1、10-11 学年青岛市九年级物理单元检测第十三章 力与机械（满分：100 分，考试时间：45 分钟）卷（）现象概念结构方法（本卷满分 30 分）一、单项选择题（本题满分 18 分，共 9 个小题，每小 题 2 分） ：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答案填在表格相应的位置上。1下列事例中，能减小摩擦力的是：A运动鞋鞋底有花纹 B行李箱下安装两个轮子C骑自行车刹车时用力捏闸 D在冰冻路面上撒沙子2如果没有重力，下列说法中不正确的是A. 河水不再流动，再也看不见大瀑布 B.人可以悬在空中C. 物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进口里3下列作图错误的是：A道钉撬撬道钉时的动力臂 B
2、不倒翁所受重力示意图C做匀速转动的小球受力示意图 D静止在斜面上的木箱受到的力4.如图 2 所示，是生活中的几种工具，其中属于省力杠杆的是：图 3图 65.图 3 所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是：A B C D6.如图 4 所示，要使杠杆处于平衡状态，在 A 点分别作用的四个力中，最小的是：AF 1BF 2CF 3DF 47关于弹簧测力计的使用，下列说法正确的是：A测量前不用将指针调零B读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直C使用弹簧测力计可以测任意大小的拉力D使用弹簧测力计时，必须竖直提着用8. 如图 6 所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加
3、速运动过程中，以下说法中正确的是A木块受到的摩擦力逐渐增大B木块受到的摩擦力逐渐减小C绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡 力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力9下列知识结构正确的是：A.大小：G=mgB.省力杠杆：省力，但需要多移动距离重力 方向： 垂直向下 杠杆 费力杠杆：动力臂小于阻力臂作用点：在物体的重心 等臂杠杆：如：天平C.增大压力 D. 定滑轮增大摩擦方法使接触面粗糙 滑轮组滚动摩擦代替滑动摩擦 动滑轮二、不定项选择题（本题满分 12 分，共 4 个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答案填在表格相应的位置上。10下列关于物理概念的说法中，正确
4、的是：A.没有接触的两个物体之间不会产生弹力的作用B.小球从斜坡上滚下时受的重力方向沿坡向下C.物体自由下落时速度会越来越大，但是它受到的重力大小不变D.滑动摩擦力的大小与物体的重力和接触面的粗糙程度有关11如图 7 所示，当 A、B 两处分别挂上质量不同的砝码，杠杆恰好平衡，若在 A 处再加一砝码，要使杠杆重新恢复平衡，则必须 A.在 B 处增加一个同样的砝码 B.将 B 处的砝码移到 C 处C.在 B 处增加八个同样砝码后移往 C 处D.于 B 处增加两个同样砝码12.一根匀质钢管放在水平地面上，抬起它的一段需要的力至少为 300N，则这根匀质钢图 7OAF1F2F3F4图 4G/Nm/k
5、gG/Nm/kgG/Nm/kgG/Nm/kg图 9丙乙甲管的质量为：A.300N B.600N C.300kg D.60kg13.小明利用滑轮组吊起 1000N 的物体，并要站在二楼向上用力，小明所用的绳子最大能承受的拉力 300N，如果你是小明，在下列滑轮组中，可以选择的有A B C D请将选择题答案填写在下面的表格中题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案卷（） 实验应用探究推理（本卷满分 70 分）专题一：力（ 本 专 题 满 分 29 分 ）1.回顾实验和探究探究影响滑动摩擦力大小的因素器材 、砝码、木块、长木板、棉布、毛巾装置图步骤 小雨用弹簧测力计沿水平
6、方向拉着一块木块，在不同的平面上做运动，根据的原理，知道摩擦力大小等于。如图 9 所示，木块所受的滑动摩擦力为_N结论 比较图和图中的弹簧测力计的示数可知，接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。2.运用知识解决问题（1）一辆重 10 牛的玩具小车，在 2 牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，小车在竖直方向上受的支持力为牛，水平方向上受的摩擦力为牛。（2）在拔河比赛中，指导教师让学生穿的运动鞋的鞋底的花纹要深，拔河时手要使劲握住绳子。前者是通过_方法增大摩擦；后者是通过_方法增大摩擦。（3）画出 “奥运福娃” 受到的重力的示意图（4）一条绳子最大承受力为 600 牛，能否用它提起体积
7、为 8 分米 3 的实心铁球？（ 铁 =7.9 克/厘米 3）图 8专题二：简单机械（ 本 专 题 满 分 25 分 ）3.回顾实验和探究探究：杠杆平衡条件器材 弹簧测力计、刻度尺、钩码步骤（1）先调节杠杆两端螺母，目的是使杠杆在_位置平衡。（2）使杠杆在_位置平衡是为了使钩码对杠杆拉力的力臂就等于拉力作用点到_的距离，即拉力在杠杆上所示的刻度数就_力臂。装置图表格根据杠杆的平衡条件中，在下表中填上恰当的数据。实验次数 动力 F1（牛）动力臂 L1（厘米）阻力 F2（牛）阻力臂 L2（厘米）1 10 2 152 2 20 4应用如图 10 所示的杠杆，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母
8、向调节，使其在水平位置平衡如图所示，在支点左侧 20cm 刻度处挂 3 个重均为 0.5N 的钩码，在支点右侧 15cm 刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿方向，此时读数为 N4.运用知识解决问题：（1）如图 11 所示，用螺丝刀撬起图钉请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力 F2 的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上 A 点的最小动力 F1 的示意图（2）小雨用活塞式抽水机抽水，若加在柄上的动力 F1 为180N，动力臂是 L1 为 50cm，阻力臂 L2 为是 20cm，则活塞对柄的阻力 F2 是多少？专题三、综合能力题（ 本 专 题 满 分 16 分 ）5综合问答一：图 12 是冰壶比赛时的一个画面当投掷手将冰壶投出后，冰壶向前运动时，同队有两名队员手持毛刷，在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壶溜进营垒或接近营垒请你提出与你学过的物理知识有关系的两个问题并做出解答物理知识 1：解释 1：；物理知识 2：图 12F2OA图 11图 103030 20 2010 100解释 2：。6综合问答二：如下图所示，甲是我们常使用的指甲钳，乙是它的示意图。请细心观察，此钳的哪些部位分别应用了哪些物理知识，请你写出两个。（1）（2）物理知识 1： 物理知识 2：解释 1： 解释 2：7.请设计实验证明在高度相同时，斜面越长越省力。甲乙图 13
