1、分析表达技巧题型解题步骤：第一步准确指出用了何种手法。第二步结合诗句阐释如何运用了这种手法。第三步指出此种手法传达出诗人怎样的感情，有何特殊表达效果。1. 重庆 2009：折桂令问秦淮 孔尚任问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目断魂消。当年粉黛，何处笙箫？ 罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。白 鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。 问题：（1） “当年粉黛，何处笙箫?”运用了哪些修辞手法？请简要分析（4 分） （2） “白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色？表达了什么样的感情？请简要分析。 （4 分） 2塞上听吹笛 高 适雪净胡天牧马还，月明羌笛
2、戍楼 间。借 问梅花何处落？ 风吹一夜满关山！注梅花：系乐曲梅花落。问题：请分析第三、四句的表达技巧。3. 2010 年山东 咏怀 阮籍林中有奇鸟，自言是凤凰。 清朝饮醴泉，日夕栖山冈。 高鸣彻九州，延颈望八荒。 适逢商风起，羽翼自摧藏。 一去昆仑西，何时复回翔！ 但恨 处非位， 怆悢使心伤。【注】 商风：秋 风。 怆悢（ling）:悲伤。问题：（1）诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？（2）这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。4. 水龙吟 登建康赏心亭 辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻
3、。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西 风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此 ！倩何人唤取， 红巾翠袖，揾英雄泪？ 分析表达技巧题型解题步骤：第一步准确指出用了何种手法。第二步结合诗句阐释如何运用了这种手法。第三步指出此种手法传达出诗人怎样的感情，有何特殊表达效果。1. 重庆 2009：折桂令问秦淮 孔尚任问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目断魂消。当年粉黛，何处笙箫？ 罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。白 鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。 问题：（1） “当年粉黛，何处笙箫?”运用了哪些
4、修辞手法？请简要分析（4 分） （2） “白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色？表达了什么样的感情？请简要分析。 （4 分） 2塞上听吹笛 高 适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼 间。借 问梅花何处落？ 风吹一夜满关山！注梅花：系乐曲梅花落。问题：请分析第三、四句的表达技巧。3. 2010 年山东 咏怀 阮籍林中有奇鸟，自言是凤凰。 清朝饮醴泉，日夕栖山冈。 高鸣彻九州，延颈望八荒。 适逢商风起，羽翼自摧藏。 一去昆仑西，何时复回翔！ 但恨 处非位， 怆悢使心伤。【注】 商风：秋 风。 怆悢（ling）:悲伤。问题：（1）诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，
5、延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？（2）这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。4. 水龙吟 登建康赏心亭 辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西 风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此 ！倩何人唤取， 红巾翠袖，揾英雄泪？【注】建康：今江苏南京。 季鹰：据晋书张翰传载，张翰（字季鹰）在洛阳做官，见秋风起，因想到家乡吴中的鲈鱼等美味，遂弃官而归。 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气：据三国志魏书陈登传载，许汜(s)曾向刘
6、备抱怨陈登看不起他， “久不相与语，自上大床卧，使客卧下床” 。刘备批评许汜在国家危难之际只知置地买房， “如小人(刘备自称)欲卧百尺楼上，卧君于地，何但上下床之间邪” 。 树犹如此：据世说新说言语载，桓温北伐经金城，见从前所植柳树已长得十分粗大，慨然叹道：“木犹如此，人何以堪！” 问题：请鉴赏“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？”5. (2009上海高考)早 兴 白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍 轻。 睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。注 觉：醒。问题：诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析画线句。6长安秋望 赵嘏云雾凄清
7、拂曙流，汉家宫阙动 高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落净 渚莲愁。 鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。【注】 “鲈鱼正美 ” ：典出晋书 张翰传， 张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。 “南冠”“ 、楚囚 ”：典出左传，为囚徒的代称。问题：诗中“红衣落净渚莲愁”与李清照南渡以后的名篇声声慢词中“满地黄花堆积，憔悴损”在抒情手法上有异曲同工之妙，而抒发的感情却不相同，请结合诗句对此作简要分析。 （4 分）7(2008江西高考) 初入淮河四绝句( 三) 杨万里两岸舟船各背驰，波痕交涉亦 难为。只余 鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。注 淳熙十六年十二月，金人派遣使者来南宋贺岁， 杨万
8、里奉命送金使北返途中，来到原 为北宋腹地， 现已成为宋、金国界的淮河时，感慨万端，作诗以抒怀。问题：请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。【注】建康：今江苏南京。 季鹰：据晋书张翰传载，张翰（字季鹰）在洛阳做官，见秋风起，因想到家乡吴中的鲈鱼等美味，遂弃官而归。 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气：据三国志魏书陈登传载，许汜(s)曾向刘备抱怨陈登看不起他， “久不相与语，自上大床卧，使客卧下床” 。刘备批评许汜在国家危难之际只知置地买房， “如小人(刘备自称)欲卧百尺楼上，卧君于地，何但上下床之间邪” 。 树犹如此：据世说新说言语载，桓温北伐经金城，见从前所植柳树已长得十分粗大，慨然叹道：“木犹如此，人
9、何以堪！” 问题：请鉴赏“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？”5. (2009上海高考)早 兴 白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍 轻。 睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。注 觉：醒。问题：诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析画线句。6长安秋望 赵嘏云雾凄清拂曙流，汉家宫阙动 高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落净 渚莲愁。 鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。【注】 “鲈鱼正美 ” ：典出晋书 张翰传， 张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。 “南冠”“ 、楚囚 ”：典出左传，为囚徒的代称。问题：诗中“红衣落净渚莲愁”与李清照南渡以后的名篇声声慢词中“满地黄花堆积，憔悴损”在抒情手法上有异曲同工之妙，而抒发的感情却不相同，请结合诗句对此作简要分析。 （4 分）7(2008江西高考) 初入淮河四绝句( 三) 杨万里两岸舟船各背驰，波痕交涉亦 难为。只余 鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。注 淳熙十六年十二月，金人派遣使者来南宋贺岁， 杨万里奉命送金使北返途中，来到原 为北宋腹地， 现已成为宋、金国界的淮河时，感慨万端，作诗以抒怀。问题：请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。
