1、 2006 级 高压输配电线路施工运行与维护专业人才培养计划及教学大纲长沙电力职业技术学院二 00 六年七月目 录一、2006 级高压输配电线路施工运行与维护专业人才培养计划二、专业课程教学大纲1.工程制图2.电工基础3.电子技术4.机械基础5.电工测量6.电力安全知识及线路安全工作规程7.高电压技术8.电机学9.送电线路测量10.送电线路施工11.电气设备12.送电线路运行和检修13.线路基础14.电力电缆15.线路带电作业技术16.电网建设工程危险点预测与预控措施三、实践课程教学大纲1.钳工实习2.电工工艺实习3.线路基本工艺实习4.输配电线路施工实习5.测量实习6.认识实习7.反事故演习
2、8.线路运行与检修实习9.带电作业实习10.计算机综合实习11.毕业实习附件：2006 级高压输配电线路施工运行与维护专业执行计划2006 级高压输配电线路施工运行与维护专业人才培养计划一、专业培养目标掌握输配电线路专业职业岗位（群）所需的基础理论知识和专业技能，具备线路施工能力、能进行线路施工运行维护的高级职业技术应用型人才。二、就业范围与适应岗位就业范围：电力行业输配电线路施工、运行和维护相关单位。适应岗位： 送电线路工、送电线路架设工和配电线路工等三、招生对象、学制高中毕业生，学制三年。四、人才培养规格在教学过程中，强调“坚持以人为本，专业教育与素质教育相结合，注重培养学生的实践动手能力
3、和创新精神，注重人文、科学和道德素质的培养，支持学生全面、协调、可持续发展”的教育教学思路，积极开展全方位人才培养。在专业教学过程中开展职业素质教育，在实践性教学环节突出创新能力的培养，实行多层次办学，全面提升学生的可持续发展能力。通过本专业的学习使学生可获得以下方面的知识和能力：（一）知识结构1.掌握高等职业技术教育要求的文化基础知识；2.掌握电工基础、电子技术等的基本理论；3.掌握线路杆塔结构、线路设计、金具、钢筋混凝土结构、建筑材料、测量学、线路施工、高电压技术、电气技术、配电网络与设备等；4.具备工程识图的一般知识；5.熟练地掌握一门外语，并达到高职教育要求的外语等级水平。（二）能力结
4、构1.业务能力具备线路施工测量、基础埋设、杆塔组立、导线架设的基本技能；具备配电线路安装和室内布线的基本技能；具备线路运行与检修方面的基本技能。2.外语能力能借助工具书阅读本专业外方资料。具有看懂进口设备外语说明书、技术资料。3.计算机能力具有熟练操作计算机的能力；具有一定的计算机绘图能力。4.其它能力具备一定的机械、钳工基本技能；具备较强的自学能力。（三）职业资格考级、考证要求1.全国英语等级考试（PETS）证书；2.全国计算机等级证书；3.送电线路中级工证；4.配电线路中级工证；5.送电线路架设中级工证；6.进网电工证。五、课程体系（一）人文素质模块1、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”
5、重要思想概论 （51 学时）掌握毛泽东思想、邓小平理论与三个代表的科学体系和精神实质，正确认识社会主义的本质和社会主义建设的规律及中国的基本国情，理解邓小平理论与三个代表同马克思主义、毛泽东思想是一脉相承的，具有高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻三个代表重要思想，全面建设小康社会的自觉性和坚定性，努力建设有中国特色的社会主义。2、思想道德修养与法律基础 （56 学时）通过学习，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生思想道德素质。掌握马克思主义法学的基本观点，了解中国宪法和主要法律的基本精神和规定，具有社会主义法制观念和法律意识，熟悉与专业有关的专门法律法规，具有依法办事、严格遵纪
