1、 第 1 页 共 5 页 祖国呵， 我亲爱 的祖国 同步 练习 一、 基础知识 1下 列词 语中 加点 的字 与 所给字 的读 音全 部相 同的 一组是( ) A 倒(d o) 倒 嗓 倒 卖 倒 海翻 江 倒 行 逆施 B 奇(q ) 奇 拔 奇 数 奇 货 可居 奇 文共 赏 C 解(ji ) 解 体 解 除 解 甲 投戈 解 弦更 张 来源:GkStK.Com D 度(d ) 度 量 器 度 置之 度 外 审时 度 势 2下 列各 句中 加点 的虚 词 ，使用 正确 的一 句是 A 他热 爱足 球事 业， 即使 已经 是 40 岁 的人 了， 仍 驰骋在 绿 茵 场上 。来源: 高 考试
2、 题 库 B 美中 不足 的是 文化 程度 不高的 安赫 尔夫 妇无 意让 小卡斯 特罗 上学 读书 ，于是 ，年 仅 5 岁的 小卡 斯 特 罗 便离开 家， 先后 在家 乡附 近的拉 萨尔 和多 洛鲁 斯两 所学校 读书 。 C 做工 作不 但要 考虑 到今 年，而 且还 要考 虑到 明年 ， 以至 今后 几年 。 D 校长 决定 成立 以 班 主 任、总 务处 职员 和学 生组 成的领 导小 组， 负责 住校 工作 。 3下 列句 子中 ，标 点符 号 使用正 确的 项是( ) A 白话 文（ 又叫 语体 文 ）从什 么时 候起 用作 教材 ，我记 不真 切了 ，大 概在 七、八 十年
3、前。 B “今天好热啊！ 你 什么时候去上海？” 张强 对刚刚进门的小王说。 “我 明天一大早走，你有什么 事 要我办 吗？ ”小 王总 是那 么热情 。 C 学生考试达不到标准 ，也不能给他一个及格了 事，必须研究学生达不到 标准的原因，是教师的指 导 不 完善呢 ？还 是学 生的 天资 有缺点 ，学 习上 有疏 漏？ D 教师 教任 何功 课， “ 讲 ”是为 了不 讲， 换个 说法 ， “教” 师为 了用 不着 教。 4依 次填 入 下 列横 线处 的 词语， 最恰 当一 组是 他虽 然考 取了 驾驶 执照 ，但驾 驶技 术并 不熟 练， 在短短 的两 个月 里驾 驶执 照就被 了两 次
4、。 在 “周 家镇 案 ” 的 审理 过程中 ， 中国 律师 苏向 祥 向法庭 提交 了 103 份 证据 ， 无 可争 辩地 证明 了侵 华 日军 遗弃的 毒气 弹对 中国 公民 造成的 伤害 负有 不可 的 责任 。 订货会上 ，有的企 业不仅 以“试销 ” “试 用”的 名义 把产品塞 入与会者 个人腰 包，而且 不惜重金 收买， 以使来 者 ， 订上 一 批货。 A 扣押 推脱 屈就 B 扣压 推卸 就范 C 扣押 推脱 就范 D 扣压 推卸 屈就 5. 下列 句子 中没 有语 病的 一句是( ) A. 两个 感叹 句， 仿佛 使我 们看到 了作 者写 这段 文字 时的那 种信 心满
5、怀的 喜悦 。 B他 们谩 骂法 院执 行人 员 ，殴打 执行 公务 的干 警， 这实属 是藐 视 国 家法 律尊 严与权 威的 违法 行为 。 C在 昨天 的半 决赛 中， 王 楠和杨 影均 以 3 ：0 分别 战 胜队友 张怡 宁和 韩国 选手 朴金惠 。 D 强调 生活的教 育意义 ，并 不意味着 可以用生 活取代 教育，因 为生活毕 竟带有 零散性， 并且还含 有消极 的东西 。 二、 语段精读 我是你 河边 上破 旧的 老水 车， 数 百年 来纺 着疲 惫的 歌； 我 是你 额上 熏黑 的矿 灯， 照 你在 历史 的隧 洞里 蜗行摸 索； 第 2 页 共 5 页 我 是干 瘪的 稻穗
