1、一、语段阅读(一)阅读和晋陵陆丞早春游望完成后面的题目。和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿 。忽闻歌古调，归思欲沾巾。1找出点明情感的关键句。答：_答案：归思欲沾巾2结合诗文说作者复杂的情感世界。答：_答案：仕途失意，他乡漂泊。【译文】只有远离故里外出做官之人， 特别敏感自然物候转化更新。海上云霞灿烂旭日即将东升，江南梅红柳绿江北却才回春。和暖的春气催促着黄莺歌唱，晴朗的阳光下绿萍颜色转深。忽然听到你歌吟古朴的曲调，勾起归思情怀令人落泪沾襟。1、本诗中最能揭示主题的词是什么？作者在本诗中表达出来什么思想情感？2、“独有”“偏惊”表现了一
2、种什么样的心情？3、中间两联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？体会“出”“渡”“催”的妙处。4、明代胡应麟称“初唐五言律独有宦游人第一”。请就第二、第三两联的写景特色写一段鉴赏性文字。参考答案：1、归思 宦游人面对春日美景思念家乡的感情2、表现了诗人宦游江南的矛盾心情，只有远离故土、宦游他乡的人，对自然界不同季节的变化感到特别新奇。3、中间两联写了江南早春物候变化特点，表现出江南春光明媚、鸟语花香的水乡景色。诗人以乐景写哀情，衬托出诗人思乡之情。“出”“渡”两个动词化静为动，将原本不易觉察的物候迁移贴切传神地展现在读者的眼前，使人感受到春光地脉搏和动感。“催”字突出了江南春鸟一声紧似一
3、声地鸣叫的特点，以拟人的手法赋予淑气以人的情态，表现春气之浓。4、颔联、颈联紧承“物候新”来写春色。颔联是远景，颈联是近景。“催”“转”这两个动词将春天使万物复苏的动态表现得具体细致，用语精练传神。远景的壮阔与近景的细微相映成趣，共同构成了一幅有姿有彩、动静交错的春景图。(二)阅读陈子昂春夜别友人二首(其一) ，完成后面的题目。春夜别友人陈子昂银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。 明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。3这首诗歌的颔联是怎样表现离愁别绪的？试从内容与艺术手法的角度来分析。答：_答案：运用典故。“琴瑟”语出小雅鹿鸣：“我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。”是借用丝弦乐器演奏
4、时音韵谐调来比拟情谊深厚。诗人在别离之际“思琴瑟”，可见友情之深。情景交融。“绕山川”表示道路遥远，“别路”迢遥，恨“山川”之缭绕，不由使人泛起内心的波澜，写出了离情的缠绵。二、语言运用4根据下面的文字，概括说明什么是地震现象。(不超过 30 个字)地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核，中间是地幔，外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用，使地壳岩层变形、断裂、错动，从而产生震波，在一定范围内引起地面震动。震波极其强烈的超级地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾，水灾，有毒气体泄漏，细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸，滑坡，崩塌，地裂缝等次生灾害。地震是_的自然现象。答案：地震是地球内部发生变化产生震波而引起地面震动的自然现象。5某同学因患白血病住院治疗，全校师生闻讯后纷纷捐款，校学生会委派你作为师生代表前往医院转交捐款。请你写一段话，向这位同学说明来意，并表达对他的慰问和鼓励。(不超过 50 个字)答：_答案：示例：老师和同学都很关心你。这是大家的捐款，请收下。相信你一定能够战胜病魔。
