1、中国记忆力训练机构（ ）：普及图像记忆，推动记忆革命！1中国记忆力训练机构（海马记忆教育公司）图像记忆培训班网络课程（第四课）主办：中国记忆力训练机构（海马记忆教育公司）支持：中国记忆力训练网（ ）邮箱：中国记忆力训练网 普及图像记忆，推动记忆革命！中国记忆力训练机构（ ）：普及图像记忆，推动记忆革命！2内部资料图像记忆培训网络课程第四课：图像联想（二）串联联想一串联联想练习：记忆古诗词关键词联想意境联想,夸张联想例子一. 忆江南 王安石城南城北万株花，池面冰消水见沙。回首江南春更好，梦为蝴蝶亦还家。例子二. 秋夕 杜牧(断接点的联结)首尾咬合银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，
2、坐看牵牛织女星。例子三. 例子三. 沁园春 雪 毛泽东(淡化否定)北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。二.串联联想练习：记忆文章段落关键词联想例子一. 鲁迅:从百草园到三味书屋(哪里断开,哪里加深)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云
3、霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。练习：中国记忆力训练机构（ ）：普及图像记忆，推动记忆革命！3一. 巴金：海上日出为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。天空 还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道 红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。二.冰心:小桔灯炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面更黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地 穿起来，像一个小
4、筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的 洋蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”三圆周率小数点后 100 位：1415926535 8979323846 2643383279 5028841971 69399375105820974944 5923078164 0628620899 8628034825 3421170679（说明，先熟悉相应的 50 个数字编码，然后运用串联联想方法进行记忆）附：50 个数字编码参考钥匙、鹦鹉、球儿、老虎、珊蝴、白酒、气球、扇儿、沙发、石榴、河流、石山、沙发、扇儿、气球、五环、恶霸、巴士、一休、洗衣机辣椒、三脚架、
5、救生圈、蜘蛛、蛇苦瓜、耳环、酒席、石球、狮子五角星、和尚、鸡、蚂蚁、律师牛、恶霸、驴儿、马、舅舅、八路军、恶霸、虾、石板、二胡绅士、鳄鱼、荔枝、牛、气球总结：图像联想的注意要点1，图像与图像之间的联想，要尽量夸张、生动，尽量不要使用“和” 、 “在旁边”等联结方式，因为这样会导致两个图像之间缺乏动作、缺乏真正有效的联结。2，尽量用主动的动作，而少使用被动语句，因为被动语句的图像跟主动语句的中国记忆力训练机构（ ）：普及图像记忆，推动记忆革命！4图像是一样的，例如“钥匙被鹦鹉拿着”和“鹦鹉拿着钥匙”图像是一样的。3，尽量不要想象某个物体像另一个物体，或某个物体变成另一个物体，因为这样会缺乏动作，
6、而导致两个图像之间的联结不够紧密。如“电冰箱变成风扇” 。4，一组图像进行串联联想的时候，要注意顺序，要一环扣一环，不要漏掉某个环节，也不要让前面出现过的图像再反复出现。5，运用串联法时，尽量不要把静止的物体拟人化，因为一旦拟人化，就会失去图像原来的特征，不利于回忆原文。如“手表拿着玫瑰向卫生纸求婚” ，就不妥。6，图像与图像之间的联结，要化繁为简，尽量不要用复杂的故事图像，而要用简单的动作来联结图像。当遇到复杂的记忆资料，简单的动作不好联结，再用故事来进行联结。7，图像之间的联想要尽量生动活泼。假如用“熊猫牌饮水机” 、 “手表上有玫瑰花图案”等，熊猫和玫瑰花的生动形象就无法体现出来。8，遇到否定句子的时候，要忽略否定的意思，而直接想相应的图像。例如“而无车马喧” ，就应该要想到车马的喧闹场景。
