1、八年级思品第二单元第五课,男生女生,导学要求： 1、了解男女生的优点 2、男女生交往的意义 3、男女生之间怎样进行正常、健康的交往 4、生理、心理的变化 5、生理、心理的变化 6、增强自我保护意识,女生的优点,女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实。,男生的优点,开朗、坚强、勇敢、富有责任感、有胆量、 心胸开阔、有力气，好问好想。,返回,男生女生正常交往的意义,异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自已的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往
2、能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自已的性别意识，使男生成为男子汉、女生成长为好姑娘。,相处方式,男生女生的相处之道,讨论：漫画中的交往方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？,场景五,场景二,场景一,校园红绿灯,场景五,场景四,思考：,请您给下列言行亮灯,思考：,过分随便 言语冷谈 自然大方 互相取笑 举止端庄 主动关心帮助异性同学 在异性同学面前爱动手动脚,一、要互相尊重，又要自重自爱。二、要放开自己，又要掌握分寸。三、要主动热情，又要注意交往 的方式、场合、时间和频率。四、真诚相待，自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。,男女生交往注意事项,总之，我们与异性同学交往要遵循
3、“_”和“ _”的交往原则。,自然,适度,情感诊断室,女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，她与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。时间长了，李伟的眼前老是会浮现出同桌的笑容、眼神，所有的一切都令他陶醉。,王薇要不要去，她该怎么办?,出谋划策,一天王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着： 请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助的人王薇心里“格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。,李伟的想法正常吗？他该告诉王薇他的心事吗？,随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常、自然
4、而又美丽的事。,我悄悄地喜欢上班上的一位女生，他的一切都吸引着我，我既甜蜜又自责，我这是怎么啦？这正常吗？,我早恋了吗？,李伟的烦心事,早恋 早恋是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生的恋爱现象。早恋的危害:1.早恋的 青少年态度极不稳定，情绪低沉,无法专心学习2.影响学习和生活使学习成绩下降,甚至荒废学业。正确对待男女之间的情感男女之间的情感,需要慎重对待,理智处理,二、王薇该怎么办？,二、拒绝,（1）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。 （2）当众找到这位男生，严词拒绝他。 （3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 （4）把这件事告诉父母，寻求帮助。 （5）将纸条交给老
5、师，让老师批评教育这位男生。,一、接受,哪种方法最合适？,可以接受吗？,偷偷地与这位男生开始单独交往,讨论：,1、他们的生理和心理成熟了吗？2、他们有能力承担相应的责任吗？3、他们在经济上能够独立吗？4、他们有足够的时间和精力吗？5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？6、老师、父母 对此事持何态度？7、同学会如何评价？,心灵导航,我们在与异性相处时，我们还应该注意什么呢？,心灵导航,男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担中长大成人。,假设王薇没有去会面，而是把这件事直接告诉了老师
6、，而老师又当着全班同学的面批评了李伟，结果李伟恼羞成怒，扬言要报复。你认为王薇该怎么办？她该怎么样保护自己？,提高自我保护意识，提高自我保护能力,心灵导航,在与异性相处时，我们要学会保护自己。社会的法律、道德，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护。增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。,学会自我保护的方法,1、保持庄重，不丧失警惕。,和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。真正的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这一点，一定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、好奇而做出悔恨终生的事。,检点自已的言行，不
7、给人以可乘之机；避开有危险的地方，尽量不要一个人单独在偏僻的地带行走，不单独和男性呆在隐密的地方；不穿透明裸露的服装；不对男性有轻薄的言行举动；对异性的邀请，如看电影、吃饭等，保持警惕性。,2、沉着应对，不惊惶失措。,秋天才能成熟的果实，不要提前在春天采摘。,1、在学校卫生大扫除时，女卫生委员总是这样分工：女同学负责擦玻璃等需要细心的活，男同学则主要负责打水倒垃圾等重活，相互配合，分工合作。卫生委员这样做（ ） A 属于性别歧视，应该男女同学都干一样的活 B 体现异性同学交往要尊重对方 C 男女同学各有自己的优势和不足，分工合作，取长补短 D 这是不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学的交往2
8、、小刚是个乐于助人的好学生，许多同学愿意找他问问题。不管男同学还是女同学，小刚都一视同仁，耐心讲解。后来，不知谁造谣生事，说小刚特别关心某个女同学。小刚应该（ ） A 查清楚是谁造谣生事，狠狠地教训他一顿 B 为了避免不必要的麻烦，再也不与女同学交往了 C 让那个女同学别再来问问题了 D 不受谣言影响，仍然热情大方地对待男女同学交往,课堂巩固：一、单选题,C,D,3、由于初中学生年龄小，自我控制能力差，因此男女同学在交往时应注意（ ） A 、尽量不要交往 B 注意自爱、掌握分寸 C、 尽量避免人多时交往，以免招人非议 D、只与少数异性同学交往4、下列行为不符合男女同学交往原则的有（ ） A 在
9、学校篮球赛上，小莉组织女同学去为男同学加油 B 小华跟女同学说话经常脸红，为避免尴尬，他尽量回避与女同学交往 C 小雨平时挺邋遢，可在女同学面前却收拾得整整齐齐 D 登山活动中苗苗主动帮助女同学挑“重担”,B,B,5、皓皓和欣欣是同班同学，一个是班长，一个是团委书记。两个人在长期的交往中彼此欣赏，成为好朋友。但二人未能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感旋涡而不能自拔，学习成绩下滑，在中考中均没有考上理想的重点学校。这告诫我们（ ） 男女同学不能正常交往 男女同学之间的交往方式如果不恰当，会妨碍学习进步和身心健康 男女同学之间的交往必然产生早恋 我们要正确处理好男女同学交往的问题 A、 B 、 C、 D、 ,A,
