1、,求大神把我P得大气一点！,No problem！,C罗不踢球还能干什么 ?,看我帅不帅！,不服，单挑 ！,大神帮我加个霸气点的装饰,同学：怕你着凉，给你P个衣服穿上吧！,P神, 帮我们把那嘚瑟的哥们P掉吧！,把我P出点霸气来 ！,求职照，请大神把我P成官二代的样子,大神，请把旁边的男生换成俺偶像郭敬明吧！,我和教官的合影，帮换个背景，把后面的同学P掉吧！,你想P出这样的图片吗？ 那我们就试试吧!,2.2图像加工的方法,广饶县第一中学吴宝凯,图像加工处理的目的是改善图像的质量，使图像传递的信息能更好的与表达的主题吻合，能更好的表达作者的思想意图。,图像加工的意义：,主题意图：制作一张以“秋的回
2、忆” 为主题，揭示成熟与收获的思想内涵的小卡片。表达对亲朋好友的祝福工具的选择：图像处理软件Photoshop7.0,图像加工的过程：,构图分析：1、这幅图片由哪些元素构成2、这幅作品大概运用多少个图层来完成,学习过程：结合秋的回忆制作演示视频和导学案上的作图步骤。通过自主和小组成员互助的方式学习。,小组竞赛,实践任务二： 动手制作“请珍惜每一滴水”主题宣传图片。可以利用“请珍惜每一滴水”文件夹中的图片，也可以上网选取素材。,实践任务一： 以“秋的回忆” 为原型对图片进行再创作。,图片制作完成后，可以用组内某一位同学的姓名命名，并将图片类型保存为JPG格式。然后上传到教师机。,把我P出点霸气来 ！,你能不能P出这样的图片吗？怎么做到？,小结,通过本节课的学习，我们对图像加工的一般过程已有所了解。对常用的图像加工软件Photoshop的方法、技巧有了初步的了解。 图像加工的思想和方法，所有图像加工软件是相通的，我们可以举一反三，更好地使用它们，来表达我们的思想意图。,