6、守法的素质与能力。3、高等数学 （108 学时）掌握三角函数、复数、一元函数微积分、二元函数偏导数、常微分方程、拉普拉斯变换、傅里叶级数、行列式和矩阵与线性方程组、概率统计的基本知识。4、计算机应用 （48 学时）熟悉计算机的组成和工作原理，熟练掌握计算机的基本操作技术，能熟练地进行汉字输入和文字编辑，独立进行文件编制和数据处理。5、大学英语 （106 学时）掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。6、体育 （78 学时）学习必要的体育知
7、识和基本技能，掌握锻炼身心的科学方法，养成体育锻炼的良好习惯，培养良好的健康意识，团队精神，增强体质，促进身心的全面发展，达到大学生体育合格标准。7、 大学生心理学 （30 学时）提高大学生的心理健康素质，引导他们掌握心理自我调适的有效方法和技巧。8、 就业指导 （30 学时）对学生进行就业形势分析，指导学生解决就业如何准备、如何正确择业、简历的制作、面试前的准备与技巧、就业的劳动法律保护、如何正确处理就业初期的心理、创业的尝试等方面的问题，引导学生正确了解社会、认识自己，从而改善就业情况。9、形势与政策 （51 学时）宣传中国共产党的基本路线方针政策，指导大学生正确认识国情民情，了解国家的发
8、展方向，树立建设社会主义的信心。（二）知识素质模块基础知识1、工程制图 （56 学时）熟练地掌握绘图和识图的基本技能，能正确绘制典型的机械零件图，并能识读装配图、立体展开图及焊接图。2、电工基础 （112 学时）掌握电路的基本概念和基本定律，能正确进行电路分析和简单磁路分析。通过学习直流电路、单相交流电路、三相电路、电路的过渡过程简介、变压器原理、电动机原理、结构及其应用等内容。使学生获得职业岗位所必须的电工理论基础及基本分析计算方法和电工实验技能。3、电子技术 （65 学时）掌握常用模拟电子电路、数字电路的外部特性、基本原理和分析方法，常用电子元器件和数字电路的安装、测试及调整方法。4、电工
9、测量 （48 学时）掌握万用表、电压表、电流表、功率表等常用电工仪表和工作原理和使用方法，电量的测量与计算的基本方法。5、机械基础 （78 学时）工程构件在静止和运动状态下的受力、强度和刚度进行分析，掌握保证构件安全工作的条件。常用机械和通用零件的结构特点，设计理论和设计方法，现行国家标准和规范，常用标准件的选择方法。火电厂常用金属材料的性能，钢的热处理方法，金属零件的失效（蠕变、断裂、疲劳) 现象分析。6、电力安全知识及线路安全规程 （36 学时）树立安全生产观念，熟悉线路检修、运行的安全技术知识，掌握安全用电、现场紧急救护、安全用具、防火与灭火知识和技能。7、高电压技术 （48 学时）熟悉
10、电介质绝缘性能及击穿规律，掌握绝缘预防性试验的方法、原理，高压电气设备的绝缘及检查试验项目，过电压及其防护常识等。8、电机学 （24 课时）掌握变压器的基本原理和构造，配电变压器接线，调压方式，故障检查。专业知识1、电气设备 （60 学时）熟悉发电厂、变电站主要一、二次设备的基本原理和作用及其运行维护的基本知识，掌握输电设备的类型、结构、工作原理、作用及其运行维护等专业知识，简要介绍输电系统设计的基本方法。2、送电线路施工 （72 学时）熟练掌握线路的基本知识、杆塔组立、导线架设、接地工程施工，送电线路施工工程自检。3、送电线路运行与检修 （72 学时）了解及掌握电力网功率和电能损耗计算,理解
11、过电压的物理现象和物理过程,熟悉输配电线路防雷保护设备及措施,掌握线路各元件运行中的要求、测试项目及方法、带电作业原理，熟悉线路检修的安全、技术、组织措施和操作方法。4、线路基础 （48 学时） 掌握线路设计的基本知识、基本理论、常用工程分析计算方法，实际工程的基本要求。5、电力电缆 （40 学时） 掌握电力电缆的基本知识，熟悉电力电缆线路的敷设，电缆附件安装，电力电缆线路运行基本知识，了解电缆线路防雷保护，电缆附件的制作工艺及电缆常见故障的测寻。6、送电线路测量 （36 课时）掌握送电线路工程测量的方法，仪器的使用和测量数据的处理。7、线路带电作业技术 （40 课时）掌握带电作业的基本原理及
