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地理是怎样学好的-宽高学习网.doc

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资源描述

1、 服务热线:400-888-4653第 1 页 共 6 页 地理是怎样学好的各位同学,上午好。 很高兴能在群里和大家相聚,谈谈地理是怎样学好的这一话题。今天我主要想讲两个方面的问题 1为什么学地理 2怎样学地理 为什么要学习地理地理是中学的一门重要基础课程,由于它兼有自然学科和社会学科的性质,所以,它被称为“文科里的理科课程” 。地理课程确实比较特殊,高考时,地理放在文科类,但大学地理专业却多招理科考生。其学习既不同于物理、化学、生物等理科课程,又与政治、历史等文科课程有很大的区别。不少同学对地理学习有畏难情绪,尤其是高一第一学期,许多同学的高中地理成绩比起初中阶段骤然下降,听不懂课程,不会做

2、题,没有兴趣,其实都是很正常的,理由有三:第一,高一必修一学习的自然地理是整个高中地理阶段最难的部分,尤其是地球运动和大气运动前两个单元的内容,一些题目就是让老师来做都不能保证百分百正确。下学期必修 2 的内容学习同学们也感觉到了,以人文地理为主,难度就大大降低,所以我常对我的学生说,必修 1 是会不会的问题,必修 2 是背不背的问题。第二,不少同学在思想上不够重视。在初中时,地理就被认为是副科,小学科,进入高考,虽成为文科高考科目,但多数同学抱定决心将来学习考理科的学生平时就不重视地理,以为考前临时抱佛脚就行,而高中地理的内容之多是初中阶段不能比的。第三,学习方法上没有从初中转变过来。有些同

3、学很疑惑:“我初中花一周突击,现在花了两周甚至三周,已经很努力了,为什么成绩反而下降?”初中地理内容简单,许多学生考前突击一周就过关,感觉很容易。到了高中,海量的内容,这种方法就行不通了。谈到这里,地理学习,其实我们只需要解决两方面的问题,第一是态度问题,第二是方法问题。二年前受宽高教育王金战老师的邀请和陈海权老师的倾心指导,几易其稿,终于在今年年初成书地理是怎样学好一书,该书从魅力篇、方法篇、实战篇三个方面进行了系统阐述,同学们如有兴趣,可去书店或通过网上购买。关于学习态度问题,是我们要明白,为什么要学好地理,这里面有重视的问题,也有兴趣的问题。给高一新生的第一课,我喜欢从五个角度给同学们分

4、析为什么要学习地理:学习地理可给人以特殊的思维品格、思辨能力与创造素质;学习地理对读写能力、口头表达能力、计算能力和图解能力的发展有特殊作用;学习地理有助于强化“人对自然的人文关怀”意识的形成;学习地理有助于全球意识的形成与发展;学习地理有助于国家意识的形成与发展;所以有人说,地理是一种教养,地理是一种气质,说的最通俗一点,其实是地理是实用性,可以说,在高中地理所有学科中,地理学科是涵盖范围最广,和现实生活结合最紧密的一门学科,地理学科的内涵非常广泛,它不仅包含上至天文下至地理的科学知识,与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系,它那特有的全面分析和思考问题的地理思维

5、方法还对我们学习其它学科大有帮助,使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。 地理学科的实用性很强,它引导我们把身边的世界看得更清楚。宇宙的奥妙,海陆的变迁,气候的异常,资源的开发,工业的合理布局,农业的因地制宜,人口的合理增长,环境的有效保护等等,都是地理学科研究的内容;航空航天、南极探险、边贸洽谈、战乱冲突、工程建设、经济发展、休闲旅游、服务热线:400-888-4653第 2 页 共 6 页 汽油涨价无一不与地理有关。只要我们留心观察身边事物,就会发现生活中处处有地理,生活离不开地理;所以我们要重视地理,端正态度,地理不是可有可无,可学可不学的学科,有了正确的态度,再谈兴趣问题,当然

6、只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生;只要我们热爱生活,关注生活,关心发展,就能培养起对地理的兴趣,喜欢地理,学习地理就会由被动接受变为主动获取,就一定能够轻松地学好地理。 我在地理是怎样学好的的第一篇魅力篇中,安排了茫茫宇宙,奥秘无穷 、 哪里有地理,哪里就有美丽 、 留心处处皆学问三部分内容,目的是为了引领同学们去领略宇宙的奥秘、欣赏地理的美丽,感受生活中地理的魅力。 第一篇 魅力篇第一章 茫茫宇宙,奥秘无穷第一节 浩瀚宇宙无穷奥秘认知美第二节 远亲近邻星外文明探索美第三节 去伪存真小小寰球的真实美第二章 哪里有地理,哪里就有美丽第一节 千姿百态景观美第二节 和谐统一韵律美

