,国学,集圣贤思想之大成，展国学智慧之光彩,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,课程重组思路简析1.诗歌以小学人教版教材为主线，结合苏教版和沪教版教材整理而来；2.每年级分上下两册，每册初定为四个主题，每个主题下含24首诗歌；3.除了既定要背诵并学习的诗歌以外，还会加入三字经弟子规千字文朱子家训增广贤文等启蒙国学重要的著作；另外也会了解涉及到的风俗民俗知识，以及南怀瑾、王国维、陈寅恪等国学大师的介绍；4.还计划在每个主题后都加入一个“快乐学诗歌”的活动环节。分为五块内容：金话筒、金博士、金讲师、金裁判、成长树。,P.s 每周都要有“新解诗歌展示会”（将诗歌改写成故事、歌词、朗诵稿等形式，贴展示墙赢得回复贴最多为优秀。）5.延伸阅读，课外资料库。（结合3）,谢谢聆听欢迎批评指正，多给建议,
