1、1第 8 节 电流、电压和电阻考点梳理1电流的形成及方向(1)形成：电荷的定向移动形成电流。(2)方向：与电荷移动方向关系：正电荷的定向移动方向被规定为电流方向。与负电荷定向移动方向相反。与电源关系：电路中的电流方向是从电源正极出发，回到电源的负极。2电流与电压、电阻及其作用【注意】(1)电路两端的电压由电源来提供，而电压使电路中形成了电流。(2)记住常用电压值：家庭电路的电压是 220 伏，一节干电池的电压是 1.5 伏。(3)电路中产生持续电流的条件： 有电源：形成通路。【思考】你能设计实验研究导体的电阻与导体材料、长度、横截面积和温度的关系吗?3电流表与电压表使用方法的异同( 图 1)电
2、流强度I 电压U 电阻 R定义或作用1秒内通过导体横截面的电量多少电压是使导体中形成电流的必要条件导体对电流的阻碍作用叫电阻单位及数值之间关系1安=10 3毫安=10 6微安1千伏=l0 3伏特=10 6毫伏=10 9微伏1兆欧=10 3千欧=10 6欧姆测量方法或工具电流表：在电路中的符号为电压表：在电路中的符号为 伏安法影响因素 导体两端电压及导体电 阻大小 导体的材料、长度及 横截面积、温度电表 电流表 电压表连接方法 与被测用电器串联 与被测用电器并联电流方向电流从“+”接线柱流入，从“ 一”接线柱流出。“+”接线柱接在用电器电流流进的那端。不同点 注意事项不允许直接接在电源两极上。可
3、以直接接在电源两极上，这样测量电源总电压。相同点 被测量的数值应小于所选择的量程。24滑动变阻器和电阻箱5利用电表进行电路故障判断(1)利用电压表来判断：如果电压表的示数大于零，可以先断定电压表两接线柱与电源正负极仍然连在一起；如果电压表的示数为零，可以先断定它的两个接线柱至少有一个与电源之间断开；或所测的用电器被短路。(2)利用电流表来判断：如果电流表示数大于零且正常，可以先断定整个电路处于正常的通路状态；如果电流表的示数为零，可以先断定整个电路处于断路状态或电流表短路；如果电流表的示数超过其量程，可断定电路某处短路或所串联的电阻值过小。高频考点及真题演练高频考点一 电流的形成及方向考题一
4、甲、乙两同学在学习了酸的性质后，知道盐酸溶液中存在氢离子和氯离子。那么，盐酸溶液能导电吗?为了探究这个问题，他们设计电路并进行实验。选择器材：干电池三节、 “25 V 03 A”小灯泡一只、电流表、开关、导线若干、烧杯、10稀盐酸溶液。在选择用什么金属作电极时出现了，争议：甲同学认为可以用铁片，乙同学认为用铜片更好。经讨论后他们选择了铜片。实验过程：连接电路(如图所示 )，闭合开关后看到小灯泡发光，电流表示数为 028 A。实验结论：稀盐酸溶液能导电。交流反思：小灯泡发光时，稀盐酸溶液中氢离子的移动方向是_。( 选填“AB”或“BA”)真题演练 1 某同学在练习电路连接的实验中根据如图所示的电
5、路图连接了实物。检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡 L1 比灯泡 L2 亮一些。他猜想：灯泡 L1 靠近电池的正极，通过的电流比灯泡 L2 中的大，所以更亮一些。请你设计实验，验证这个猜想是错误的。实验方案：_ (所需仪器不限)。灯泡 L1 比 L2 亮的原因是：_。不同点 相同点能连续改变电阻值，但不能直接读出阻值。不能连续改变电阻值，但能直接读出阻值。都是通过改变长度来改变电阻的大小。3高频考点二 电流表、电压表的使用考题二 如图所示电路中，要使电阻 R1 和 R2 并联，且闭合开关后，两表均有示数，则甲、乙两表分别是( )A电流表 电流表B电流表 电压表真题演练 2 在如图所示的电
6、路中，电源电压为 5 伏， L1、L 2 发光时的电阻均为 6 欧。小柯应选择两电表的量程分别为 ( )A电流表(0 一 06A)，电压表(0 一 3V)B电流表(0 一 06A)，电压表(0 一 15V)C电流表(0 一 3A)，电压表(0 一 3V)D电流表(0 一 3A)，电压表(0 一 15V)高频考点三 影响电阻大小的因素及滑动变阻器的使用考题三 小张在探究导体电阻与长度的关系实验时，器材有：6 伏的蓄电池、电压表(0 一 3V，0 一 15V)、滑动变阻器(50，1.5A)、开关各一个，导电性能较差的镍铬合金线 MN(电阻较大)，刻度尺一把，导线若干。(1)如图是实验时没有连接完整
7、的电路，请完成电路的连接。(2)连接电路时，滑动变阻器的滑片要滑到 _端(选填“A”或“B”) 。在实验中小张同学记录了下表一组实验数据请你分析表中实验数据，得出导体两端的电压与长度的关系是_，而小张认为由这些实验数据就可以得到导体电阻与导体长度成正比的结论。请你为他说明理由：_。实验次数 1 2 3 4 5电压表两端间镍铬合金线的长度(厘米) 10 20 30 40 50电压表的读数(伏) 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0答案：(1)电压表负接线柱与合金线上某点相连，电源正极与 M 点相连。(2)B 成正比 出于电路中电流大小不变，此时电压表所测的这部分导体两端电压与其电阻成正比，所以