7、第三节 神秘自然奇趣美第三章 留心处处皆学问第一节 一方水土养一方人生活与地理第二节 运筹帷幄、决胜千里军事与地理第三节 叱咤风云,夺冠摘金体育与地理当然作为学生,地理作为高中的基础学科,高考科目,也是同学们必修要学好的。高考的需要:从 2013 年高考看,内地 31 个省市,地理是必考科目,单科卷上海卷 150 分,江苏卷 120 分,海南卷 100 分,文综卷除山东卷 88 分,其他省市都是 100 分。所有不管是生活还是高考,地理都是必须服务热线:400-888-4653第 3 页 共 6 页 学好的科目。怎样学好地理怎样学好地理,我简单总结如下:一条主线 两类题型,三本侧重,四个习惯,

8、五种思想“一条主线” ,高中地理的主线是人地关系,即人类活动与地理环境的相互影响和相互作用,地理学是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境,以及人类活动与地理环境相互关系(人地关系)的科学 。必修 1 主要是自然环境,必修 2、3 主要是社会经济环境。“两类题型”高中地理试题主要有两种题型,选择题和综合题,两种题型都有相对的解题方法,时间关系,不展开阐述,大家可以看地理是怎样学好的中“方法篇”“给我一个支点,我可以撬起地球”地理的解题方法“三本侧重” ,高中地理必修 1、2、3、三本教材的侧重点是不同的,比如必修 1 侧重的是“自然规律的阐述”包括:地球运动的规律、大气运动规律、水体运动规律、地

9、质循环与地壳运动规律、地理环境的整体性与差异性规律,必修 2 侧重的是区域因素分析,包括:城市区位、农业区位、工业区位、商业区位,必修 3 侧重的是区域的可持续发展。“四个习惯”第一,养成独特的地理思维习惯。地理因为其学科特点,有其独特的思维习惯,因此我们在地理学习中要培养自己该学科的思维习惯。具体来说,在地理学习中要学会分析成因、比较异同、说明关系、评价影响。分析地理现象的成因,往往从自然原因和人为原因两方面考虑:比如分析黄土高原水土流失的成因就有自然原因和人为原因;比较异同,尤其是区域之间,就要用全面的观点,从自然到社会经济各方面进行比较;说明关系,要运用联系的观点,如地理环境的整体性;评

10、价影响,则要辩证地加以考虑,有正面的,也有负面的:比如水利工程的影响。通过学习过程中有意识的思维训练,养成地理思维的习惯,掌握地理思维的方法。第二,养成读图用图的习惯。地图被称为地理的“第二语言” ,地理学习的灵魂就是地图的阅读和使用,可以说地图是学习地理必不可少的工具,我们要通过平时训练,了解地图的基本类型,构建地图知识体系。掌握正确的读图方法和顺序。尽量做到“手中有图,眼中有图,心中有图” 。最好学会画图第三,养成归纳总结的习惯。归纳总结有助于学生理清知识之间的联系,形成知识体系,深化知识,从而大大提高学习或复习的效率。归纳总结既可以在每章节学完之后进行,也可以在期中、期末前进行,尤其是在

11、高考复习中非常必要和重要。比如地理考试中等值线是高频考点,如等高线;等深线;等温线;等压线;等盐度线;等降水量线;等太阳高度线;等震线等等。我们就可以尝试总结等值线的种类、共性规律,判读方法等等第四,养成关注时事,学以致用的习惯。地理是一门与现实生活结合十分紧密的学科,可以说生活中处处有地理,生活中时时有地理,从普通百姓的衣食住行、日常消费、风俗习惯,到当地工农业布局、发展,城市化水平和环境保护;从学校、教室、身边的学习生活,到报纸、电视、网络的时事新闻,国家建设、政策方针,低碳经济、可持续发展等等。因此在日常生活中,面对自然现象和社会生活,要随时调用大脑中的地理知识,经常问自己一些为什么,比

