1、蒙 阴 四 中 九 年 级 物 理 教 案编号 课题第十三章 内能与热机 教学目标知识与技能： 1、了解液体温度计的工作原理。会用液体温度计测量温度。尝试对环境温度发表自己的见解。2、了解内能的概念。能简单描述温度和内能的关系。了解热量的概念。认识燃料的热值。认识效率。 3、通过实验，了解比热容的概念。尝试用比热容解释简单的自然现象。明确探究目的和已有条件，经历制定计划与设计实验的过程。4、了解汽油机、柴油机的构造。会判断汽油机、柴油机的四个冲程。 过程与方法： 经历知识网络的构建过程，对所学知识形成网络。 情感、态度与价值观： 有将自己的见解公开并与他人交流的愿望，认识交流与合作的重要性，有
2、主动与他人合作的精神，敢于提出与别人不同的见解，也敢于放弃或修正自己的错误观点。 教学重点温度及单位 内能 热量比热容 水的比热容 内燃机的构造燃料的热值教学难点物体的内能 温度、内能与热量的联系和区别 热量的计算 比热容的定义 内燃机的工作原理及能力转化 热机效率 教材分析与教法设想实验探究、启发引导 教列出全章主要知识点 学准备教学环节导学过程 学习过程备注创设情境自主学习合作共建知能应用巩固小结诊断1、简述意图 直奔主题 复习：第十三章内能与热机 2、投放知识再现，组织学生进行知识梳理。 投放练习题，让学生完成 投影学生的练习结果，组织交流 充分联系生活、社会实际，帮助形式增强解决实际问
3、题的能力，实现“从物理走向社会”。 1、明确课题： 复习：第十三章 内能与热机 2、自主、快速复习本单元内容，并认真思考，交流讨论完成问题；抓住联系构建网络，回顾知识强化记忆。完成练习，进行交流 理清思路，完成题目，提出10 min 评价作业布置与预习提纲投放题目 投放答案，引导学生展示并相互交流、评价，体验复习后获得的成功。 题目的变式，并提出自己解决的方法，与其他同学进行交流，以拓展知识的广度和深度，加深对知识的理解，达到举一反三的目的，感悟方法。根据本章的知识点，和已掌握的对问题的解决方法进行展示并相互交流、评价，体验复习后获得的成功。板书设计第十三章 内能与热机 1、 物体的内能 2、 温度、内能与热量的联系和区别 3、 热量的计算 4、 比热容的定义 5、 内燃机的工作原理及能力转化 热机效率 教学札记学生对于内燃机的工作过程不是很明白。应进一步练习。
