1、小草和大树 习题精选1填空。（1）迄今为止，地球上已知的植物大约有 种。（2）草的茎很 ，容易切开；树的茎上有皮，很 。2判断（正确的打“”，错误的打“”） 。（1）植株矮小的植物一定都是草本植物，植株高大的植物一定都是木本植物。 （ ）（2）甘蔗属于草本植物。 （ ）（3）我们可以用解剖的方法了解植物体的内部构造。 （ ）（4）木本植物一般能够生活许多年；草本植物一般只能活 12 年，也有生活多年的。（ ）3选择（把正确答案的序号写在括号里） 。（1）植物可以根据（ ）的特点分为草本植物和木本植物。A根 B茎 C叶 D花 E果实 F种子（2）植物可以根据（ ）的特点分为水生植物和陆生植物。A
2、根 B茎 C叶 D花 E生长环境 （3）下列植物（ ）是开花植物， （ ）是不开花植物。A谷子 B海带 C 蘑菇 D杨树 E狗尾草（4）下列不开花植物中， （ ）是蕨类植物， （ ）是苔藓植物， （ ）是藻类植物， （ ）是菌类植物。A蘑菇 B裙带菜 C葫芦藓 D蕨菜4分类（自己制定标准给下面的植物分类） 。分法 1标准：分类结果：分法 2标准：分类结果：分法 3标准：分类结果：丰富多彩的生命世界 达标试题一、填空1具有比较 、 、 的 的植物称为草本植物。如 、 、 。具有比较 、 、 的 的植物称为木本植物。如 、 、 。 2按用途分类，大豆属于 。3鸟的共同特征是 、 、 。猫头鹰属于
3、类， 、 属于昆虫。4地球上已知的动物大约有 种，其中具有脊柱的叫 ，没有脊柱的叫 。5利用细菌或病毒制成的 可以预防疾病。6 可以分解动植物的尸体。7金鱼和青蛙都可以在水中游泳，金鱼是 类动物，而青蛙是 类动物。8蘑菇、霉菌等都是 。9科学家还发现了大约 多万种无脊椎动物，这些动物中多数是 。10温度 在时加热 分钟，可以杀灭物质中的不耐高温的 等微生物，人们把这种消毒方法称为 消毒法。11食物在 、 、 的条件下容易发霉。12烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等瘟疫都是 由引起的。13为了更好的认识和研究各种各样的植物，需要根据植物的 对植物进行分类。二、选择1植物可以根据（ ）的特分为草本植物和木本
4、植物。A根 B茎 C叶 D花2下列植物中属于食虫植物的是（ ） 。A猪笼草 B金灯藤 C爬山虎 D含羞草3下列动物中不属于鸟类的是（ ） 。A鸡 B鸽子 C鸭子 D蝙蝠4我们借助（ ）可以看到细菌。A放大镜 B平面镜 C眼镜 D显微镜5下列动物中属于爬行动物的（ ）A猫 B蛇 C鸭子 D蜻蜓6鲸属于（ ）A爬行动物 B鱼 C两栖动物 D哺乳动物7六月天，小军妈妈把箱子里的衣物都放在阳光下晒一晒，是为了（ ）A增加衣物的热量，防止长虫 B通风透气 C防止衣物受潮发霉8下列动物中（ ）是脊椎动物， （ ）是无脊椎动物。蛇 蜘蛛 狮子 蜜蜂 蜗牛 旗鱼 青蛙 企鹅9下面是生活方式和习惯， （ ）是健
5、康的， （ ）是不健康的。三、判断1观察植物时，植株很小的植物一定都是草本植物，高大的植物一定都是木本植物。（ ）2植物资源是一切对人类有开发利用价值的植物，植物资源是能提供物质原料以满足人们生产和生活需要的可利用植物。 （ ）3长有翅膀会飞的动物一定是鸟。 （ ）4企鹅、鸵鸟都不会飞，所以它们不属于鸟类。 （ ）5鸭子既能生活在水里，又能生活在陆地上，所以它是两栖动物。 （ ）6不论它生活在陆地、海洋、还是飞翔在空中，只要具备有毛、胎生、哺乳这三个特点，它就是哺乳动物。 （ ）7有的细菌和病毒用肉眼能看到，有的细菌和病毒又能够肉眼看不到。 （ ）82002 年在我国爆发的，严重影响社会正常生