12、如为什么会刮风下雨,为什么冬冷夏热?交通信号灯为什么规定“红灯停,绿灯行”?为什么各国在全球气候变化大会上争论不休?为什么中东战火不断?可以说通过地理服务热线:400-888-4653第 4 页 共 6 页 学习,学生完全能够对这些日常生活中的自然或者社会现象作出初步解释。反过来,我们还可以用我们学到的地理知识,学以致用,来安排我们的衣食住行,养成良好的生活习惯,这样的话,一个国家和地区就可以走可持续发展道路,合理利用资源,保护环境,合理进行工农业和城市布局,发展循环经济五种思想区位思想 学会运用区位理论去分析和解决问题是学习地理的重要目标。近年来,高考中有关区位问题的题目占有相当大的比重,主

13、要包括农业区位、工业区位、城市区位、交通区位、商业区位等,这类题目考查的是比较、分析、评价地理事物和现象,并尝试创造性地解释和解决地理问题的能力,影响人类活动的区位因素大体分为自然因素和人文因素两个方面,在进行区位分析时要把握好这两个方面,深入分析各要素与所要分析的地理事物的联系,再抓住主要方面进行重点分析一般与特殊思想地理现象和地理事物的分布既符合一般规律,同时又受多个因素的影响,具有特殊性规律。在近几年的高考试题中,不仅重视对一般规律的考查,更加重视对地理特殊性规律的考查,因此,在日出学习和备考中,尤其要注意掌握地理现象和地理事物分布的特殊性,明确其成因,不断提高自己分析解决问题的能力。整

14、体性思想自然地理环境具有整体性特点,某一自然地理要素的变化,会导致其他要素及整个地理环境的改变,即所谓“牵一发而动全身” 。人类活动改变自然环境某一要素时,也会引起其他要素乃至整个地理环境的改变,因此,人类活动必须考虑地理环境的整体性,使地理环境向着有利于人类生存和发展的方向发展,为引起人们对地理环境整体性的认识,近几年高考有关这方面的考查逐渐增多因地制宜思想不同区域的地理环境存在差异性,人类的生产活动也存在差异性,人们在进行农业生产、工业生产、城镇规划时,必须根据各地实际,因地制宜地进行生产活动或城镇规划,才能实现区域的可持续发展,我们要树立因地制宜的思想,学好根据区域差异分析区域发展方向,

15、制定区域发展规划,培养自己联系实际分析问题的能力环境保护思想随着社会的不断发展,人们的环境意识不断增强,环境质量已成为影响农业发展、工业布局、城市规划的重要因素。为了进一步提高人们对环境保护的重视程度,近年来的高考试题加强了对这一问题的考查,我们在学习过程中,应注意联系生产生活案例和自己的生活实践,提高对环境问题的认识和分析能力。如果涉及的具体知识的记忆,我在地理是怎样学好的方法篇里安排“百花齐放春满园”地理的记忆方法 ,有兴趣的同学可以去阅读,领会记忆的诀窍,从而轻轻松松地学好地理!第二章 “百花齐放春满园”地理的记忆法第一节 他山之石,可以攻玉比喻记忆法第二节 诗情画意入境来歌曲、谚语、诗

16、词、歌诀记忆法第三节 画龙点睛成语记忆法第四节 浓缩的就是精华口诀记忆法第五节 点石成金地理数据记忆法注重学习的几个环节服务热线:400-888-4653第 5 页 共 6 页 学习地理与学习其它科目一样,要注重学习的几个环节:预习、上课、练习、复习,特别是容易忽略的预习、复习两个环节。根据记忆规律,课前预习和课后复习也是很有必要的,通过预习可以提前知道教材内容概貌和自己不懂之处,便于上课分配注意力,因为上课时间每一分钟注意力都很集中是做不到的,上课有明显的节奏感,必须将劲用在刀刃上,把精力最旺盛的时间放在重难点上。学习地理决不能等全部学完后再回头复习,这样你是决不会理解课本知识的,你会发现学

17、地理很难。可是如果你把地理当天的内容当天就理解消化,那就又是另一番景象了。你每理解一点知识就在你脑子里更明确一些,日积月累就会培养成为你的地理思维,那么学习地理就会易如反掌了。高考虽然是能力立意,但注重基础,地理基础知识包括基本概念、基本事实、基本原理和地理事物的空间分布等,因此,复习中应多看书。实践证明,自觉做到课前预习和课后复习,可以大幅度提高学习效率。至于具体内容的学习和掌握,需要同学们在提高重视和兴趣,掌握方法,结合课本内容,夯实基础,抓住高频、核心内容,不断训练,强化能力。这部分我在地理是怎样学好的的“实战篇”中,对高中地理的核心内容,结合高考命题趋势,进行整合阐述,以点带面,重在技

