1、1.2 认识新伙伴1.2.1打开心锁,第一单元 走进中学,你好，我叫 李安。,我叫张雅，认识你好高兴！,老师，我来,我,认识新伙伴,案例分析：,张雅和李安,思考：张雅和李安在与同学交往时为什么会造成两种不同的结果？又该怎样去建立新的良好的同学关系？,内向，怕羞， 不主动，胆子小 没有笑容，冷漠 适应能力差，心理素质不好,闭锁心理,李安不受欢迎的原因：,出谋划策,请同学们为这两位同学想想办法吧！P13,缺点：害羞，怯懦，与陌生人交往时会产生紧张、拘谨、尴尬,点子：1、充满自信2、不怕议论 （谁人背后无人说，哪个人后不说人）3、丰富知识4、加强锻炼5、掌握技巧,出谋划策,请同学们为这两位同学想想办
2、法吧！P13,缺点：人际交往中缺乏主动、热情、给人感觉是个自傲而难以亲近的人。,点子：1、走出自我的小天地，走出 封闭的世界。2、客观对待自己。3、要学会给予爱和接受爱。4、为别人做点什么。,（一）、克服闭锁心理,1.什么是闭锁心理？,在与初 次见面的人交往时，很容易出现一种紧张、拘谨乃至关闭自己的心理状态。,z（2）闭锁心理的表现：,1、缺乏自信。（认为自己干什么都不如别人出色）2、不主动地接收和分析外界信息。（认为什么事情都与自己无关）3.把朋友拒之门外。（不愿意主动结交朋友）2.对人时刻戒备。（不信任别人，总对人怀着疑心）,3、闭锁心理的危害,它会对人的生理、心理产生消极影响，不利于人与
3、人之间的沟通，使人感到孤独和抑郁，影响学习、工作和生活。,N 4、如何克服自闭心理？1、袒露自己的真实想法2、献出自己的信任,“我行的”“我慢慢会习惯的”,深呼吸，适当运动一下身体。,多想想自己的优点，(我物理好，物理课上我应该多多发言）,“假如我不改掉过分害羞的毛病，将来找工作肯定有困难，所以必须现在就开始锻炼。,从对镜说话到与真人交谈；从与熟人谈话到与陌生人攀谈；从小范围发表意见到大范围演讲。,循序渐进，加强锻炼：,充分认识：,欣赏自己：,自我放松：,自我暗示：,*克服闭锁心理的好办法,课堂练习,1、进入中学后，有的同学会产生_心理，_心理不利于建立良好的人际关系 闭锁 闭锁 2、“含羞草
4、”心理如果不及时克服，就容易发展为_心理，把朋友拒之门外。 自闭,3、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言说明我们应 A.在任何时候向任何人敞开心扉交流思想 B.克服闭锁心理 C.不必向他人袒露自己的真实思想 D.无条件地接受任何人的思想 答案：B,4、进入中学，小秦同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好方法 A.埋头读书，多与科学文化知识交朋友 B.交朋友走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 C.心理上烦恼忧愁时，发
5、一通小脾气 D.控制情绪，等待别人来主动关心 答案：B,5、克服闭锁心理，就必须 A.努力学习，争取考出好成绩 B.要不断地改变环境 C.提高自我控制能力 D.大胆袒露自己的真实思想，献出自己的信任 答案：D,6、七年级（2）班的高露露每当和同学在一起或上课被老师提问时，总是怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音颤抖，结果一句话都说不上。请你为他出主意 充满自信 不怕议论 丰富知识 拒绝回答 A. B. C. D. 答案：D,7、怎样克服闭锁心理？下列建议合理的有 ） 主动与人交往 多参加活动 深交几个朋友 主动关心别人 A B C D 答案：D,8、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是 A与父母谈心时言听计从 B.与他人交流时积极沟通 C与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容 答案：B,9、进入初中后不久，原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言，不愿与父母和同学说话，总是把自己关在小屋里。这一状况是 A.闭锁心理的表现 B.自强不息的表现 C.逆反心理的表现D. 谦虚谨慎的表现 答案：A,作业,1、什么是闭锁心理？ 2、闭锁心理有那些危害？ 3、如何克服闭锁心理？,