8、可得出电阻与导体长度成正比。真题演练 3 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭 合开关 S，将变阻器滑片P 向左移动过程中( )A灯泡 L 亮度不变，电压表示数变大4B灯泡 L 变亮，电压表示数变大C灯泡 L 亮度不变，电压表示数不变D电流表示数变大，电压表示数变大高频考点四 根据电表变化进行电路障碍的判断考题四 如图所示电路，当开关 S 闭合后，L 1、L 2 均能发光，电流表、电压表均有示数。过一会儿，两灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是 ( )AL 1 灯丝断了BL 1 短路CL 2 灯丝断了DL 2 短路真题演练 4 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。由于电
9、阻 R、灯 L 可能出现了故障。开关 S 闭合前后，电流表指针所在的位置不变。下列判断中正确的是（ ）A若灯 L 不发光，则只有电阻 R 短路B若灯 L 不发光，则只有电阻尺断路C若灯 L 发光，则只有电阻 R 短路D若灯 L 发光，则只有电阻 R 断路中考命题方向及模拟电流、电压及电阻概念的掌握与电路分析一样，是解决电路其他知识的基础。该部分知识主要考查对电表的使用方法、电流的形成过程、变阻器的使用及利用电表进行电路故障的判断，题型主要为选择和填空的形式，对这方面知识的考查与往年相比几乎没有多大变化。模拟预测题 水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。
10、某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。 (1)在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极 板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两 块极板之间的电压， 结果如下表：在方框内画出这个实验的电路图。分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的_越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与_ 有关。铁锌 铁铜 铜一锌苹果 0.55伏 0.60伏 0.95伏梨 0.40伏 0.50伏 0.90伏菠萝 0.50伏 0.55伏 1.00伏橙子 0.70伏 0.78伏 1.05伏5(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜 锌作极
11、板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制_不变。(3)关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是_。(写出一个)同步训练 电流、电压和电阻1小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关 S，发现小灯泡 L 不亮。接下来，以下做法最合理的是 ( )A观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路B断开开关 S，更换额定功率更大的灯泡重新实验C断开开关 S，增加电池的个数重新实验D断开开关 S，拆掉导线重新连接电路2分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进 行理想化处理。正确的处理方式
12、是 ( )A把电流表看成是一个大电阻 B把电压表看成是一根导线C把电流表看成是断开的 D把电压表看成是断开的3如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关 S 后，灯 L1、L 2 都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是( )A灯 L1 短路 B灯 L2 短路C灯 L1 断路 D灯 L2 断路4二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小。将二氧化锡传感器接入如图所示的电路中，则当二氧化锡传感器所 处空间中的一氧化碳浓度增大时，电压表示数 U 与电流表示数 I 发生变化，其中正 确的是 ( )A