6、 ；是 失修的 路基 ； 是 淤滩 上的 驳船 把 纤绳 深深 勒 进你 的肩 膊； 祖 国呵! 来源: 学 7 优 5 高 0 考 g 网 kGkStK 我是贫 困， 我 是悲 哀。 我 是你 祖祖 辈辈 痛 苦的 希望 呵， 是 “飞 天” 袖间 千 百年 来未 落到 地面 的花朵 ； 祖 国呵! 我是你 簇新 的理 想， 刚 从神 话的 蛛网 里挣 脱； 我 是你 雪被 下古 莲的 胚芽； 我是你 挂着 眼泪 的笑 涡； 我 是新 刷出 的雪 白的 起跑线 ； 是 绯红 的黎 明 正 在喷 薄； 祖 国呵! 我是你 的十 亿分 之一 ， 是 你九 百六 十万 平方 的总和 ； 你 以伤
7、痕累 累的 乳房 喂 养了 （ ）的 我、 （ ）的我 、 （ ） 的我 ； 那 就从 我的 血肉 之躯 上 去 取得 你 的富 饶、 你的 荣光 、你的 自由 ；来源:GkStK.Com 祖 国呵 我亲爱 的祖 国！ 6 诗 的第 一节 中的 “ 老水车 ” “ 矿灯” “稻 穗” “ 路基” “驳 船” 等意 象的 内 涵与作 用是 什么 ？ 答： 来 源:学7 优5 高0 考g 网kGkStK 7 “ 飞天 袖 间 千百年 未落 到地 面的 花朵 ”该如 何理 解？ 答： 第 3 页 共 5 页 8 怎样 理解 诗的 第三 节中意 象？ 9 、第 四节 诗中 “( ) ”处 应填 的恰
8、当词 语是 ( ) A 甲、 迷惘 乙 、沸 腾 丙 、深 思 B 甲 、沸 腾 乙、 迷 惘 丙 、深 思 C 甲 、迷 惘 乙、 深 思 丙 、沸 腾 D 甲 、深 思 乙、 沸 腾 丙 、迷 惘 10 第 四节 中“ 我是 你的十 万万 分之 一， 是你 九百六 十万 平方 的总 和” 一句的 含义 是什 么？ 答： 三、 拓展延伸 致 橡 树 我 如果 爱你 绝 不像 攀援 的凌 霄花 ， 借 你的 高枝 炫耀 自己 ； 我 如果 爱你 绝 不学 痴情 的鸟 儿， 为 绿荫 重复 单纯 的歌 曲； 也 不止 像泉 源， 常 年送 来清 凉的 慰藉 ； 也 不止 像险 峰， 来源: 高
9、考 试 题 库 增 加你 的高 度， 衬托 你的威 仪。 甚 至日 光。 来源: 学 7 优 5 高 0 考 g 网 kGkStK 甚 至春 雨。 不 ，这 些都 还不 够! 我 必须 是你 近旁 的一 株木棉 ， 做 为树 的形 象和 你站 在一起 。 根 ，紧 握在 地下 ， 叶 ，相 触在 云里 。 每 一阵 风过 ， 我 们都 互相 敬意 ， 但 没有 人 听 懂我 们的 言语 。 你 有你 的铜 枝铁 杆来源: 高 考 试 题 库 像 刀， 像剑 ， 也 像戟 ； 第 4 页 共 5 页 我 有我 红硕 的花 朵， 像 沉重 的叹 息， 又 像英 勇的 火炬 。 我 们分 担寒 潮、
