1、准备好欢迎词。开学头一天把它工整地写在黑板上，让学生一走进这个新的集体就先有一个良好的心理暗示：生活因你而多彩，生命因你而灿烂。请做最好的你！ 一欢迎你们走进九年一班这个集体。二面对所有新生做一个恰好其分的自我介绍和学生自我介绍，目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜，增进了解，建立互信。 三是简约介绍本班任课教师的性格。优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师，从而积极与老师们配合。四是向学生介绍科学的学习方法，以便学生知道如何把握繁多的中学课程，学好每一科。 最后送给学生一首诗以共勉： 同学们：新的学年，新的面貌，新的开始，还有新的老师，新的期望。从你刚才跨进这个教室门开始，你们，是初四了，
2、是毕业班了！这一学年将是你们生涯中最重要的时期，是你们发挥自己能力准备飞翔的时期，是你们人生的第一道门槛，也是最关键的一道门槛， 迈好它牵动着家长的希望，更关系到你们的一生，身为初四的教师，我们深感自己责任巨大。经过一个暑假的沉淀，现在，你们又以新的面貌站在老师面前；新的学期，新的开始，你们又重新站在了起跑线，在已经到来的新学习生涯里，你们要交出一份怎样的答卷呢？答案就放在你们的心间。如果你感到过去硕果累累，请继续努力，胜利的果实在前面向你招手；如果你感到曾留下些许遗憾，请不要气馁，过去的都将成为昨天，只要牢牢把握住今天、现在的每一天，明天，诱人的画卷也将在你面前展现！ 首先，我问一个问题：明
3、年的今天，你，在哪儿？在干什么？可能很多同学根本没去想过这个问题，感觉这件事情离我还很遥远，其实我告诉你们，九个月以后在座的同学可能会有1318 个同学在重点高中里学习，为考取自己理想的大学发愤图强！二 712 个拿着父母的血汗钱在普通高中里或努力或混时光，三 1520 个在各类职专里或学习或瞎混,四. 剩余的或离开家，或离开父母，孤身一人，在各种各样的单位开始打工,你，选择哪一个？（顿一顿，看着学生议论）是的，三百六十行，行行出状元，但我听到了，大多数同学都想选择 “一”。为什么？为什么我们都选择“一”而不是“二，三，四”？不错， 只有上了重点高中，将来考重点大学的希望才会更大，人一辈子如果
4、没上过大学会是很大的遗憾，你的父母当年可能因为种种原因没上过大学甚至没上过高中，所以他们把所有的希望寄托在你的身上，有的人没上过北大，所以只能到北大的校园去看看 ，感受一下那里的氛围，从不同的学校走出来的学生素质，气质都会不一样，今天的你们都坐在九一班这个教室里，但十年二十年以后你们的生活就会有截然不同的差别，有的人成了人人敬仰的学者，而有的人靠艰难地打工来维持自己的生活，还有的人可能还在依靠已经六七十的父母来生活，甚至个别人因没技术没文化不肯吃苦还想享受，去偷去抢而走上犯罪的道路。选择哪条路就决定在明天还没有来到的今天 。今天，我看到你们明亮的双眼，老师就像看到了自己的初中时代，感觉到肩上沉
5、甸甸的责任，老师愿做清风，托举你们的翅膀，在蔚蓝的天际飞翔；老师愿做船桨，推动你们的船舷，在辽阔的海中乘风破浪！ 为了达成这些美好的愿望，老师对班级工作有一些设想。首先是班级形象，也就是大家的形象，我希望我们班的同学是乐观积极的，是坚强勇敢的，是诚实自信的，是团结互助的，是友善亲和的，是好学乐学的。我为我们班级制定了标语：“慧而明理、敏而好学” 敏而好学出自论语：“子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。 孔子的这句话，引出了“不耻下问”这个成语。后来人们常用它来比喻向地位和学问不如自己的人请教
6、；或形容谦虚、好学，不自以为是。让我们在新学期的开始，反省一下自己：回想一下过去的三年，昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬？ 有些同学继续保持领先优势，也有部分同学持续退步，落到了年级的最后。同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。 这里面我们就要分析一下自己的原因：是学习方法方面不适应，还是听不懂，还是懒惰。人生最大的敌人是自己，自己最大的敌人是懒惰，人生的路很长，但成功与否就决定在关键的几步上，不要说一切都太晚了，其实一切都不晚，你想要看到
7、美好的明天那么你就要抓紧今天。记住一句话：事在人为，一切皆有可能，还记得我们在初一时学的为学吗？丰衣足食的富僧实现不了的理想却被一贫如洗的贫僧实现了，为什么呢，天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点，升学就有希望的信念来学习。也许，我们的梦想离我们还很远，也许，身旁不断有同龄人过着看起来很轻松的生活。但是，要成大事，梦想班就必须坚定信念，用自己选择的方式学习生活。其实，初四的学习对于你们来说，有苦也有甜，如何从挫折中爬起来，如何从骄傲
8、中冷静下来，都是我们需要学习的课程。假如有一天，你感到迷茫的时候，你开始灰心的时候，你对自己产生怀疑的时候，对自己大吼一声：把梦想还给我们！那么，就能把梦想从那个更软弱、更消沉、更虚荣的自己手中夺回来！学习成功的秘诀，在于和自己的斗争。同学们都已经具有明辨是非的能力，那么现在就开始行动起来吧。今天 2010 年9 月 1 日是我们梦想起飞的日子，九个月后的六月十三，看我们梦想成真！新学期希望每个同学要做到“五心”： 一是收心。 把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心。 新学期有新开始，尤其对于我们毕业班的同学来说，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端
9、。 三是恒心。 前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。 四是感恩的心。 不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。 五是用心。 读书需要用心，处处用心皆学问。当你每天的生活有百分之七十的时间都在想着与学习有关的事情，明年的中考，你一定是成功的，古人云：“天行健，君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧！ 人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预
10、示着我们的壮丽人生！ 常言道：好的开始是成功的一半。灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。 我们走进九年一班这个集体，就是我们的缘分，我希望，我们的同学都是谦虚好学有集体荣誉感的好学生，家和万事兴，让我们共同努力，互相监督，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读，共同打造一个班风正，学风浓的良好班集体。让我们这个新集体欣欣向荣，朝气蓬勃！我们每个人都是班级的一分子，都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在九一班这个大家庭里施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。老师更相信：班
11、集体会因你而自豪！新学期班主任寄语反思昨天，激情与汗水同行，经历与收获同在。 把握今天，勤奋与惜时同行，追求与奋进同在。 展望明天，机遇与挑战同行，希望与压力同在。 2011 年 6 月，为了我们能一起去飞翔，希望全班同学我们大家一起做到： 欲览苍穹，壮志擎天。 欲霸人生，天道酬勤。 吾等青春年少，当志存高远，卧薪尝胆。 吾等时代雄鹰，当搏击长空，勤耕不辍。 吾等驰骋沙场，当遨游题海，乐战不息。 用呐喊唤醒沉默， 用汗水诠释人生， 用激情挑战未来。 我行！我能行！我一定能行！ 班主任工作计划一、学生情况分析 学生大多数活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有
12、良好的学习动机，且思维灵活，具备初步的创新思想和批判精神。学习的良好习惯习惯还没有完全形成，少数学生仍被动地学习，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。 2、师生关系:良好的师生关系已经基本确定，互相信赖、尊重、爱护和向往的情感已经渗透到学生的心中。 二、采取的措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落
13、实好日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平德、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期力争把所有的家长走访一次，甚至多次，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，俄炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文误活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