6、活的传染病非典型肺炎（SARS）是有病毒引起的。 （ ）9霉菌可以用于食品加工，所以发了霉的食物是可以吃的。10野外所有的蘑菇都可以食用。11我们可以把森林中采来的所有蘑菇都制成食品。 （ ）12银杏、珙桐是珍稀植物。 （ ）13病毒只会祸害生灵，没有一点可以利用的价值。 （ ）14妈妈蒸馒头用的酵面就是一种真菌。 （ ）15枸骨、马尾松都是观赏植物。 （ ）四、看图回答问题下图中哪些动物属于鸟类？哪些不是？为什么？五、连线（将下列动物和它相应的特征连起来。 ）鱼 A 身体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬行。鸟 B 身体分为头、胸、腹三部分，具有三对足，两对翅昆虫 C 体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖
7、后代。爬行动物 D 体表有毛，在妈妈腹中长成小胎儿，幼时吃母乳。两栖动物 E 终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。哺乳动物 F 小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地生活，用肺呼吸。六、简答1细菌和病毒的区别？2制作酸奶的关键是什么？3为什么说食用真菌是宝贵的生物资源？写出三种食用真菌。植物博览会 习题精选1填空。（1）同学们要举办一次植物博览会，需要收集有关植物的实物、 、 、文字、多媒体等资料。（2）植物博览会结束后，将各种能保存的展品资料 ，这样既便于今后研究，又能为下一届同学提供帮助。2判断（正确的打“”，错误的打“”） 。（1）在举办植物博览会时，要小组合作根据当地植物资源和实际情
8、况，规划展览内容。（ ）（2）食虫植物是指用胶液、滑溜的叶面、针刺、弯曲的叶等来捕捉动物的植物。 （ ）（3）无土栽培、立体种植、漫灌、滴灌等都可归为植物栽培新技术一类。 （ ）（4）植物资源的分类方法有很多种，按用途分类，大致可划分为食用、药用、工业用、保护和改造环境用四大类。 （ ）3选择（把正确答案的序号写在括号里） 。（1）按展台给植物分类，其中不正确的是（ ）A粮食作物：玉米、小麦、高粱、水稻、谷子 B药用植物：金银花、草珊瑚、麦冬、三七C观赏植物：月季、蟹爪兰、西红柿、常春藤D珍稀植物：水杉、珙桐、人参、望天树（2）吃动物的植物，全世界有 500 多种。下面属于食虫植物的是（ ）A
9、含羞草 B捕蝇草 C跳舞草 D猪笼草4分类（将下面的植物放在合适的展台上） 。水杉 纺锤树 毒箭树 棉花特长丝瓜 方形西瓜 银杉 兰花大豆 银杏 大王花 郁金香（1）观赏植物: 。 （2）经济作物： 。（3）珍稀植物: 。 （4）特殊植物： 。（5）植物新品种： 。5写短文（写篇解说词，将上面的参展植物介绍给大家） 。鸟类动物的特征 习题精选1填空。（1）你认识的鸟有 、 、 等。（2）鸟的共同特征是：体表有 ，取食靠 ，靠 繁殖后代。（3）不同的鸟喙与其取食方式是 。2判断（正确的打“”，错误的打“”） 。（1）长有翅膀会飞的动物一定是鸟。 （ ）（2）我们可以根据一只动物是否长有羽毛来确定