10、 风雷 、霹雳 ， 我们共 享雾 霭、 流岚 、虹 霓； 仿 佛永 远分 离， 却 又终 身相 依。 这 才是 伟大 的爱 情， 坚 贞就 在这 里： 爱 不 仅爱 你伟 岸的 身躯 ， 也 爱你 坚持 的位 置， 足下的 土地 。 1977 年 3 月 27 日 选 自 诗刊 1979 年第 4 期 来源:GkStK.Com 11 诗 中有 两个 主体 意象 ，试分 析它 们的 象征 意义 。 答： 12 分析 本诗 的手 法及 语 言特点 。 答： 13仿 照示 例， 改写 下列 两条提 示语 ，使 之亲 切友 善、生 动而 不失 原意 。 提示语 ： （ 宾馆 招贴 ）衣 冠 不整， 禁
11、止 入内 。 改写为 ：衣 冠楚 楚， 登 堂 入室 （1） 提示语 ： （ 精品 小店 ）赚 钱 不多， 概不 赊销 。 改写为 ： （2） 提示语 ： （ 学校 食堂 内） 禁 止乱倒 饭菜 ，不 许铺 张浪 费。 改写为 ： 亲 爱的 祖国 1C 。 （A 项中 “倒行 逆施” ，B 项中 “奇数” ，D 项中 “审时度势” ， 均与所给的读音不同） 2C。 （A 句 “即使”应为 “虽然” ， 没有因 果关系；B 句 “于是”多余；D 句在 “总务处 职 第 5 页 共 5 页 员和学生” 后面加 “为主” 。 ）3B。 （A 项中顿号改逗号，C 项中选择问的第一问后用逗号，D 项中“
12、 换个说 法”前 用 分号）4B 。（ “扣 押” ： 拘留、 扣留， “ 扣压” ：把文 件、意 见 等 扣留下来， “ 推脱” ： 推辞， “ 推卸” ： 不肯承担 （责任） “ 屈就” ： 客套 话， 用于请人担任职务， “ 就范” ：听从支配和控制。 ）5 D 。 （A 句把“仿佛”放在“看到”之前。B 句“实属” 与 “是” 重复， 可删除其一。C 句有歧义， 可理解为两场比赛， 也可理解为四场比赛。 ）6 这 些冷色 调意象 从不 同的 角度象 征祖国 几百 年来 的衰老 疲惫、 贫困 落后 、步履 维 艰， 隐曲 含蓄 地突现了诗人对民族苦难的感受， 表达 了祖国的一切就是我的一
13、切。7 “花朵” 指美好的 理 想 和 希 望 ， “ 未 落 到 地 面 ” 指 理 想 和 希 望 未 能 实 现 ， “ 千 百 年 ” 指 理 想 和 希 望 由 来 时 间 漫 长 ， “ 飞天 袖间” 是 “ 花朵” 生长的地方， 意思是 “花朵” 是人们画上去的， 根本不可能 “落 到 地面” ， 说明理想和 希望无法实现。8 形 象地象征了祖国再次获得新生， 重新站在振兴 的 起跑线上。 委婉地表明祖国从神话的蛛网挣脱后， 步入一个崭新的历史时期。 细腻地抒发了 人民在进入新的历史时期后难以抑制的喜悦之情。9C 。10 “我” 虽然只是十亿中国人民 的 普通 一员， 但“ 我”
14、 的经历 和思想 感情 ，也 代表了 全中国 人民 的经 历和思 想感情 。11 凌 霄花是借高枝(爱情的对方)来炫耀自己， 是只索取、 不奉献， “鸟 儿” “险峰” “目光” “ 春雨” 则是对 爱只奉 献而 不索 取，这 些都是 传统 的爱 情观念 的写照 ，都 不是 人的感 情和价 值的 平等 的结合。 12 本诗通 篇运用象征， 如 “橡树 ” “木棉” “春雨” “ 目光” “铜枝铁杆” “红 硕 的花朵 ”等等 ，都 具有 象征意 义。本 诗最 大的 语言特 点是大 量使 用对 偶句， 句式匀 称， 情感 奔放。13 （1） 本小利 微，现 金交易 。 （2）谁 知盘中 餐，粒 粒皆 辛苦 。或节 俭是中 华民 族的 传统美德 。来源:学7 优 5 高0 考g 网k
