间的公路长多少千米？,1、取小麦2000克，烘干后还有1680克，求这种小麦的含水率。,4、野生动物园里养的骆驼只数比长颈鹿多20%，长颈鹿的只数比骆驼少百分之几？,三、列式计算：,