12、作业方法，绝缘材料的电气性能、带电作业工具及试验方法，常见的带电作业操作规程和技术要求，带电作业项目的步骤及方法等。8、电网建设工程危险点预测与预控措施 （24 课时）掌握电网建设工程中危险点的预测与预控分析方法及注意事项，熟悉工程中的操作规程和技术要求以及安全规程。（三）技能素质模块1、军训与入学教育 （2 周）了解学校的发展史未来的发展机遇。使学生了解作为一个合格的大学生的相应的要求。同时让学生吃苦耐劳的精神，锻炼健康的体魄。2、钳工实习 （2 周）初步掌握划线、錾切、锉削、锯割、钻孔、攻丝与套扣等钳工作业的基本知识和基本技能，懂得钳工常用工、夹、量具的名称、规格和使用维护方法。3、电工工
13、艺实习 （2 周）掌握电工工艺基础知识，掌握常用电工工具和仪表的使用、室内照明及低压配线等基本方法与技能。4、线路基本工艺实习 （3 周）掌握线路安装检修工艺的基本技能，熟悉线路器材，了解其作用，巩固和强学生的安全思想和文明生产的习惯。为将来参加输配电安装检修工作打好基础。5、输配电线路施工实习 （3 周）全面了解输配电线路的安装工艺，熟悉更多的线路器材，掌握线路安装中的主要环节：施工组织、施工方法和施工要求，巩固和加强学生良好的工艺作风和文明生产的习惯。为将来参加线路安装、检修工作打好基础。6、测量实习 （2 周）掌握水准仪,经纬仪和塔尺的使用方法，掌握角度测量、视距测量、高差测量，熟悉输电
14、线路施工测量。7、认识实习 （1 周）熟悉电力生产安全规程，增强学生的安全意识；了解发电厂的生产过程及控制系统的组成和功能；了解变电站主辅设备及一次系统、二次系统的构成、作用；了解变电站及发电厂生产组织及各主要生产部门的基本职能和相互关系。8、反事故演习 （2 周）掌握在事故状态下，根据保护动作情况。分析判断线路、设备的故障类型、范围，然后采取有效措施进行正确处理的能力。9、线路运行与检修实习 （3 周）了解输配电线路设备及运行状况，线路巡视检查工作，熟悉电业安全规程和现场运行、检修规程，工作票、操作票，熟悉运行中线路导线弧垂、导线对跨越物的限距测量操作方法，掌握杆塔接地电阻测量操作技能，掌握
15、更换导线操作技能，掌握更换绝缘子操作技能，掌握更换防振锤操作技能，熟悉电力线路一般事故的处理方法及操作技能。10、专业技能竞赛 （1 周）检验学生专业技能的掌握程度。11、带电作业实习 （1 周）掌握带电作业工具、安全用具的使用和保管，熟悉带电作业的措施和方法，熟悉带电作业工作票、操作票的填写，掌握带电作业操作的基本功，掌握带电更换跌落保险。12、计算机综合实习 （1 周）熟练掌握常用系统操作、CAD 制图的基本方法，能顺利进行汉字录入、文本编辑及数据库操作。13、技能训练与鉴定 （2 周）掌握技能鉴定需要的知识能力要求。14、进网作业电工训练与考证 （1 周）掌握进网作业电工证的知识能力要求
16、。15、现场实习 （1 周）了解电力生产过程、企业用电的基本情况，了解输电、配电、用电网络和供配电设备的布局，了解企业对电能的基本要求。16、毕业设计 （4 周）结合输配电系统生产实际课题，用所学知识进行设计，经过答辩，给出评语和成绩。17、毕业实习 （18 周）学生在学完全部课程和已具有一定实践能力的基础上，下到变电站、车间、班组等生产现场，掌握输配电线路安装、检修、运行、维护、正常操作和事故处理等技能。六、教学安排及专业教学执行计划表1教学安排（1）三年制学生在校时间共 90 周。（2）教学计划内理论总课时三年制以 16001800 学时为宜。实践教学(含课程实习设计、综合实习、毕业实习、