13、U 变大，I 变大BU 变小，I 变小CU 变小，I 变大DU 变大，I 变小5在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡灯丝断了，这时 ( )A电压表示数变大，电流表示数变小B电压表示数变大，电流表示数变大C电压表示数变小，电流表示数变大D电压表示数变小，电流表示数变小6小敏利用“压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小”的性质， 设计了判断物体运动状态的装置。其工作原理如图(a) 所示，电源、 电流表、定值电阻和压敏电阻由导线连接成一个串联电路，压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个可活动的绝缘球，压敏电阻不受力时，电流表示数为 I0，小车运动状
14、态变化会引起电流表示数6变化。如图(b)所示是某次小车向右做直线运动时电流随时间变化的图像。下列有关此次小车运动状态的判断正确的是 ( )A0 到 t1 时间内，小车速度变大Bt 1 到 t2 时间内，小车速度不变Ct 2 到 t3 时间内，小车速度变大Dt 3 到 t4 时间内，小车速度变小7如图甲电路，当开关 S 闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中 a 电流表测量的是通过_ (选填“电源” 、 “L1”或“L 2”)的电流，b 电流表的读数应为_安。8我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”。 “类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识， “水路” 模型类比基本电路，可
15、以发现：(1)涡轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当 ( )A电源 B开关 C用电器 D导线(2)类比“水路”模型中“ 水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”，我们很容易理解 是使电路中_定向运动形成_的原因。9在“探究影响导体电阻大小因素”实验中，小明设计了如图所示电路。(1)在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是_。(2)为粗略判断 a、b 两点问导体电阻的大小，可观察_。(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表。你认为_同学的改进更好一些，理由是_。10小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时
16、发现，各小彩灯的连接方式为串联，当其中一盏灯丝熔断时，其它彩灯却仍能发光，这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造如图甲，查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质，取一盏完好的彩灯，按图乙电路进行实验，电源电压为 75 伏，数据及现象记录如下表：实验次数 1 2 3 4 5 6电压(伏) 0.3 1 2 4 6 7.5电流(安) 0.06 0.10 0.12 0.20 0彩灯亮度 不发红 弱光 较亮 亮 很亮 灯丝烧断7请根据以上信息完成以下问题：(1)第 4 次实验电流表示数如图丙，其读数为_安。(2)从数据中发现，通过彩灯的电流与电压不成正比，其原因是_ 。(3)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的
17、实验现象是_ 。(4)请根据彩灯结构及实验现象，推测彩灯串中一盏灯丝熔断其它彩灯却仍能发光的原因是：_。11电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置。(1)其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越_的规律。(2)以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点 P 将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为 R1，下部分电阻为 R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变当触摸点在竖直方向移动时，若测得 R2 两端电压增大，则可知 R2 阻值_，触摸点 P 到
