如何减少纹波电压值.doc

1、如何减少纹波电压值你说的应当是输出电压的纹波电压值吧?首先在选择开关电源的模块电路方面非常重要,应根据电源的输入电压范围以及输出功率等诸多因素选择成熟的模块.在输出端应根据实际情况使用较大容量的滤波电容,条件允许的话采用多级 LC 滤波电路,并且要在电解滤波电容两端并联瓷介电容.如果对输出电压要求非常高的话,还需要在输出引线末端串入高频瓷环组成共模电感!MC78 系列是一组技术相当成熟的线性电压调整器.具有 TO-220/DPAK 两种封装形式.电压为:5V/8V/9V/12V/15V/24V 等几种.电流有 0.5A/1A/1.5A/3A.输入至少要比输出高 2V，否则不能调压。输入电要最高

2、不能超过 40V 吧。输出电流不超过 1A。 输入 12V 的话，输出最高就是 10V 左右。 由于它内部还是线性稳压，因此功耗比较大。当输入输入电压差比较大且输出电流也比较大时，注意 317的功耗不要过大。一般加散热片后功耗也不超过 20W。因此压差大时建议分档调压。Z实验原理 交流电路正弦交流电的表达式如下，其曲线如图 6.2.1-1 所示。(1)由此可见，正弦交流电的特征表现在整弦交流电的大小、变化快慢及初始值三方面。而它们分别由幅值（或有效值） 、频率（或周期）和初相位来确定。所以幅值、频率、初相位被称为正弦交流电的三要素。 幅值、平均值和有效值 幅值峰值或最大值，记为 或 ，峰点电位

3、之差称为“峰-峰值”，记为 和 。显然 。 平均值令 、 分别表示随时间变化的交流电流和交流电压，则它们的平均值分别为(2)这里 是周期，平均值实际上就是交流信号中直流分量的大小，所以图 6.2.1-1 所示的正弦交流电的平均值为 0。 有效值在实际应用中，交流电路中的电流或电压往往是用有效值而不是用幅值来表示。许多交流电流或电压测量设备的读数均为有效值。有效值采用如下定义：(3) 周期与频率正弦交流电通常用周期 或频率 来表示交变的快慢，也常常用角频率 来表示，这三者之间的关系是(4)需要指出的是：同频率正弦交流电的和或差均为同一频率的正弦交流电。此外，正弦交流电对于时间的倒数 或积分也仍为

4、同一频率的正弦交流电。这在技术上具有十分重要的意义。 初相位交流电 时的相位 称为交流电的初相位。它反映了正弦交流电的初始值。 整流和滤波整流电路的作用是把交流电转换成直流电，严格地讲是单方向大脉动直流电，而滤波电路的作用是把大脉动直流电处理成平滑的脉动小的直流电。 整流原理利用二极管的单向导电性可实现整流。 半波整流图 6.2.1-2 中 D 是二极管， 是负载电阻。若输入交流电为(5)则整流后输出电压为（一个周期内）(6)其相应的平均值（即直流平均值，又称直流分量）(7) 全波桥式整流前述半波整流只利用了交流电半个周期的正弦信号。为了提高整流滤波效率，使交流电的正负半周信号都被利用，则应采

5、用全波整流，现以全波桥式整流为例，其电路和相应的波形如图 6.2.1-3 所示。若输入交流电仍为(8)则经桥式整流后的输出电压为（一个周期）(9)其相应直流平均值为(10)由此可见，桥式整流后的直流电压脉动大大减少，平均电压比半波整流提高了一倍（忽略整流内阻时） 。 滤波电路经过整流后的电压（电流）仍然是有“脉动”的直流电，为了减少波动，通常要加滤波器，常用的滤波电路有电容、电感滤波等。现介绍最简单的滤波电路。 电容滤波电路电容滤波器是利用电容充电和放电来使脉动的直流电变成平稳的直流电。我们已经知道电容器的充、放电原理。图6.2.1-4 所示为电容滤波器在带负载电阻后的工作情况。设在 时刻接通