17、毕业论文等)一般不低于教学活动总学时的 40%。周学时以 2426 学时为宜。（3） “形势与政策”课以讲座形式授课，每周 1 学时。（4） “就业指导”课贯穿于人才培养的全过程，每学期 36 学时。（5）大学生思想政治教育课程按教育部要求在规定学期按规定课时开设。2专业教学执行计划（见专业教学计划）七、有关说明 1、在人才培养方案中课堂上的技能训练仍应视为课内学时，不得分列；课程与其实践环节独立开设分开考核的，需按两门课程设置。2、人才培养方案表中课程的排列顺序，应按开课的学期顺序排列。3、每学期考试课程门数不得超过 4 门，并以符号标注。4、本原则意见由教务处负责解释。专业课程教学大纲工程
18、制图教学大纲一、课程性质与任务工程制图是一门研究用正投影法绘制工程图样和解决空间几何问题的理论和方法的技术基础课程，其任务是培养学生绘图能力、读图能力和图解能力，培养学生的空间想象力、空间分析能力，培养学生 创新的意识及创造能力；为完成后续课程的学习和从事的工作奠定基础。 二、与其它课程的关系本课程是一门技术基础课程，是后续专业课程的基础三、教学内容及具体教学目标和要求第一章 制图的基本知识和技能1学习目的与学习要求（1）通过学习，学生熟悉国家标准技术制图和机械制图的有关规定；（2）通过学习，学生掌握几何作图方法，正确使用工具，按绘图步骤绘制平面轮廓图，提高绘图效率，学习徒手画图的方法、特点、
19、动作要领及基本技能，培养学生具有初步的绘图能力。2教学内容（1） 技术制图国家标准的有关规定；（2）绘图工具及其使用；（3）几何作图；（4）平面图形；（5）徒手绘图。3知识点国家标准、斜度、锥度、圆弧连接、平面图形、尺寸注法、定形尺寸、定位尺寸。第二章 投影作图基础1学习目的与学习要求（1）通过学习，学生了解基本体表面上点的投影作图方法，识读基本体的尺寸标注；了解组合体的尺寸标注；轴测图的形成、种类和特性；（2）通过学习，学生熟悉正投影原理；熟悉平面体、回转体的投影特征，正确绘制基本体的三视图；熟悉截切平面体、回转体和两立体相贯时的投影特性，判断特殊位置平面截切基本体时的截交线的形状和两立体相
20、交相贯线的形状，具备对较复杂的相交类立体的空间想象能力和综合判断能力，正确绘制其三视图；熟悉组合体的组合形式表面连接关系；（3）通过学习，学生掌握三面视图的形成及其投影规律，培养学生具备初步的空间概念；掌握点的投影及其规律，说明各种位置直线和平面的投影特性，正确绘制点、直线、平面的三面投影，并能够分析形体三视图上点、直线、平面的投影；掌握正等轴测图 、斜二等轴测图的画法，能根据形体的视图绘画轴测图；掌握应用形体分析法绘制和识读组合体的三视图，能够用形体分析法和线面分析法由两视图补画第三视图，补画视图中所缺的线，培养学生的综合读图能力。2教学内容（1）正投影法与三视图的形成；（2）点、直线、平面
21、的投影；（3）基本体；（4）立体表面的交线；（5）轴测图；（6）组合体。3知识点投影法、投影特性、三视图、基本几何体、组合体、截交线、相贯线、组合形式、形体分析法、线面分析法、轴测图。第三章 机械图1学习目的与学习要求（1）通过学习，学生了解螺纹的结构要素和种类；了解零件图的内容作用，零件的工艺结构，具有识读和绘制一般零件图的能力，增强零件测绘的动手能力；了解装配图的作用和内容；（2）通过学习，学生熟悉机件表达方法；熟悉和看懂常用标准件的结构与规定画法、标记并能查阅有关资料与手册，为零件图的学习做好准备；熟悉零件图的尺寸标注，读懂零件技术要求的含义和标注；（3）通过学习，学生掌握视图剖视图断面
22、图等表达方法的概念、画法和标注，培养学生具备灵活合理地选用机件视图表达方案的综合能力，掌握识读视图剖视图断面图的方法，并能正确地识读机件上标注的尺寸；掌握螺蚊螺纹连接的规定画法和标记；掌握零件视图的选择原则，提高确定零件的正确表达方案的综合能力。2教学内容（1）机件的表达方法；（2）标准件与常用件；（3）零件图；（4）装配图。3知识点基本视图、斜视图、局部试图、旋转视图、剖视图、剖面图、断面图、局部放大图、螺纹、螺纹连接件、标准件、常用件、零件图、表面粗糙度、公差、配合、形位公差、装配图。第四章 计算机绘图简介1学习目的与学习要求（1）通过学习，学生了解计算机绘图的方法；（2）通过学习，学生熟