18、触摸屏下端的距离_(以上两空选填“增大”、 “减小”或“不变”)。12某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为 4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关 S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为 4.5V。造成该现象的原因是_。13实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光，此时，一同学不小心把 L1 的玻璃外壳打破了，结果 L1 熄灭，L2 却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想：猜想一：可能 L1 处发生开路； 猜想二：可能 L1 处发生短路。(1)根据_( 选填“串联”或“ 并联”)电路的特点，可知猜想一是不正确的。
19、(2)针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在 L1，L 2 两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？_。实验发现两次电压表均有明显读数，且 L1 两端电压比 L2 两端电压小，说明猜想二也不正确。你认为 L1 熄灭、L 2 更亮的原因可能是 ( )AL 1 电阻变大 B L1 电阻变小 CL 2 电阻变小 DL 1 功率8变大14如图甲所示的电路图中，电源电压保持 6 伏不变。闭合开关 S 后，当滑动变阻器滑片 P 向 B 移动时，电流表示数将_ (选填“变大”、 “不变”或“ 变小”)，当滑片 P 在滑动变阻器的某位置时，电压表和电流表示数分别如图乙所示，则电阻 R，的阻
20、值是_ 欧。15铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同，其中 6H 的铅笔芯最硬，6B 的铅笔芯最软，HB 的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将 68、 HB 和 6H 的铅笔芯分别接入电路 A、B 两点间，通过观察_，比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据是：_。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是_ 。16热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用如图甲所示的电路 来探究热敏电阻 R，的阻值与温度的关系。已知 S 为温控开关，电源电压恒为 l2 伏，R 为电阻箱(一种可显示阻
21、值的变阻器)。(1)在控温器中应该加入下列哪种液体 ? _。A自来水 B煤油 C食盐溶液(2)当控温器中液体温度为 80，电阻箱阻值为 l00 欧时，电流表的示数为 01 安。则该温度下热敏电阻的阻值为_欧。(3)依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在 01 安。通过计算得到相关数据记录如下表。从表中可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而9_。(4)在科技创新活动中，小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计( 如图乙)。它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。若电压表的读数会随温度的升高而增大，则应将图中_两端接入一电压表。Aab
22、B bc CAc17两实验小组使用相同规格的元件，按如图所示电路进行同一实验(其中 a、b、c、d 、e 为滑动变阻器上五个间距相等的位置，a、e 为滑动变阻器上的两个端点)。电源电压 U=3 伏，定值电阻 R=1 欧，滑动变阻器的最大阻值为 4 欧。首先他们将滑动变阻器的滑片 P 置于 a，然后闭合开关，他们将滑动变阻器的滑片 P 分别置于 a、b、c、d、e 五个位置，将相应的电流表示数记录在表一、表二中。对比两组数据，发现电流表示数不完全相同。经检查，发现其中一个实验组使用的滑动变阻器发生了断路。表一 (第一实验组)： 表二 (第二实验组)：请分析回答下列问题：(1)滑动变阻器发生断路的
23、是第 _实验组；断路发生在滑动变阻器_段(从ab、bc、cd、de 中选择)。(2)表二中，滑片 P 在 X(X 是在 cd 之间的某一点) 处时，电流表示数的可能值为( )A0.70 安 B0.85 安 C1.20 安 D 2.00 安(3)利用此电路探究 R 的电流与电压的关系，还需要添加什么器材 ? _。18小明设计了如图甲所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在 A、B 间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压 U 恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响( 电阻丝用电阻符号表示)：序号 材料 长度 横截面积1 锰铜合金丝 L S2 镍铬合金丝 L S3 镍铬合金丝 L 2S4
