1、好孩子幼儿园防灾减灾活动方案一、活动目的积极宣传防灾减灾知识和安全常识，通过开展丰富多样的活动，使师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能，引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。二、活动时间5 月 11 日-12 日三、活动内容（一）开展一次幼儿安全教育5 月 12 日，早饭结束后，第一节课。各班老师围绕地震救护、交通事故预防救护、溺水事故的预防与救护、食品和药品中毒事故预防、拥挤踩踏事故预防、学校传染病预防、灾害天气防范等方面内容，开展知识普及课程。可以选择一个为重点，为幼儿进行讲解安全知识。并再次为幼儿讲解疏散逃生路线和方法技巧。（二）组织一次应急疏散演练5 月 12
2、 日，10 点。听哨声，进行地震疏散演练。（三）开展一次防灾减灾宣传5 月 12 日全天，利用 LED 屏向全体师生、家长宣传，宣传标语 “防灾减灾人人参与，和谐社会家家受益” 。（四）组织一次安全隐患排查5 月 12 日，针对我园室内硬件、户外玩具进行安全排查。（五）发放一份告家长书5 月 11 日，下午放学向家长发放致全国中小学生家长的一封信 。5 月12 日收取回执单。四、工作要求（一）提高认识，加强领导。加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福。各校要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，以对师生生命财产安全高度负责的精神，加强组织领导，精心谋划，周密部署，狠抓落实
3、，切实有效地推进活动开展。（二）精心部署，抓住关键。各校要充分利用主题班会、课外活动、宣讲竞赛、专题讲座、墙报、板报等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。要把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。五、人员分工1、幼儿安全教育：各班老师2、应急疏散演练：赵莹、屈振宇3、LED 宣传：赵莹4、安全隐患排查：武小贵（室内硬件） 、屈振宇（户外玩具）5、发放、收取告家长书：赵莹、各班老师、接送老师好孩子幼儿园2017 年 5 月 10 日