23、悉绘图软件的功能与调用方法，能够运用计算机绘制简单图样。2教学内容（1）AutoCAD 简介和入门；（2）基本绘图，基本编辑命令；（3）绘图环境的设置；（4）文字注释、图形注释；（5）常用绘图命令，高效编辑命令。四、课时计划及分配建议序号 课程内容 建议学时 备注（一） 绪论 0.5（二） 工程制图的基本知识和技能 13.5（三） 投影作图基础 22（四） 机械图 12（五） 计算机绘图简介 6复习考试 4机动 2合计 60五、推荐教材及主要参考书目机械制图湖南科学技术出版社 杨安林主编工程制图中央广播电视大学 张玉明主编六、大纲主撰人：陈曦梅电工基础教学大纲一、本课程的性质和任务电工基础是电
24、气线路类各专业的一门重要技术基础课。其任务是通过对交、直流电路、电磁及磁路的教学，使学生获得职业岗位所必须的电工理论基础及基本分析计算方法和电工实验技能，为后续电课程的学习打好基础，也为学生将来上岗工作具备良好的业务素质打下基础。本大纲适用于电气线路专业。二、与其它课程的关系电工基础以物理电学、高等数学为基础，是电气线路类各专业后续专业课程的理论基础。先修课：高等数学；后续课：电子技术基础、电气测量、电气设备等。三、教学内容及具体教学目标和要求第一章 电路的基本概念和基本定律1学习目的与学习要求（1）通过学习该章内容，使学生了解电路的组成，电路模型的概念,有关电路结构的一些术语；（2）通过学习
25、该章内容，使学生熟悉电流、电压、电位和电动势的概念；理解参考方向与实际方向的关系；熟悉电路中的基本元件：电阻、电感、电容；熟悉电路的工作状态、开路、短路；（3）通过学习该章内容，使学生掌握欧姆定律与基尔霍夫定律，及灵活运用欧姆定律与基尔霍夫定律进行电流、电压、电位及电功率的分析计算。2教学内容（1）电路组成和电路模型；（2）电路中的基本物理量：电流、电压、电动势的定义、单位、方向，电位、电功率和电能的概念与计算；（3）电阻元件与欧姆定律：电阻元件伏安特性、功率、耗能，欧姆定律及简单电路的计算，电路的工作状态；（4）电感元件与电容元件：电容、电感元件构成原理、伏安特性、功率、耗能；（5）基尔霍夫
26、定律：基尔霍夫电流定律，基尔霍夫电压定律。3知识点电路的组成，电路模型的概念；电流、电压、电位、电动势、电功率和电能的概念，电压、电流参考方向的概念；电阻元件、电感元件、电容元件；欧姆定律、电路的状态；基尔霍夫定律。第二章 电路的等效变换1学习目的与学习要求（1）通过学习该章内容，使学生了解电路等效变换的概念、电阻的 Y、 连接的等效变换；（2）通过学习该章内容，使学生熟悉两种电源的定义和等效互换；（3）通过学习该章内容，使学生掌握电阻串、并联电路的等效电阻及串联分压和并联分流；掌握一端口输入电阻的计算方法；（4）通过学习该章内容，使学生了解独立电源和受控源的伏安关系。2教学内容（1）电阻的串
27、联与并联，电阻串联与并联的基本特点、等效电阻、分压分流原理；（2）电阻的 Y、 连接及等效变换；（3）独立电源与实际电源的等效变换、恒流源、恒压源的概念，电源等效变换的简单应用；（4）受控源：受控源的概念、类型及简单应用。3知识点电阻的串联与并联；电阻的 Y、 连接及等效变换；独立电源与实际电源的等效变换；受控源。第三章 电路的一般分析方法与常用定理1学习目的与学习要求（1）通过学习该章内容，使学生熟悉 KCL、KVL 方程的独立性，熟悉支路分析法,并能根据电路的具体情况，会灵活选用某一方法解题； （2）通过学习该章内容，使学生掌握支路电流法、节点电压法、叠加定理和戴维南定理；（3）通过学习该
28、章内容，使学生了解网孔法。2教学内容（1）支路电流法：概念、方法，应用举例；（2）节点电压法：节点电压方程，概念、方法，应用举例；（3）叠加定理：叠加定理的内容，计算方法，应用举例；（4）戴维南定理：戴维南定理的内容，计算方法；选讲内容（5）网孔电流法：概念、方法；（6）非线性电阻电路。3知识点支路电流法、网孔电流法、节点电压法、叠加定理和戴维南定理。第四章 单相正弦交流电路1学习目的与学习要求（1）通过学习该章内容，使学生熟悉交流电路中正弦量的特点；（2）通过学习该章内容，使学生掌握：A、正弦量的三要素、有效值、相位差（超前、滞后）的概念，理解 B、掌握正弦量的相量表示、相量图、相量的计算；