24、 镍铬合金丝 2L S(1)小明选择序号为_ 的两根电阻丝来探究导体电阻大小与导体长度的关系。(2)他正确选择后，将电阻丝分别接入 A、B 之间，闭合开关，观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针有偏转，但第 1 次的示数大于第 2 次的示数，说明第 1 次接入的电阻丝值_(选填“ 较大”或“ 较小”)；其中第 2 次实验中灯光不亮(仪器及电路连接均正常) ，你认为原因是_。温度t() 70 60 50 40 30 20 10电阻R T(欧) 22 28 35 44 56 73 94P的位置 a b f d e电流表的示数(安) 0 0 1.00 1.50 3
25、.00P的位置 a b c d e电流表的示数(安) 0.60 0.75 1.00 1.50 3.0010(3)小明继续用上述电源设计了图乙所示的电路图来探究导体电阻大小还与导体长度的关系。他选择两根电阻丝分别接入 R1、R 2 所在位置。他只要通过比较_ 就可以判断 R1、R 2 的阻值大小。19某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，称之为欧姆表。连接的电路如图所示，制作步骤如下：(1)在 A 与 B 之间连接导线，调节滑动变阻器 R1，使电流表示数为 06A(即满量程)，把电流表的“06A” 刻度线标为 “O”。(2)保持滑动变阻器 R1 不变，当在 A 与 B 之间接一阻值为
26、80的电阻时，电流表示数为 03A 。此时滑动变阻器 R1 的有效阻值为_ ，把“80” 数值标在电流表刻度“03A”处。(3)据此原理，通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值，则在电流表刻度为“04A”处应标的电阻值是_。(4)用此欧姆表能直接测量接入 A 与 B 间导体的电阻值。请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点：_；_。第 8 节 电流、电压和电阻真题演练 l 答案：将电流表分别串联在 A、B 、C 三点，闭合开关，测量出 A、B、C 三点的电流，比较其大小(或：将两只灯泡的位置调换后，闭合开关，观察两只灯泡的亮度是否变化) 由于串联，通过两只灯泡的电流相等，根据 P
27、=I2R 可知，电阻大的灯泡，实际功率大，灯泡就亮一些。解析：因为怀疑 A、B、C 三处电流不同引起灯亮度不同，所以设计的实验应测量一下各处的电流大小。真题演练 2 答案：A解析：由图分析知，两灯串联，两灯发光时电阻值均为 6 欧，则估计电流值为 5 伏l2 欧06 安，由于两灯电阻值相同，则两灯两端各自的电压值相同均为 25 伏左右，小于 3 伏。真题演练 3 答案：A解析：分析电路知：变阻器、电灯、电 流表相互串联，变阻器接人电路的电阻值达到最大且不变，电压表测量变阻器 滑片与右端之间的电压值。则当滑片滑动时，电流值不变，而变阻器上电压表 所测的那部分电阻值增加，因此该部分电压值也增大。真
28、题演练 4 答案：C 解析：电流表示数不变，其示数有两种 可能：示数为零或大于零。若电流表示数为零，可能是电流表被短路或电路开 路，若 R 断路，闭合开关时，电路会变成通路，电流表示数会增大，所以不是 R 断路；若电流表示数大于零，电路原先就接通，闭合开关时 R被短路，电路总电阻会减小，而此时电流表示数不变，说明 R 本来就已经发生了短路。模拟预测题 答案：(1)如图金属活动性差异 水果种类 (2)极板间的距离(3)水果电池产生的电压高低与极板间的距离是否有关等11解析：(1)因为要研究水果电池两端电压值受哪些因素影响，因此应测量电压值大小，则要用电流表接在水果电池两极上。(2)当电压值与多个
29、因素都有关时，要研究与其中一个因素的关系，应控制其他因素不变。同步训练1答案：A解析：实验过程中出现的结果与预测有出入时，应先认真检查找找原因，然后纠正错误重新进行实验，不要马上否定当前做法。2答案：D解析：电流表的阻值很小，使用时其两端电压很小；电压表阻值很大，使用时其中通过的电流值很小。因此在理想化处理时，常将电流表当作导线，电压表当作断开处理。3答案：D解析：由于两灯并联，若其中一灯短路，则整个电路处于电源短路状态；若 L1 断路，则电流表示数为零，若 L2 断路，则对 L1 的支路不影响，两电表示数均不变。4答案：A解析：传感器与 R 串联，当一氧化碳浓度增加传感器电阻减小时，电路总电
30、阻减小引起电流增大，又由于串联电路各导体两端电压与其电阻成正比，则电阻 R 两端所分配到的电压比例也增大。5答案：A解析：本来整个电路电灯与定值电阻串联，电压表测灯泡两端电压，其示数小于电源电压，电流表测电灯电流；当灯丝断了后，电压表与定值电阻及电源相串联，此时电压表示数等于电源电压，电流表未接入电路中，其示数为零。6答案：C解析：只要车加速，小球会受到向前推力，它对压敏电阻也会有向后的压力，此时压敏电阻值就会减小，引起电路中电流值大于 IO。7答案：L l l2解析：分析电路可知：两电灯并联，电流表 a 测量通过 L1 的电流，电流表 b 测量于路中的电流，因此 b表示数总大于 a 表示数，
