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第6讲:移多补少(教案).doc

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1、第 6 讲:移多补少(教案)引入也就是把多出来的部分平均分成两份,其中一份补给少的,这样就一样多了。一:精讲精练【例题 1】 小明有 16 个贝壳,小红有 12 个贝壳。小明给小红几个贝壳,两人贝壳个数就会同样多?【思路导航】我们用图表示题中的数量关系:小明: 小红:从图中可以看出,小明的贝壳比小红多 4 个,把多的 4 个平均分成两份,42=2(个) ,每份 2 个,即小明给小红 2 个,两人贝壳数就同样多。列式如下:1612=4(个)42=2(个)练习 1 小红有 10 枝铅笔,小明有 6 枝铅笔,小红给小明几枝铅笔,两人的铅笔枝数就会同样多? 二(1)班第一队有 28 人,第二队有 36

2、 人,怎样调整,两队人数同样多?【例题 2】 文文和飞飞各有一些画片,飞飞给文文 3 张后,两人画片同样多,原来飞飞比文文多几张?【思路导航】根据题意,已知两人画片的移动数是 3“飞飞给文文 3 张” ,要求两人画片的相差数,即原来飞飞比文文多几张,因为“相差数”是“移动数”的 2 倍,所以 32=6(张) ,这就是两人相差的张数。列式如下:32=6(张)答:原来飞飞比文文多 6 张。练习 2 1小华给小强 2 枝铅笔,两人铅笔枝数同样多,原来小华比小强多几枝铅笔?2二(1)班有 60 名小朋友排两队做操,第一队调 4 人到第二队,两队人数同样多,原来第一队比第二队多几人?【例题 3】 哥哥有

3、 22 张邮票,他给弟弟 4 张后,两人的邮票同样多,弟弟原来有几张邮票?【思路导航】哥哥给弟弟 4 张,两人邮票张数同样多,说明哥哥原来比弟弟多 42=8(张)228=14 (张)答:弟弟原有 14 张邮票。练习 31小红有 10 张画片,她给小明 2 张后,两人的画片同样多,小明原来有几张画片?2小英做了 15 朵纸花,她给小兰 3 朵后,两人纸花的朵数一样,小兰原来做了多少朵?【例题 4】用 4 个同样的杯子装水,水面的高度分别为 6 厘米、9 厘米、5 厘米、8 厘米。这 4 个杯子里水面的平均高度是多少厘米?【思路导航】我们可以先将 4 个杯子里的水都倒在一个大的杯子中,看一看水面的高度是多少厘米,再将这个数平均分成 4 份。也就是说,我们可以先求出 4 个杯子中水面的总高度,再除以杯子数(4杯) ,就可以求出 4 个杯子的平均高度了。列式如下:(6958)4=284=7(厘米)答:这 4 个杯子里水面的平均高度是 7 厘米。练习 41有 3 个同样的杯子装水,水面的高度分别是 10 厘米、15 厘米、8 厘米。这 3 个杯子里水面的平均高度是多少厘米?

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