10、它是不是鸟，有羽毛的动物一定是鸟。（ ）（3）大多数鸟筑巢、生蛋的时间是秋季。 （ ）（4）科学家认为现代的鸟类就是恐龙的后代。 （ ）（5）小鸟是我们身边快乐的音符，善待鸟类就是善待我们自己。 （ ）3选择（把正确答案的序号写在括号里） 。（1）下列动物中，不属于鸟类的有（ ） 。A猫头鹰 B蝙蝠 C企鹅 D鸵鸟（2）家燕喜欢吃（ ） ，猫头鹰喜欢吃（ ） 。A田鼠 B粮食 C野果 D虫子（3） （ ）最善于捕捉树皮以内的害虫，如天牛等。A野鸭 B麻雀 C杜鹃 D啄木鸟（4）长有“汤匙” 形状喙的鸟适合在（ ）淘取食物，长有“起钉器”形状喙的鸟适合吃（ ）食物。A沙滩 B树上 C肉类 D硬壳
11、种子 E草丛 F水中种类繁多的动物 习题精选1填空。（1）地球上已知的动物大约有 种。（2）根据有无脊柱，生物学家将动物分成 和 两大类。（3）具有脊柱的动物叫 ，没有脊柱的动物叫 。（4）脊椎动物包括 类、 类、 类、 类、 类等，无脊椎动物包括 类等。2判断（正确的打“”，错误的打“”） 。（1）鲸鱼、墨鱼、鳄鱼、娃娃鱼都是鱼类。 （ ）（2）两栖动物的身体表面没有鳞或甲，也没有毛或羽毛，皮肤裸露。 （ ）（3）蜥蜴、龟、鳖、鳄鱼、蛇、蚯蚓都是爬行动物。 （ ）（4）昆虫都有六条腿。 （ ）（5）寻找一类动物的共同特征，我们可以从身体外形、繁殖方式等方面去筛选只有这一类动物才有的特征。 （
12、 ）3连线（把下列动物类别与其共同特征连起来） 。鸟 类两栖动物哺乳动物昆 虫鱼 类终生生活在水里，用鳃呼吸，用鳍游泳。身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬行。体表有毛，在“妈妈” 腹中长成“ 小胎儿”，幼时吃母乳。身体分为头、胸、腹 3 部分，具有 3 对足，两对翅。体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。爬行动物 小时候生活在水里，用鳃呼吸；长大后生活在陆地，用肺呼吸。细菌和病毒 习题精选1填空。（1）细菌的特点有 、 等。（2）与细菌相比，病毒 ，不能独立 ，必须寄生在其他生物的 。（3）肝炎病毒会使人患 ，痢疾杆菌会使人患 。（4）危害人类健康的细菌和病毒只是 ，大多数细菌和病毒对人类 ，有些细
13、菌和病毒对人类是 的。（5）细菌的繁殖方式是 ，一分二、二分四、四分八成倍增长。条件适宜，每 2030 分钟就繁殖一次，速度很快。2判断（正确的打“”，错误的打“”） 。（1）细菌的基本形状有球状、杆状、螺旋状三种。 （ ）（2）麻疹、天花、艾滋病、疯牛病等这些骇人听闻的病都是因为某种病毒入侵引起的。（ ）（3）痢疾、伤寒、霍乱、白喉、破伤风等疾病也都是由相应的细菌引起的。 （ ）（4）细菌和病毒可以使人得病，都是“坏家伙”。 （ ）（5）实验证明，在人的肠道里保持较多数量的有益菌群，将非常有利于维持身体健康。（ ）（6）大多数致病微生物都耐热，加热到 100，也不会被杀死。 （ ）（7）判断