31、因此，b 表的量程为 3 安。8答案：(1)C (2)电压 自由电荷 电流解析：水路中水流流动引起涡轮工作，电路中电流通过电灯引起电灯发光。9答案：(1)开关 (2)电灯的亮度大小 (3)乙 乙的接法能防止电流过大烧坏电流表解析：(1)为控制电路，电路中应有开关这个基本元件； (2)同一盏电灯流过的电流越大，它就越亮；(3)甲同学的改进易造成电路短路烧坏电流表，乙同学的改进就不会有这种情况。10答案：(1)018 (2)灯丝两端电压增加时，其中电流增大，灯丝温度升高引起电阻增大 (3)灯丝两端有电压时，灯丝中有电流通过，灯丝没有被短路(4) 一盏灯的灯丝熔断时，其两端电压增大，引起该灯细金属丝
32、与支架间的绝缘物质导电，这样电流通过细金属丝流过，整个电路仍是通路解析：(1)由表知，当灯丝烧断前，电流值均小于 06 安，因此读数时应按 06 安的量程；(2)普通导体只有当其电阻值不变时，其中的电流值与其两端电压才成正比；(3)若支架与金属丝之间无绝缘物质，则灯丝被短路不会发光；(4)绝缘体在一定条件下会变成导体。11答案：(1)大 (2)增大 增大解析：电路可看成 R1 与 R2 串联，当 R2 两端电压增大时，其电阻增大，长度变长，说明触摸点向上移动。12答案：滑动变阻器的滑片在阻值为零处解析：灯泡很亮说明电路是通路，电压表示数与电源电压相等，说明电压表直接通过导线连接在电源两端，此时
33、只有滑动变阻器的电阻为零时才做到这一点。13答案：(1)串联 (2)L2 两端的电压较大，L 1 两端的电压为零 B12解析：（l)由刚知两灯串联。若任一处断开，整个电路就成为开路；(2) 若 L1 短路，其电阻即为零，其作用相当于导线；L 1 玻璃破了后散热快，灯丝温度下降引起电阻减小，因此 L1 两端电压减小，其实际电功率减小，而 L2 两端电压增大，其实际电功率增大。14答案：变小 11解析：分析电路发现滑动变阻器 AP 段接入电路，滑动变阻器与定值电阻串联，电压表测量变阻器两端电压，当滑片向 B 移动时，变阻器电阻增大，电路中电流减小。由乙图知电压表示数为 27 伏，电流表示数为 03
34、 安，则 Rl=U1/I=(UU2)I=(6 伏一 27 伏) 03 安=11 欧。15答案：电流表示数的大小 导体两端电压一定时，导体电阻越大，其中通过的电流越小 粗细和长度都相同解析：要想研究导体电阻大小与材料的关系，应保持横截面积及长度都相同。16答案：(1)B (2)20 (3)减小 (4)A解析：(1)因为自来水和食盐溶液均为导体，所以应加入煤油。 (2)电路总电阻 R 总 =UI=12 伏01安=120 欧，热敏电阻 R 热 =R 总 一 R=120 欧一 l00 欧=20 欧。 (4)当温度升高时，热敏电阻值减小，热敏电阻两端电压值也减小，由于电源总电压不变，因而定阻电阻两端电压
35、值增大。17答案：(1)一 bc (2)C (3)电压表解析：(1)当变阻器断路时，电流表示数为零，这样的数据只在表一中出现，由表一知，当滑片 P 在 b 时电流为零，当滑片 P 在 C 时就有了电流，所以断路处在 bc 间。(2)由表二知，当滑片 P 在 C 时，电流值为 l 安；当 P 在 d 时，电流值为 l5 安，因此当滑片 P 在 cd 之间时，电流值在 1 安至 l5 安之问。18答案：(1)2 和 4 (2)较小 电流值太小 (3)两电压表示数大小解析：(1)要想研究导体电阻大小与导体长度的关系，应在保持两导体材料和横截面积均相同条件下进行研究。(2)2 号和 4 号两导体分别接
36、入电路时，电路中电源总电压不变，当电路中电阻值较大时，其中的电流会较小。当电流很小时，电灯的实际电功率太小，引起电灯不发光。(3) 图乙中两导体串联，两导体中的电流值相等，当其中一个导体电阻值较大时，其两端所分配到的电压比例也较大，与之并联的电压表示数也较大。19答案：(2)80 (3)40 (4)刻度不均匀 刻度值 左边大，右边小解析：(2)当电流表示数为 06A 时，电源电压 U=IRO=06 安R O；当在 AB 间接 R 时，电源电压U=I(RO+R)=0 3 安(R O+R)，则 06 安R O=03 安(R O+R)，解得 RO=80 欧。 (3)当电流值为04 安时，设 AB 间接入的电阻为 Rx 则电源电压 U=I(Rx+RO)=04 安(R x+80 欧) ；则 06 安80 欧=04 安(R x+80 欧)，解得 Rx=40 欧。 (4)由于 AB 间接入的电阻值越大，电路中的电流值就越小，因此电流表盘上电流刻度值大的各处所对应的电阻值小。根据 I=U(R O+RAB)知，电路中电流值与 AB 间接入的电阻值成反比，则表盘上电阻值刻度不均匀。13
