1、我爱劳动主题班会教案活动目的：1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，培养爱劳动的好习惯。2、减轻父母的负担，增强劳动观念。3、通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。活动过程：一、怎样当好值日生出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅）这些事怎样才能做好呢？（a学生动手实践，老师指导。b讨论说出同学齐心合力，工作认真负责，积极主动）谈体会、明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应
2、该当好值日生。 ）辨是非升华认识A、下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室；B、玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；C、小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。 ”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。 ”小兰跑过来说：“我去。 ”D、今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；E、手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。二、讲故事1.具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了” 。讨论：（1）小华和妈妈的做法对吗？（2）不对的地方应怎么做？2.具体内容：奶奶正在打扫卫生
3、，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。 ”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去” 。讨论：小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？三、判断：1央金帮助妈妈挤牛奶。 （ ）2卓玛和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。 （ ）3妈妈不在家，小红自己做饭。 （ ）4刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。 （ ）5宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。 （ ）通过刚才的学习，同学们有什么感受？活动总结：通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，养成爱劳动的好习惯。