14、下列行为是否正确。注射疫苗洗手 案板不分刷牙洗澡和动物亲密接触生活中的真菌 习题精选1填空。（1）我知道的食用真菌有 、 、 等。（2）食物在 、 的条件下最容易发霉。（3）保存食物，防止食物发霉的方法有 、 、 等。（4）我国目前已知的食用真菌有 多种。2判断（正确的打“”，错误的打“”） 。（1）一些衣物上的“长毛” 、食物上的发霉都是真菌。 （ ）（2）灵芝、木耳、猴头菌、冬虫夏草、银耳等食用菌是名贵的滋补品，其药用价值也很高。 （ ）（3）蘑菇营养价值很高，我们可以去野外采摘蘑菇食用。 （ ）（4）盐腌可以使食物不坏，我们可以多吃腌制食品。 （ ）（5）真菌用肉眼都能看到。 （ ）（6
15、）真菌大家族中，蕴藏着丰富的资源，等待我们去开发和利用。 （ ）3选择（把正确答案的序号写在括号里） 。（1）我们蒸馒头、面包坊制面包时，常用以下（ ）发面；生病时注射的青霉素是从（ ）中提取的。（2）研究发现， （ ）对癌症具有一定疗效。（3） （ ）可以滋阴补肾、润肺、强精、补血、提神；（ ）可以预防心脑血管疾病。（4）防止衣物发霉最好的办法是（ ） 。A保持衣物干净 B往衣柜放樟脑片 C经常晾晒，保持衣物干燥4实验题。（1）准备 4 块馒头片，其中两片用微波炉烤干，两片滴上水变湿。（2）给馒头片编上号，干的 1 号、2 号，湿的 3 号、4 号，然后分别装进塑料袋里，封好口。（3）把 1
16、 号、3 号馒头片放入冰箱，2 号、4 号馒头片放到暖气旁，观察馒头片的变化。以上实验，采用的是 实验的方法，看到的现象是 。从结果对比来看，馒头发霉与 、 有关。食物在 、 的条件下容易发霉。宝贵的生物资源 习题精选1填空。（1）动物、植物 、 、 等和我们人类一起，共同构成了丰富多彩的生命世界。（2）我国幅员辽阔，气候多样， 非常丰富。但是，由于人类的影响，有许多闻名世界的珍稀物种正 。（3）我国使用生漆，有 年的历史了。2判断（正确的打“”，错误的打“”） 。（1）我国中药博大精深，野生麝、冬虫夏草、人参等名贵中药资源目前处于濒危状态。（ ）（2）生物资源不合理利用，会引起数量和质量的下
17、降，还会导致灭种。 （ ）（3）现在保护生物资源，维持世界生态平衡，各国普遍不重视。 （ ）（4）在生物世界中，细菌比真菌小，比病毒大。 （ ）（5）橡胶、塑料、生漆、枫糖都来源于植物的汁。 （ ）3选择（把正确答案的序号写在括号内） 。下列动植物中， （ ）可食用， （ ）可药用， （ ）可织布做衣服， （ ）可做纸， （ ）可供我们观赏。A金银花 B棉花 C鹅 D月季 E竹子生活中的能量 习题精选1填空。（1）我们的生活中处处离不开能量， 和 利用了风能； 和 利用了磁能； 和 利用了电能； 和 利用了光能。（2）行进中的汽车在不断的消耗汽油是因为汽油中储存着 能。（3）国际单位中，能量的
18、单位是 。（4）人体进行各种活动都需要消耗能量，这些能量是从 中获得的。2选择（把正确答案的序号填在括号中） 。（1）下列食物各 500 克， （ ）含的能量最多， （ ）含的能量最少。A鸡蛋 B西芹 C煎饼 D冰淇淋（2）下列哪类食物中所含的能量高。 （ ）A来自动物类的食物 B来自植物类食物 C都一样多（3）对于肥胖的儿童来说，除了必要的多运动外，对于饮食需要（ ） 。A多吃肉类 B合理搭配，合理饮食 C不吃饭 D无所谓（4）据统计，1013 岁儿童每天约消耗（ ）能量。A9623 千卡 B10032 千焦 C11704 千焦 D9623 千焦3分类（请给下面的食物按要求进行分类） 。方便