29、C、掌握 R、L、C 三个元件在正弦交流电路中的电压、电流的关系及功率情况；D、掌握RLC 串并联电路的电压、电流的关系及功率情况，复阻抗、导纳及其等效变换，掌握正弦电路的相量分析法；（3）通过学习该章内容，使学生了解串并联谐振和功率因数的提高。2教学内容（1）正弦交流电基本概念 交流电的概念、特点、瞬时值、最大值、正方向、解析式与波形图。正弦量三要素，电角度、周期、频率、角频率，相位差，同相、反相、超前、滞后的概念。有效值的定义、正弦电量的有效值、应用；（2）正弦量的相量表示法 复数的基本知识、用复数表示正弦量，表示的方法，应注意的概念。用旋转向量表示正弦量，相量图，参考正弦量，同频率正弦量
30、相加减的向量运算； (3) 纯电阻正弦交流电路 电压与电流的关系，瞬时功率；(4) 纯电感正弦交流电路 电压与电流的关系，感抗，瞬时功率，平均功率，无功功率；(5) 纯电容正弦交流电路 电压与电流的关系，容抗，瞬时功率，平均功率，无功功率；（6）电阻、电感和电容串联的正弦交流电路 电压与电流的关系，电抗、阻抗，阻抗三角形，电路的三种性质；（7）电阻、电感、电容并联的正弦交流路 电压与电流的关系，复数阻抗、复数导纳及复数形式的欧姆定律、基尔荷夫定律，瞬时功率、有功功率 、无功功率和视在功率，功率三角形，电压、电流的有功分量和无功分量。谐振的概念,串联谐振的条件和特点；（8）电阻、电感串联再与电容
31、并联的正弦交流路 电压与电流的关系，向量图，功率，电路的三种性质，并联谐振的条件和特点；（9）Y 与 Z 的关系及等效变换；（10）功率因数的提高；（11）复杂正弦电路的分析计算。3知识点正弦量、相量、相量图、阻抗、电抗、谐振等基本概念。欧姆定律、基尔荷夫定律的相量形式，电阻、电感、电容在正弦交流电路中的电压与电流的关系。有功功率 、无功功率和视在功率。功率因数及提高。第五章 三相正弦交流电路1学习目的与学习要求（1）通过学习该章内容，使学生了解三相电源的产生；（2）通过学习该章内容，使学生熟悉对称三相正弦量的特点；（3）通过学习该章内容，使学生掌握：对称三相电路中三相负载星形连接和三角形连接
32、时线电压与相电压、线电流与相电流的关系，掌握对称三相电路的基本计算方法，掌握对称三相电路功率的计算公式；掌握用相量法来分析三相正弦交流电路。2教学内容（1）三相电源及其连接 三相对称正弦电动势的产生、特点和表示方法，相序，三相电源星形连接和三角形连接时的线电压与相电压及其相互关系；（2）三相负载及连接 三相负载星形连接和三角形连接时线电压与相电压、线电流与相电流的关系； （3）对称三相电路分析计算 对称三相电路的特点、分析计算方法、单线图的方法、应用举例；（4）简单不对称三相电路的分析 不对称三相电路的概念，中性点电压及中性点位移，简单不对称三相电路的分析，中线的作用。Y 形负载典型不对称情况
33、分析；（5）三相电路的功率 三相有功功率、无功功率和视在功率，对称三相瞬时功率的特点。3知识点对称三相电源、对称三相电路、线电压与相电压、线电流与相电流，对称三相电路分析计算，中性点位移、中线的作用，三相电路功率。第六章 非正弦交流电路1学习目的与学习要求（1）通过学习该章内容，使学生了解非正弦交流电压产生的原因、非正弦周期电量的谐波分量，了解对称三相电路中高次谐波的影响；（2）通过学习该章内容，使学生熟悉非正弦周期交流电路的分析方法；（3）通过学习该章内容，使学生掌握非正弦周期量的有效值、平均值和平均功率的计算方法。2教学内容（1）非正弦周期电量 电路中非正弦电量的产生，周期性非正弦量的表示