6、电源，整流元件的正向电阻很小，可略去不记，在 时， 达到峰值为 。此后 以正弦规律下降直到 时刻，二极管 D 不再导电，电容开始放电， 缓慢下降，一直到下一个周期。电压 上升到和 相等时，即以后，二极管 D 又开始导通，电容充电，直到 。在这以后，二极管 D 又截止， 又按上述规律下降，如此周而复始，形成了周期性的电容器充电放电过程。在这个过程中，二极管 D 并不是在整个半周内都导通的，从图上可以看到二极管 D 只在 到 段内导通并向电容器充电。由于电容器的电压不能突变，故在这一小段时间内，它可以被看成是一个反电动势（类似蓄电池） 。由电容两端的电压不能突变的特点，达到输出波形趋于平滑的目的。

7、经滤波后输出的波形如图 6.2.1-5 所示。 型 滤波前述电容滤波的输出波形脉动系统仍较大，尤其是负载电阻较小时。除非将电容容量增加（实际应用时难于实现） 。在这种情况下，要想减少脉动可利用多级滤波方法，此时再加一级 低通滤波电路，如图 6.2.1-6 所时，这种电路也称 型 滤波电路。由图可见， 型 滤波是在电容之后又加了一级 滤波，使得输出电压更平滑（但输出电压平均值要减少） 。实验内容 测量交流电压（或电流）选择信号发生器（XD-8）的频率为 500Hz，测出信号发生器 15V 挡从 1V-15V 的输出电压。 用数字多用表测量电压的有效值，计算峰-峰值。 用示波器观察及测量其电压峰峰

8、值，计算有效值，画出波形图。在坐标纸上画出上面两组数据曲线（示波器读数作 x 轴坐标，数字多用表读数作 y 作轴坐标） ，计算相对误差。 整流波形的测量，实验电路如图 6.2.1-7 所示 用数字多用表分别测量半波整流和全波整流的输入电压 、输出电压 ，计算平均值 。 用示波器观察半波整流和全波整流的输入信号 和输出信号 ，分别画出 、 的图形。 用示波器测量半波整流和全波整流的输入信号 和输出信号 ，计算平均值 、有效值 滤波电路实验电路图按图 6.2.1-4 接线 不加滤波电容 ，调节信号发生器输出电压，使 ，测。 加滤波电容 ，调节信号发生器输出电压，使 ，测 。实验按图 6.2.1-6

9、 电路接线。调节信号发生器输出电压，使 ，测 。 用示波器观察两个滤波电路的输入、输出波形，画出波形图。 测交流电路的频率响应和相位让图 6.2.1-8 所示的两电路分别通过 1kHz、10kHz、100kHz 的交流信号，观察其输出信号的幅度随频率变化的情况，以及输出信号相位变化的情况。 整流器特性如果整流器具有前面所描述的理想特性，那么无论在什么电压下，整流平均电压都应同交流电压的幅度成正比。也就是说，直流电压表上的直流刻度和交流电压表上的交流刻度将只相差一个常数转换因子。但实际上，常常只是在电压足够高时直流电压才与交流电压近似成正比，而在小电压下，则更接近于与交流电压的平方成正比。按图

10、6.2.1-7 电路所示，用数字多用表测 、 ，并作直流电压随交流电压变化的曲线。清注意两者成正比的电压范围。设计性内容 自行设计方案将 220V 50HZ 的电网电压变成脉动较小的 6V 直流电压。 实验重点 用实验的方法验证正弦波交流电的有效值和峰-峰值之间理论上的关系。 通过整流滤波电路若干输入、输出电压参数的测量，加深对半波整流/滤波、全波整流/滤波电路的工作原理的理解，并就实验过程中测量的数值和理论上有所差异的现象，能给出合理的分析。实验难点 滤波电路的工作原理。思考题 峰峰值为 10 V 的正弦波，它的电压有效值是多少？在理论上，正弦交流电的直流成分的值是多少？如果在半波、全波整流的电路的输入端，加载峰?峰值为 10V，频率为 500Hz 的正弦交流电，输出端信号的直流成分的值各是多少？实际测量得到的值，是偏大、还是偏小？为什么？ 峰- 峰值为 10V 的正弦交流电，经过“理想的“全波整流和滤波后，即：不计及整流二极管内阻和空载（RL = ）情况下，最后输出端的直流电压最大不超过多少？为什么？