19、面、鸡蛋、面条、海带、带鱼、瘦牛肉、花生油、面包、馒头、鱼排、糯米团、 豆腐干、桔子、兔肉、烤红薯、羊肉馅、烤鸭、精肉火腿肠4看图做题。我们的周围每时每刻都有各种能量存在，观察右图，看看都用到了哪些能量，并将利用到的能量名称记录下来。植物与能量 习题精选1填空。（1）植物中的能量来自 ，并以另一种形式储存在 中。（2）太阳光的能量形式主要是 能，淀粉中的能量形式主要是 。（3）绿色植物的 和 摄取外界的二氧化碳和水。（4）绿色植物在进行光合作用的时候是将 能转化成 能。2判断（正确的打“”，错误的打“”） 。（1）动物活动所需的能量来源于人类。 （ ）（2）验证淀粉中是否存在能量，可以将淀粉燃
20、烧。 （ ）（3）树叶可以被点燃并能燃烧一定时间是因为树叶是干的。 （ ）（4）光合作用过程中有新物质氧气产生。 （ ）（5）红色植物不能进行光合作用，蘑菇也不能进行光合作用。 （ ）3看图做题。下图是光合作用的漫画图，请在（ ）中写出各种物质的名称。技能训练小 实 验材料和用具：水草、盛水的盆、大口玻璃杯，水杯，纸板方法步骤：问题与思考：实验中观察到的现象： 通过实验得到的结论： 动物与能量 习题精选1选择（把正确答案的序号填在括号中） 。（1）各种动物进行的各种活动， （ ）消耗能量。A不需要 B需要 C有的需要，有的不需要 D不知道（2）动物活动所需的能量来自于（ ） 。A地下 B周围的
21、大气 C自己的食物 D水（3）食物链是依据动植物间（ ）的关系建立的。A吃与被吃 B追与被追 C同一种类 D级别（4）草食性动物所需的能量来自于（ ） ，肉食性动物所需的能量来自于（ ） ，杂食性动物所需的能量来自于（ ） 。A动物 B绿色植物 C细菌 D动物和绿色植物（5）食物链一般从（ ）开始，到（ ）结束。A杂食动物 B草食动物 C绿色植物 D凶猛的肉食动物（6）食物链中能量的转化过程中，能量在逐渐（ ）A递增 B递减 C保持不变 D消失2根据下边动物和植物的相互关系，画出食物网。3看图做题。（1）从上图中找到至少五条食物链并记录下来。（2）从上题中选出一条食物链，分析食物链中物质和能量
22、是怎样流动的。它们是怎样工作的 习题精选1填表。2判断（正确的打“” ，错误的打“” ） 。（1）人在骑自行车的时候并没有能量转换。 （ ）（2）风车在转动的过程中是把机械能转换成了风能。 （ ）（3）电视机只能把电能转化为光能。 （ ）（4）能量转化只发生在电器上，在其它物体上没有能量转化。 （ ） 3选择（把正确答案的序号填在括号中） 。（1）人们在工作生活中，为了更好的利用能量， （ ）很多的能量转换装置。A需要 B不需要 C个别需要（2）能量可以通过某种物体，从一种形式转化为（ ） 。A同一种形式 B另一种形式 （3）橡筋动力飞机是把橡筋扭动的能量转化成了（ ） 。A、机械能 B、化学能 4看图做题。根据图分析在风车转动的过程中，能量是怎样转化的。5实验题。将醋倒入玻璃杯中。将一根导线的一端和铜片连接起来，另一端和发光管连接。将另一根导线一端和锌片连接，另一端和发光二极管连接起来。将铜片和锌片同时放入盛醋的玻璃杯中，不要接触。观察发光管有什么现象。问题：根据观察到的现象，分析在实验过程中能量是怎样转化的？