34、法。（附：常用非正弦曲线的波形图与付里叶级数展开式） ；（2）周期性非正弦电量的有效值、平均值、波形系数；（3）非正弦周期电流电路的分析与简单计算；（4）非正弦交流电路的功率；（5）对称三相电路中的高次谐波。3知识点非正弦周期电量的产生、表示法，周期性非正弦量的有效值、平均值、波形系数；非正弦周期电流电路的分析与简单计算，非正弦交流电路的功率，对称三相电路中的高次谐波。第七章 动态电路的时域分析1学习目的与学习要求（1）通过学习该章内容，使学生了解 RC 电路、RL 电路的过渡过程，了解过渡过程产生的原因；（2）通过学习该章内容，使学生熟悉一阶电路方程的建立及初始状态和初始条件的确定；（3）通
35、过学习该章内容，使学生掌握换路定律和初始值的计算；掌握一阶电路的三要素分析法。2教学内容（1）电路的暂态过程与换路定律 过渡过程的一般概念、过渡过程及其产生的原因、换路定律、初始值的确定；（2）一阶电路的零输入响应 C 对 R 放电的过程，电流、电压方程式，物理过程分析。RL 电路短接的过渡过程，电路电压、电流方程式。电压、电流的稳态分量和暂态分量，时间常数的物理意义分析；（3）一阶电路的零状态响应 RC 电路接通直流电源的过渡过程，电容电压、电流方程式，电压、电流的稳态分量和暂态分量，物理过程；（4）一阶电路的全响应 一阶电路的三要素法，三要素法求解只有一个储能元件电路过渡过程的方法步骤，应
36、用举例。3知识点换路定律、初始值，一阶电路的零输入响应、零状态响应及全响应，三要素法，电容对线圈放电的暂态过程。第八章 电磁与磁路1学习目的与学习要求（1）通过学习该章内容，使学生了解电流产生的磁场，掌握右手螺旋定则；掌握载流导体在均匀磁场中受到的电磁力的计算并掌握左手定则；掌握法拉弟电磁感应定律和楞次定律；了解自感、互感现象；掌握自感电动势、电压与电流的关系式，互感电压与电流的关系式； （2）通过学习该章内容，使学生掌握磁场的基本物理量，了解铁磁材料的磁化和分类，磁路的基本定律及恒定磁通无分支磁路的计算；（3）通过学习该章内容，使学生了解交流铁心线圈。2教学内容（1）磁场的基本物理量；（2）
37、电磁和电磁感应 载流导体在均匀磁场中受到的电磁力，左手定则；电磁感应现象，自感、互感现象，用右手定则及楞次定律判断感应电动势的方向，自感电动势、电压与电流的瞬时值关系及互感电压与电流的瞬时值关系，同名端的概念及其确定方法；（3）互感耦合电路互感线圈的串联，互感线圈的并联，等效电感的求解；（4）铁磁材料的磁化铁磁材料的磁化和分类，磁化曲线和磁滞损耗；（5）磁路及磁路的基本定律；（6）交流铁心线圈。3知识点电流的磁场、左手定则，电磁感应、右手定则、自感、互感、同名端、互感线圈的串联及互感线圈的并联，磁场、磁化、磁路、磁路定律，交流铁心线圈。四、课时计划及分配建议序号 课程内容 建议学时 其中实验课
38、时（一） 电路的基本概念和基本定律 10 4（二） 电路的等效变换 8（三） 电路的一般分析方法与常用定理 2 4（四） 单相正弦交流电路 20 4（五） 三相正弦交流电路 14 4（六） 非正弦交流电路 2 4（七） 动态电路的时域分析 4（八） 电磁与磁路 2复习考试 4机动 2合计 86 20五、推荐教材及主要参考书目推荐教材：全国高职高专电气类精品规划教材电路基础刘德辉 刘喜荣主编 中国水利水电出版社 2004主要参考书：全国高职高专电气类精品规划教材电工基础杜亮 刘小彩主编 中国水利水电出版社 2004电路及磁路 蔡元宇主编 高等教育出版社电路 （第四版） 邱关源主编 高等教育出版社
39、 1999电路分析基础 李瀚荪主编 高等教育出版社 六、大纲主撰人：黄晓梅 李音 七、 电工基础课实验实验类型实验要求编号实 验 名 称学时 内 容 摘 要验 设 综 演 必 选1常用电工仪表的使用及电位的测量2了解常用仪表表盘上主要标注的意义，常用仪器设备的使用方法 ，电路中各点电位的测定 2电阻的串、并联及分压器2电阻串、并联时的电压、电流关系及滑线变阻器的使用、接线 3验证基尔霍夫定律 2应用基尔霍夫定律检查实验数据的合理性，加深对定律的理解 4验证叠加定理 2学会按图接线，加深对叠加定理的理解 5 电磁感应 2 自感、互感实验及实验法测同名端 6日光灯电路和功率因数的提高2练习安装日光