18、巧点拨,方法导引,以期帮助同学们领悟掌握,进而能够举一反三。地理学习四大难图表语言看不懂 隐含信息想不全空间定位瞄不准 地理计算让人烦高考试题多以“提供材料问题情境提取图文有效信息迁移主干知识探究地理事象发展过程解决现实生活中的问题”的模式出现,地理学科命题注重考查学生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力,具体考查考生获取和解读地理信息的能力,调动和运用地理知识、基本技能的能力,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力,论证和探讨地理问题的能力。因此在复习备考期,要特别注重培养学生学习地理的能力和地理素养,强化规范

19、审题、规范用语、规范解答、规范书写等方面的训练。区域地理是自然地理和人文地理的出发点和归宿,是地理学因地制宜思想的核心与关键。以各种形式的区域图为载体考查相关地理原理和能力一直是高考命题的重要形式,而解答这类题的最关键的一步就是空间定位。定位准确是获得高分的关键,若定位出现错误,整个大题将会“全军覆没” 。近几年高考试题对于区域定位的考查主要有:利用经纬度、国家( 区域) 轮廓、地形剖面图为切入点,考查区域自然环境、资源情况、经济状况;出示某两个局部区域图,判断图中相应的山脉、河流、矿产等知识点,并对地形、气候、工农业生产状况对比分析;以世界相关国家与地区的热点、重点为载体,以区域图为背景,对

20、重要国家和地区进行考查。因此做好有关区域地理、地理空间定位是以不变应万变的重要的法宝之一,空间定位的方法多种多样,主要有经纬网定位法、海陆位置定位法、地理事物轮廓定位法、地理特征定位法、地理注记定位法等,在考试时优先选择你最熟悉的定位方法,再用另外一两种定位法确认,以提高定位的准确率。地理计算能力是地理学科的基本能力之一,也是高考考查的技能之一。从近几年高考试题中的地理计算题来看,大致可分为两种类型:一是提供信息材料,要求学生运用教材中相关地理概念、原理、规律加以计算;二是提供信息材料和计算公式(教材中未涉及的计算公式) 要求考生进行计算。主要考查有关地图、时间、人口、城市等相关知识的计算。因

21、此要提高地理得分,重要的地理计算方法必须掌握。高中地理中的自然地理(主要是高中地理必修 1 部分) ,包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问服务热线:400-888-4653第 6 页 共 6 页 题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。 高中地理中的人文地理(主要是高中地理必修 2)和区域地理(必

22、修 3) ,主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。 一、纵向归纳地理的单个知识点之间往往存在着纵向归纳、演绎、递进联系。我们可以从一个关键要素出发,单个知识串起来,如在地球运动的地理意义一节中,由于地球的公转运动,产生了正午太阳高度的变化和昼夜长短的变化,进而形成了地球上的四季和五带,把这个知识点纵向归纳起来,就成为一条地理知识链。二、横向比较将所学的知识进行横向类比,找出知识间的

23、异同,将知识链进而串成知识网。比如,等高线、等压线、等温线是三个不同的地理概念之间就存在着横向的类比相似性,可进行归纳比较。又比如,长江和黄河是我们著名的两条大河,它们在许多方面存在着差异,也可进行横向的比较。最后,也是最重要的一点,那就是要下苦功。想学好任何知识,不下苦功是不行的,地理也是一样。学习过程中要多看.不用刻意地去死背,想多看,多想,多问,真理理解书中的所讲,把书本知识变成自己的东西. 可以找一个你比较要好的同学一起学习,互相提问,这样进步会很快的.相信每一位同学一定能学地理。问:怎么记各种各样的图? 答:我刚讲过的,找时间归纳总结。地图种类很多,各类教辅书上的方法很多。我们可以边学习边总结,总结出每一类图的规律和方法。高中地理最好在理解的基础上记忆。问:时区计算的问题我总是搞不懂,请问这是高考考查重点吗?该怎么学好?答:时区考查是重点不错,但很有规律。记住 8 字口诀:东早西晚,东加西减” 。问:3 角坐标图如何看?答:十三、三角坐标图数值判读口诀:“顶点、对边、平行线” 。在三角坐标图上,读取某点某一数轴上的坐标时,先找到该轴的极值顶点,然后确定该顶点对应的对边,过某点作对边的平行线,平行线与数轴的交点即为读数。问:我记不住地图,怎么办?答:买一本考试地图册,随时翻看相关链接:主讲老师畅销书:地理是怎样学好的力荐课程:高中绝招,http:/

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