1、一、反问句变陈述句： 先去掉反问词，再进行否定（加一个否定词或者减一个否定词使句子变通顺） ，最后将问号改为句好。 即：反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。 ”若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。 ”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词“不”放的位置不当。 反问句改陈述句习题：1 不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？2.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？3.难道我
2、们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？4.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？5.字典不正是我无声的朋友和老师吗？二、陈述句变反问句： 先将原句进行否定（即改成个否定句） ，然后加上表反问的语气词（句子一定要通顺） ，最后将句号改为问号。 即：同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。比如：“你应该去看他。 ”变为：“难道你不应该去看他吗？” 陈述句改成反问句习题：1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2.不好好学习，自然不能取得好成绩。3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇
3、前进的象征。5.功课没做完，不能去看电影。6. 我们不能被困难吓倒。三、否定句变反问句： 否定句变反问句，去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词，才与原句意思相符。比如：“他不应该看她。 ”变为“难道他应该去看她吗？”或“难道他不应该不去看她吗？”由此可见：反问句的问号，起了一个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。 方法二：第一步:去 即去掉反问词和语气词; “难道吗？怎么呢？” 第二步：改 即把“？”号改成“。 ”号第三步：反 即把原句的意思反过来。第四步：查 即检查修改后的句子意思应和原来的是否一样。四、陈述句变双重否定句双重否定句 双重否定句是使用两个否定副
4、词来表达肯定含义的句子。例如“不不“、“没有不“、“非不“等。双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如： 他不敢不去。（强烈） 我不得不告诉你事情的原委。 （强烈） 没有谁不惧怕他的威严。 （强烈） 你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。 （强烈） 他不会不同情我的。 （委婉） 没有什么不可以。 （委婉） 书面语中还经常使用“无不、无非、不无、未必不“等双重否定词语来表示肯定。例如： 他的话不无道理。 在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 他无非是想多捞点退休金罢了。 我虽然年轻，但未必不是你的对手。双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句我对老师们的勇敢，从心
5、底里感到无限的敬佩 （改为双重否定句）可以改为 1 我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。 2 我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。 对于改句子，语感要好，每次完成后都要在心里读句子，看通顺与否，还要加上练习，多做多练。反问句：把句子改为感情较强烈的疑问句，但意思不变。陈述句：把句子改为用句号结尾的句子，意思不变。把字句：将一个句子改为什么把什么怎么样。被字句：与把字句相同，改成什么被什么怎么样的句子。转述句：把别人说的话转为像自己告诉别人一样。五、把字句、被字句、陈述句的互换。 “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。 “被”字句
6、：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。 “把”字句、 “被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。 【链接考题】 他紧紧地握住了老人的手。 （变为被字句、把字句） （分析）变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。 （答案） 他把老人的手紧紧地握住了。 （把字句） 老人的手被他紧紧地握住了。 （被字句） 六、陈述句、反问句、感叹句的互换反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘（追问）的
7、语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号；陈述句变感叹句，一般加“多么” 、 “太” 、 “真”等词，句末要加上感叹词“啊” 、 “呀”等，将句号改为感叹号。【链接考题】他是一个好人。（分析）陈述句变反问句，加上“怎么” 、 “难道” 、 “什么”等，句末尾加上“吗” 、 “呢” ，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思；变为感叹句直接加上感叹词。（答案）他难道不是一个好人吗？他真是一个好人啊！七、直接引用和转述句互换把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点；二是改变人称代词；三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。 （1、标点变化。要将表示直接叙述的冒号改为逗号。 2、人称变化。要将直接叙述句中的第一人称改为第三人称， （即“我”改为“他” “我们”改为“他们” ）第二人称一般改为人名。 3、文字变化。可以改动少量文字。 ）【链接考题】王亮说：“我要像李永那样关心集体。 ” （分析）该题是将直接叙述改为转述，那么直接将第一人称“我”变成第三人称“他” 。 （答案）王亮说，他要像李永那样关心集体。