40、灯电路，学会功率表的使用，通过并联电容器前后线路总电流的变化理解有关提高功率因数的概念 7RLC 串联电路 2通过调节 C（电容箱）了解 RLC 串联电路的三种性质 8三相负载的星形连接2验证三相负载作星形联接时，线电压和相电压以及线电流和相电流的关系，了解负载不对称时中性线的作用等 9三相负载的三角形 2掌握三相负载作三角形联接的方法，验证三相负载作三角形联接时，线电压 编号实 验 名 称学时 内 容 摘 要实验类型实验要求验 设 综 演 必 选连接 和相电压以及线电流和相电流的关系等10LC 元件在直流电路和交流电路中的特性2通过指示灯的变化研究 LC 元件在直流电路和交流电路中的特性电子
41、技术教学大纲一、课程性质与任务本课程是高压输配电线路施工运行与维护在电子技术方面入门性质的专业基础课,是一门实践性很强的课程。其任务是使学生获得电子技术方面的基本理论，基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为以后学习与加深电子技术某些领域中的内容，以及为电子技术在专业中的应用打好基础。二、与其它课程的关系在学习本课程之前，学生必须先学习完以下课程：高等数学，普通物理，电路原理，电工基础课程。三、教学内容及具体教学目标和要求第一章 半导体器件的基本知识1学习目的与学习要求（1）通过学习，学生了解本征半导体的导电特性，杂质半导体；P 型半导体、N型半导体；（2）通过学习，学生熟悉结
42、型场效应管和绝缘栅场效应管的结构、工作原理、特性和主要参数；（3）通过学习，学生掌握 PN 结的形成及其单向导电性，半导体二极管的结构，伏安特性和主要参数；三极管的结构，共射输入特性和输出特性。2教学内容（1）半导体基本知识与 PN 结； （2）晶体二极管； （3）晶体三极管；（4）场效应管。3知识点（1）半导体的导电特性和 PN 结的形成及基本特性；（2）晶体二极管的结构、伏安特性、主要参数；（3）三极管的结构，共射输入特性和输出特性；（4）结型场效应管和绝缘栅场效应管的结构、工作原理、特性和主要参数。第二章 晶体三极管放大电路及其应用1学习目的与学习要求（1）通过学习，学生了解多级放大电路
43、的组成；场效应管放大电路的工作原理，电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的计算。源极输出电路的组成特点；（2）通过学习，学生熟悉晶体三极管的电流分配关系；基本放大电路的组成、元件作用、信号放大的原理；（3）通过学习，学生掌握放大电路的图解法和微变等效电路法，会估算晶体三极管放大电路的主要技术指标。2教学内容（1）三极管基本放大电路；（2）固定偏置放大电路；（3）分压式偏置放大电路；（4）放大电路性能指标的估算；（5）多级放大电路；（6）场效应管及其放大电路。3知识点（1）晶体三极管基本结构、电流放大的原理；输入、输出特性曲线；（2）基本放大电路（共射极放大电路）的组成、工作原理；（3）晶体三极管放大电路的解析法和图解法确定静态工作点；电路参数对静态工作点的影响；（4）晶体三极管放大电路的微变等效电路法估算电压放大倍数、输入电阻、输出电阻；（5）多级放大电路的耦合方式；电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的估算；（6）场效应管及其放大电路的工作原理和分析方法。第一章 低频功率放大电路1学习目的与学习要求（1）通过学习，学生了解功率放大电路的特点、分类及各类电路的特点；集成功率放大器；（2）通过学习，学生熟悉互补对称功率放大电路的结构、工作原理、性能及应用；正确估算功率放大电路的最大输出功率和效率。2教学内容（1
